Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Word внеурочная 5 кл.docx
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Word внеурочная 5 кл.docx

библиотека
материалов

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2 им. Г. В. Кравченко» г. Вуктыл












РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


по технологии

«Декоративно-прикладное творчество»


5класс







Чехлова Марина Васильевна

Учитель технологии

Высшей квалификационной категории

















2015г.

  1. Пояснительная записка

В настоящее время в связи с переходом на новые стандарты второго поколения происходит совершенствование внеурочной деятельности.

Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся.

Внеурочная деятельность понимается преимущественно как деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно полезной деятельности.

Программа целесообразна, так как способствует более разностороннему раскрытию индивидуальных способностей ребенка, которые не всегда удаётся рассмотреть на уроке, развитию у детей интереса к различным видам деятельности, желанию активно участвовать в продуктивной деятельности, умению самостоятельно организовать своё свободное время.

Внеурочные занятия направляют свою деятельность на каждого ученика, чтобы он мог ощутить свою уникальность и востребованность.

Программа разработана на один год занятий для учащимися пятых классов.

Основной формой работы являются учебные занятия. На занятиях предусматриваются следующие формы организации учебной деятельности: индивидуальная, фронтальная, коллективное творчество.

Дети учатся аккуратности, экономии материалов, точности исполнения работ, качественному изготовлению изделия. Особое внимание уделяется технике безопасности при работе с техническими средствами, которые разнообразят деятельность и повышают интерес детей.

Цель программы:

Формирование у обучающихся в процессе создания декоративных изделий творческих способностей, развитие эстетического вкуса, управление своим культурным пространством.

  • Создание воспитывающей среды, обеспечивающей активизацию социальных интересов обучающихся в свободное время,

  • Развитие здоровой личности со сформированной гражданской ответственностью.

  • Проявление себя в декоративно - творческой деятельности. 

Задачи программы:

  1. Организация занятости, учащихся в свободное от учёбы время

  2. Развитие навыков организации и осуществления сотрудничества с педагогами и сверстниками в решении общих проблем.

  3. Развитие природных задатков и способностей, помогающих достижению успеха в том или ином виде творческих работ:
    - научить приёмам исполнительского мастерства; 
    - слушать, видеть, понимать и анализировать творческие работы; 
    - правильно использовать термины,

- формулировать определения понятий, используемых в опыте мастеров искусства.

Основные принципы программы

  • Включение учащихся в активную деятельность.

  • Доступность и наглядность.

  • Системно-деятельностный подход.

  • Связь теории с практикой.

  • Учёт возрастных особенностей.

  • Сочетание индивидуальных и коллективных форм деятельности.

  • Целенаправленность и последовательность деятельности (от простого к сложному).



Оценка планируемых результатов освоения программы

Система оценки результатов обучения проходит через участие детей в выставках, конкурсах.

Выставочная деятельность является важным итоговым этапом занятий

Выставки могут быть:

  • однодневные - проводится в конце каждого задания с целью обсуждения;

  • постоянные - проводятся в помещении, где работают дети;

  • тематические - по итогом изучения разделов, тем;

  • итоговые – в конце года организуется выставка практических работ учащихся, организуется обсуждение выставки с участием педагогов, родителей, гостей.

Значение труда в жизни человека трудно переоценить. Он является источником материальной и духовной культуры, средством воспитания, условием правильного физического, умственного, нравственного и эстетического развития.
Трудовые качества не даются человеку от природы, они воспитываются в нём в течение жизни, начиная с детства. Школьник приобщается к труду через самообслуживание, бытовой и учебный труд. Ученики учатся относиться к труду как к деятельности, которая требует усилий, напряжения.
 















































Тематический план


35











































Календарно-тематический план




Наименование

разделов (тем)

Кол-во

часов

в том числе

Изучение материала

Практическая

часть

1

2

3

4

5

1.

Вводное занятие

1

1

0

2.

Маленькие куколки

12

2

10

3.

Вязание крючком «Прихватки-зверятки»

15

2

13

4.

Аппликация

7

1

6

Итого:

35

6

29




















































Содержание занятий внеурочной деятельности (5 класс, 35 часов)



п/п


Наименование темы занятия

Основные понятия


«Маленькие куколки» 12 часов

1

Вводное занятие.

Правила техники безопасности.


Знакомство с основными направлениями работы на занятиях в учебном году; материалами и оборудованием; инструктаж по правилам техники безопасности.

История появления куколок из ткани. Материалы и приспособления, применяемые при работе.

2

Кукла Кувадка.


Что такое кукла. Разметка. Раскрой. Подбор материала, изготовление деталей. Сборка деталей. Т.Б.

3

Кукла Закрутка.

Разметка. Раскрой. Декоративные украшения. Подбор материала, изготовление деталей. Сборка деталей. Т.Б.

4

Кружевной ангел.

Разметка. Раскрой. Понятие «бижутерия». Подбор материала, изготовление деталей. Сборка деталей. Т.Б.

5

Кукла из кожи.

Разметка. Раскрой. Пробойник. Шило. Понятие «фурнитура». Подбор материала, изготовление деталей. Т.Б.

6

Кукла из кожи.

Разметка. Раскрой. Пробойник. Шило. Понятие «фурнитура». Подбор материала, изготовление деталей. Сборка деталей. Т.Б.

7

Кукла из пластика. Подготовка шаблонов и разметка.

Что такое пластмасса. Где используют пластмассы. Выкройка, шаблон. Разметка. Раскрой. Т.Б.

8

Кукла из пластика. Изготовление волос и лица.

Что такое пряжа, виды пряжи. Шило, крючок для вязания. Назначение различных приспособлений. Технология изготовления. Т.Б.

9

Кукла из пластика. Изготовление наряда для куклы.

Текстильные материалы, их назначение. Выкройка. Деталь кроя. Ручные швы. Т.Б.

10

Доти. Изготовление выкройки. Соединение деталей машинным швом.

Доти – кто это? Треугольник, круг, диаметр. Машинные швы, ручные швы. Наполнитель. Надсечки. Безопасные приемы труда.

11

Доти. Оформление головы и лица.

Технология изготовления волос из пряжи. Виды ручных стежков. Безопасные приемы труда.

12

Доти. Оформление костюма и декор.

Понятие «бижутерия». Подбор материала, изготовление деталей. Сборка деталей. Т.Б.

13

Валяная кукла.

Шерсть для валяния. Технология Филдинга. Виды соединения деталей. Т.Б.

Вязание крючком 15 часов

14

Вводное занятие. Материалы и инструменты.

История развития Вязания крючком. Материалы и инструменты. Организация рабочего места. Правила техники безопасности.

15

Основные приемы вязания крючком. Набор петель.

Воздушная петля, цепочка воздушных петель. Способы набора петель. Правила подбора крючка и пряжи.

16

Основные приемы вязания крючком. Вязание полотна.

Условные обозначения петель. Столбик, полу столбик, накид. Разворот и начало следующего ряда. Закрепление конечной петли.

17

Основные приемы вязания крючком. Вязание по кругу.

Правила вязания по кругу. Соединение петель в кольцо. способы вязания по кругу. Закрепление конечной петли.

18

Прихватка «Лев».

Цветовая гамма. Эскиз. Расчет петель. Переход одного цвета в другой. Соединение отдельных частей изделия. Т.Б.

19

Прихватка «Тигренок».

Цветовая гамма. Эскиз. Расчет петель. Переход одного цвета в другой. Соединение отдельных частей изделия. Т.Б.

20

Прихватка «Обезьянка».

Цветовая гамма. Эскиз. Расчет петель. Переход одного цвета в другой. Соединение отдельных частей изделия. Т.Б.

21

Прихватка «Слоник».

Цветовая гамма. Эскиз. Расчет петель. Переход одного цвета в другой. Соединение отдельных частей изделия. Т.Б.

22

Прихватка «Черепашка».

Цветовая гамма. Эскиз. Расчет петель. Переход одного цвета в другой. Соединение отдельных частей изделия. Т.Б.

23

Прихватка «Котик».

Цветовая гамма. Эскиз. Расчет петель. Переход одного цвета в другой. Соединение отдельных частей изделия. Т.Б.

24

Прихватка «Лошадка».

Цветовая гамма. Эскиз. Расчет петель. Переход одного цвета в другой. Соединение отдельных частей изделия. Т.Б.

25

Прихватка «Кролик».

Цветовая гамма. Эскиз. Расчет петель. Переход одного цвета в другой. Соединение отдельных частей изделия. Т.Б.

26

Прихватка «Буренка».

Цветовая гамма. Эскиз. Расчет петель. Переход одного цвета в другой. Соединение отдельных частей изделия. Т.Б.

27

Прихватка «Утенок».

Цветовая гамма. Эскиз. Расчет петель. Переход одного цвета в другой. Соединение отдельных частей изделия. Т.Б.

28

Прихватка «Бабочка».

Цветовая гамма. Эскиз. Расчет петель. Переход одного цвета в другой. Соединение отдельных частей изделия. Т.Б.

Техника «Аппликация» 7 часов

29

Что такое аппликация. Инструменты и материалы.

История возникновения и развития аппликации, сведения о материалах, инструментах и приспособлениях.

30

Техника «Аппликация».

Знакомство с техникой. Правила техники безопасности.

31

Изготовление «Панно». Эскиз, цветовая гамма деталей.


Виды тканей. Экологические требования. Эскиз. Цветовая гамма. Разметка.

32

Раскрой деталей и подготовка основы.

Раскрой. Последовательность изготовления работы с использование ткани. Безопасные приемы труда.

33

Изготовление «Панно». Соединение элементов панно.


Композиция. Орнамент. Симметрия.

34

Оформление панно.

Способы соединения деталей. Сборка деталей в композицию

35

Итоговое занятие

Выставка всех работ за учебный год























Планируемые результаты


Первый год обучения направлен на удовлетворение интересов детей в приобретении базовых знаний и умений о простейших приемах и техниках работы с материалами и инструментами знакомство с историей данных видов декоративно – прикладного искусства, изготовление простейших декоративно – художественных изделий, учатся организации своего рабочего места.

Освоение и применение безопасных приемов труда. Развитие творческих способностей и эстетического вкуса, желание создавать что-то своими руками, развитие образного мышления, умение работать по алгоритму.

Создать коллекцию куколок, с использованием разнообразного материала,

изготовить набор прихваток, чехлов для диванных подушек, ковриков, панно.







































Критерии оценивания


Итогом деятельности является готовое изделие, которое оценивается по критериям:



0 – критерий не выполнен;

1 – критерий выражен частично;

2 – критерий выражен в полной мере.

Максимальное количество баллов – 20;

50% - зачет;

Меньше 50% - не зачет.




















МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ


Для реализации программы применяется: фетр, иглы для шитья, ножницы, нитки, синтепон, нитки, ткань, атласные ленты, кружево, кожа, фурнитура, шерсть для валяния, крючки, пряжа.


4.1.Обеспеченность программы методическими видами продукции,

включая электронные образовательные ресурсы


п/п

Наименование объектов и средств

материально-технического обеспечения

1. Библиотечный фонд

Журнал «Школа и производство»

Журналы по рукоделию

2. Печатные пособия

Раздаточный материал (в соответствии с программой обучения)

3. Технические средства обучения (ТСО)

Компьютер

Проектор

4. Учебное оборудование и инструменты

4.1

Аптечка

4.2 для обработки ткани


Швейная машина


Электрический утюг


Гладильная доска


Ручной инструмент

5. электронные образовательные ресурсы ЭОР


http://konkurs.infourok.ru/1september/

http://nsportal.ru




























6. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Список литературы для учителя


Основная литература:


  • Д.В. Григорьев, П.В.Степанов, «Внеурочная деятельность школьников» - пособие для учителя, Москва, «Просвещение», 2011.

  • МАОУ ДПО ИПК Организация внеурочной деятельности в общеобразовательном учреждении в условиях ФГОС, Новокузнецк, под редакцией Симаковой, 2012


Дополнительная литература:


  • Иванова Ю.В. «Маленнькие куколки за полчаса». Серия «ХОББИэкспресс». г. Москва, ООО «АСТ-ПРЕСС КНИГА». 2014 г.

  • Забелина С.В. «Прихватки-зверятки за один час». Серия «ХОББИэкспресс». г. Москва, ООО «АСТ-ПРЕСС КНИГА». 2013г.

  • Предметный журнал по технологии «Школа и производство».

  • Интернет ресурсы




































Автор
Дата добавления 22.04.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров67
Номер материала ДБ-048071
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх