МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 6 «МЕДВЕЖОНОК»
Г.
РТИЩЕВО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»
Опыт работы
на тему: «Нетрадиционное использование
здоровьесберегающих технологий
в физическом воспитании
и
оздоровлении дошкольников»
Воспитатель
: Кузюшина Инга Александровна
2020-2021
уч.год.
Пояснительная записка.
Дети – наше будущее. Только мы сами можем сделать наше поколение
здоровым и сильным. Одной из главных задач детских садов является сохранение и
укрепление здоровья наших детей, поэтому нам так важно сформировать и привить
привычку к здоровому образу жизни, для полноценного развития ребенка.
В своей работе я применяю нетрадиционные технологии, как на НОД по
физической культуре, так и в режимных моментах; также использую технологии в
дыхательной гимнастике, закаливающих процедур, в утренней гимнастике и в
самостоятельной детской деятельности.
Актуальность моего опыта состоит в том, чтобы решались проблемы по сохранению и
укреплению здоровья дошкольников.
Пути решения: осуществить комплексный
подход к оздоровлению
детей через использование здоровьесберегающих технологий;
работа должна иметь системный подход.
Я считаю, что только круглогодичный, постоянный, системный подход
к организации физкультурно - оздоровительных, лечебно-профилактических
мероприятий позволит нам эффективно способствовать укреплению и сохранению
здоровья наших детей, в результате работы, даст позитивную динамику
оздоровления детского организма, позволит достичь положительных результатов.
У детей повысится уровень физической подготовки, повысится индекс
здоровья детей, будет наблюдаться положительная динамика в распределении по
группам здоровья.
Организация здоровьесберегающей среды, а также ее использование,
помогли мне максимально снизить статический компонент в режиме дня моих
воспитанников, а также способствовали повышению двигательной деятельности
каждого ребенка, его всестороннему психофизическому развитию.
Мои Результаты дают положительную динамику в совершенствовании
физкультурно-оздоровительной работы.
Цель моей работы: создать комплексный подход в
физкультурно-оздоровительной работе с детьми, формировать у детей и родителей
ответственность за сохранение здоровья.
Задачи:
- подобрать и систематизировать материал по
физкультурно-оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста
- разработать материал для проведения занятий с детьми
- создать и приобрести в группу нетрадиционные пособия для
профилактики плоскостопия, нарушения осанки у детей
- разработать и оформить в виде информационных листов, буклетов,
папок – передвижек, газет материалы для родителей
- привлечь родителей к организации оздоровительной работы с детьми
Ожидаемые
результаты:
при
создании правильной образовательной среды и ее использовании, системной работе,
мы получим физически
развитую, социально адаптированную, увлечённую спортом личность, которая будет
сознательно использовать знания о здоровом образе жизни.
- снизятся показатели заболеваемости;
- наблюдается положительная динамика показателей физического
развития детей.
- у детей и родителей сформировано осознанное отношение к своему
здоровью
Опыт
работы
Создание
перспективного плана на год. Методическая работа.
Изучение методической литературы интернет ресурсов по теме. Я
прошла курсы вебинаров «Воспитатели России» по
вопросам развития, воспитания и оздоровления дошкольников. Здоровый дошкольник РФ- с этого сайта
можно скачать книги по оздоровлению детей.
В первую очередь я провела анкетирование с родителями по теме:
«Здоровый образ жизни ребенка в семье»
В результате анкетирования было выявлено, что не все родители знают
принципы и методы закаливания. Не все соблюдают режим дня, что является
немаловажным в здоровье детей.
В раздевалке были оформлены
папки-раскладушки на тему: «Здоровый образ жизни ребенка в семье», изготовление
буклетов о здоровом образе жизни, о различных видах закаливания.
Консультация «Хорошо быть здоровым».
«Значение режима дня для физического развития ребенка»и др.
Привлечь родителей к изготовлению
предметов закаливания. Родители сделали дорожки здоровья: сшили черепашку и
наклеили морские камушки, покрасили в разные цвета; сшили дорожки с лапками, сшили
дорожку для ползания детей ладошка-кружок, приобрели массажные коврики, также
принесли большие деревянные счеты для массажа стоп детей.
Создание фотоальбома «Наша семья дружит со
спортом».
Создание уголка здоровья: «Расти и не
болей»
Мастер класс для родителей: подвижные
игры, дыхательные упражнения.
Развлечение : «Мама ,папа и я- спортивная
семья»
Изучение
методической литературы интернет ресурсов по теме «Гимнастика в детском саду»
Изготовление пособий для проведения утренней гимнастики, гимнастики
пробуждения.
Изучение методической литературы интернет ресурсов по теме
«оздоровление детей в детском саду»
Оформление картотеки игр, пальчиковых гимнастик, гимнастики для
глаз, релаксационных упражнений и т. д.
Изучение методической литературы интернет ресурсов
Создание комплекта демонстрационного и раздаточного материала для
занятий
Создание предметно – развивающей среды в группе Оформление
физкультурно-оздоровительного центра в группе
Работа с детьми
Анализ, изучение детей
Анализ показателей заболеваемости, уровень здоровья
Применение собранного материала на практике
Проведение закаливающих мероприятий, гимнастики пробуждения,
пальчиковой гимнастики, динамических пауз, элементов релаксации.
Беседы с детьми о ЗОЖ.
Развлечения.
Организованная деятельность
Разучивание с детьми пословиц, загадок о спорте, ЗОЖ
Литература:
Комплексная образовательная программа
дошкольного образования «Детство» / Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В.
Солнцева и др. — СПб. : ООО «Издательство «Детство- Пресс», 2019.- 352 с.
«Расти здоровым малыш» П.А.Павлова.
«Технология оздоровления детей в детском
саду» Е.А.Бабенкова,О.М.Федоровская.
«Здоровьесберегающая педагогическая
система: модели, подходы, технологии» 2011г.
Л. В.
Гаврючина
«Здоровьесберегающие
технологии в ДОУ», -2008. Издательство:Сфера Серия: Здоровый малыш.
Л. И.
Пензулаева «Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста»
Л. И.
Пензулаева «Подвижные игры и игровые упражнения для детей 3-5 и 5-7 лет»
Выводы: Опыт работы показывает, что
результат занятий физической культурой и спортом бывает высоким тогда, когда
возникает взаимодействие между семьей и детским садом. совместная работа
способствует укреплению и сохранению здоровья ребенка ,развитию его силы и
выносливости, физических способностей, повышении. Сопротивляемости его
организма болезням.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.