Коммуникация білім
беру саласы драма ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.
Тақырыбы: «Сырғанақ»Б.Жақып
Мақсаты:.Қыс
туралы білімдерін тиянақтау..Балалардың шығармашылық ойлау қабілетін сөздік
қорын көбейту,ауызекі сөйлеулерін дамыту. Туған жердің табиғатын
сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып тәрбиелеу
Алдын –
ала жұмыс:
Суретпен жұмыс
Сөздік
жұмыс:
Сөздік,әңгіме
Дидактикалық
құралдар:
Жыл мегілдерін суреті
Іс-әрекет кезеңдері
|
Тәрбиешінің
басқарымдық қызметі
|
Балалардың
іс-әрекеті
|
І кезең
мотивациялық-қозғаушы
|
Балалар
біз жаңа жыл мерекесің қалай қарсаламыз?
Қазір
жылдың қай мезгілі?
Қыс
мезгілінде қандай ерекшілікетер болады?
Қыс
айлары қандай?
|
Балалар өз
ойларын айтады. Сұрақтарға жауап береді.
Қыс мезгілі
Қар жауады,боран
болады.
Күн суық болады.
Қыс айларын
атайды.
Желтоқсан,қаңтар
ақпан
|
ІІ кезең
ұйымдастырушылық ізденушілік
|
Балалар ,көзімізді жұмып,көз алдымызға
қыстың ашық күнін елестетейік
.Ал,кім қандай күнді елестетті?
Қар аппақ мақта тәрізді.Мақтаның
арасында жылтыр моншақтар шашып қойған сияқты
Бірақ жылтыраған моншақ емес.Ол-күннің
сәулесі ғой.
-Балалар сырғанап ойнап жүр.Екі беттері
қып-қызыл.
Тіпті ыстықтап кетіпті.Қыс қандай
көңілді! Мен қыс мезгілін жақсы көремін.
«Сырғанақ» өлеңін жаттау.Б.Жақып
Сергіту сәті;
|
Аспан шайдай ашық.Күн жарқырап шығып
тұрДала аппақ қар.
-
Далаладағы аппақ қар күн сәулесімен
шағылысып тұр.
Сергіту сәтін
іс-қимылдармен орындайды.
Қар жауады оң жақтан
Қар жауады сол жақтан
Қар лақтырып ойнасақ
Су болады қолғаптар
|
ІІІ Рефлексивтік-түзетуші.
|
Қыста қандай ойын ойнайсыңдар?
-Бүгін Сырғанақ деген өлеңді өттік.
-Немен сырғанаймыз?
-Қалай киінеміз?
-Оқылған өлеңде не туралы айтылған?
-Сырғанақты қалай жасайды
|
Шанамен
Жылы,киінеміз
Сырғанақ
туралы
Балалар
сұрақтарға жауап береді
|
Күтілетін нәтиже:
Ұғынады:
Қыс туралы білімдерін тиянақтау
Түсінеді:
Балалардың шығармашылық ойлау қабілетін сөздік қорын көбейту
Қолданады:
Адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып тәрбиелеу
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.