Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / План практического занятия по автоделу .тема: тормозная система

План практического занятия по автоделу .тема: тормозная система

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

ПЛАН

Практического занятия


Тема занятия: Тормозная система.

Цели:

Образовательная:

- Углубить знания по устройству , формирование первоначальных навыков и умений по разборке, сборке изучаемых узлов и механизмов.

Развивающая:

-развивать умение работать в команде, следовать заданному алгоритму действий;

-развивать внимание, наблюдательность, творческое техническое мышление.

Воспитательная:

-воспитывать чувство ответственности к порученному заданию и чувство гордости за проделанную работу, и свою специальность,

-воспитывать самодисциплину, ответственность за собственную безопасность и безопасность других людей.

Оборудование:

Натуральные узлы и детали

Наборы инструмента

Плакаты

Дидактический материал: инструкционная карта, тестовые задания, учебники, инструкция ТБ.


Распределение студентов по звеньям и рабочим местам согласно графика чередования звеньев.

Задание №1. Тормозная система ВАЗ

Задание №2. Тормозная система ГАЗ-53

Задание №3. Тормозная система ЗИЛ-130

Задание №4. Тормозная система КамАЗ










Порядок проведения лабораторно- практических занятий


  1. Проверка учащихся по журналу

А. проверка форма одежды учащихся.

Б. уточнить причину отсутствия учащихся на прошлом уроке ( 3- 5 мин )

  1. Вводный инструктаж( на 1 уроке длина 25-30 минут, на последущих 15- 20 мин).

  1. Объяснить порядок проведения занятий.

  2. Дать задание каждому звену и указать рабочие место.

  3. Поставить цель для все звеньев и каждому звену.

  4. Провести инструктаж по техники безопасности и пожарной безопасности при отработки заданий.

  5. Ознакомиться с распорядком занятий

  1. Текущий инструктаж на рабочем месте.

  1. Обращаю внимание на правильность и последовательность выполнение первоначальных приёмов работ.

  2. Следить за соблюдением уч-ся правильности выполнения работ и соблюдением ТБ.

  3. Следить за последовательностью разборки и сборки узлов и механизмов.

  4. Добиваться чтобы учащемся при разборки и сборке узлов учились выполнять мелкие ремонтные операции (исследованием резьбы, замена шплинтов , прокладок и т.д. ).

  5. В целях контроля работы уч-ся и оказание им помощи проводить плановые обходы рабочих мест.

Первый обход провожу с целую проверки правильности начала работы уч-ся и более подробные инструктажи на рабочем месте.

Вторым обходом проверяю организацию работы на рабочих местах , путём беглого опроса степень усвоения уч-ся правил ТБ.

Третьим и последующими обходами проверяю правильность разборки и сборки изучаемых узлов и механизмов.

При предпоследнем обходе проверяю знания и умения уч-ся , учитывая наблюдения, сделанные во время обходов рабочих мест. Во время обхода рабочих мест следить за поведением уч-ся ,их отношением к труду, активностью.

4.Заключительный инструктаж.

1.Подвожу итоги выполненной работы каждым звеном ,разъясняю уч-ся насколько достигнута ими цель,что нового узнали ,чему научились.

Проанализировать характерные ошибки, допущенные уч-ся во время работы, показать причины и способы их устранения. Отметить положительные и отрицательные моменты в работе, подвергнуть критике нарушителей дисциплины и правил ТБ.

2.Объявить оценки.

3.Объявить какие задания будут выполняться на следующем занятии.

4.Выдать задание на дом.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 22.04.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров116
Номер материала ДБ-047997
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх