Организация социально-педагогической деятельности в ГБОУ школе № 430 Санкт-Петербурга

• 1 слайд

  Организация социально-педагогической деятельности в
  ГБОУ школе № 430 Санкт-Петербурга
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  
  1. Анализ деятельности социального педагога
  за прошедший учебный год
  
  
  Проведено плановых посещений с целью контроля детей оставшихся без попечения родителей
  Обследовано семей по тревожным сигналам и при наличии проблем
  Обследовано жилищных условий с инспекторами управления опеки и попечительства при оформлении опеки над несовершеннолетним (при необходимости)
  Проведено индивидуальных бесед, консультаций с родителями и лицами их заменяющих
  Проведено индивидуальных бесед и консультаций с обучающимися и подопечными детьми
  Оказана помощь семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации через отделы социальной защиты населения, благотворительные и другие организации города.
  Участие в судебных заседаниях по вопросам об организации и лишении родительских прав, не способных выполнять родительские обязанности или уклоняющиеся от них; жестокого обращения с детьми и пр.
  Оказана помощь детям, оказавшимся в экстремальных жизненных ситуациях; оформление в приюты, интернаты.
  Оказана помощь подросткам в решении вопросов трудоустройства во время летних каникул, создание в ОУ трудовых бригад.
  Взаимодействие с органами, учреждениями, организациями, входящими в государственную систему по профилактике правонарушений, безнадзорности и беспризорности, комиссией КДН и ЗП несовершеннолетних
  Участие в работе Совета по профилактике правонарушений учащихся и защиты их прав.
  Проведено рейдов в семьи совместно с инспектором ОПДН
  Оказана помощь в адаптации к школе обучающимся 1-х и 5-х классов, вновь прибывшим учащимся
  Привлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к участию в общегородских мероприятиях.
  Оказана помощь в оздоровлении детей в течение года в лагерях, санаториях, школьных площадках. (из них из социально-незащищенных семей)
  Охвачено бесплатным 2-х разовым питанием обучающихся различных социальных категорий. Контроль.
  Участие в подготовке и проведении внеклассных, общешкольных, городских мероприятиях для обучающихся, родителей (законных представителей) – темы
  Участие в проведении педагогических советов, психолого-педагогических консилиумах, МО (темы выступлений)
  Разработка и оформление рекомендаций, пособий, стендов и пр. (название)
  Участие в городских семинарах (сколько посетили, темы выступлений). Курсы повышения квалификации.
  Вывод о проделанной работе.
  Цели и задачи на следующий учебный год
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  1. Организационно – коммуникативный
  - Работа с документацией
  - Взаимодействие с различными социальными ведомствами в их работе с детьми и семьями.
  - Организация работы с детьми, находящимися под опекой и попечительством, многодетными и малообеспеченными семьями, детьми ОВЗ, состоящих на внутришкольном контроле, на учете в ОПД УМВ.
  2 . Прогностический и социально- терапевтический.
  Работа с классными руководителями, коллективом школы,
  родителями /родительским комитетом/, с семьями
  и социальными службами по защите прав ребенка.
  
  
  
  3. Организаторский
  Досуг детей, кружковая работа, профориентационная работа и другие виды деятельности.
  4. Охранно-защитный
  Защита прав ребенка, изучение и знакомство с правовыми
  документами, изучение социума обучающихся.
  5. Социально-воспитательный
  Работа с правоохранительными органами, представителями юриспруденции , инспекторами ПДН, работа с молодежными организациям и др. службами по защите прав детей
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  АЛГОРИТМ РАБОТЫ ГБОУ школы № 430
  по профилактике правонарушений
  служб сопровождения по работе с детьми
  Ученик Семья
  Классный руководитель
  Заместитель директора по УВР и ВР
  Социально – психологическая служба
  Совет по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних
  Директор школы
  КДН И ЗП
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  
  количество детей оставшихся без попечения родителей
  количество обучающихся. воспитывающим одним родителем
  количество многодетных семей
  количество неблагополучных семей, поставленных на ВШК
  количество неблагополучных семей, поставленных в инспекции ОПДН
  количество обучающихся имеющих отклонение в поведении, поставленных на ВШК
  количество учащихся рассматриваемых на комиссии КДН и ЗП
  количество обучающихся имеющих отклонение в поведении /привод в полицию/
  количество обучающихся имеющих отклонение в поведении / привод к социальному педагогу – беседы, консультации/
  количество родителей посетивших социального педагога
  
  количество учащихся отчисленных в до достижения 15 лет
  состояние преступности
  профилактика ЗОЖ (вредные привычки):
  культура общения
  употребления алкоголя
  табакокурение
  употребление наркотических веществ
  употребление токсических веществ
   
   
   
   
  
   
  
  Диагностика по параметрам
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!