Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский
сад №17 «Кунчээн» городского округа «город Якутск»
Рабочая
программа
«Основы
компьютерной грамотности»
для
педагогов
Преподаватель:
Ядрихинская
Айыына Сергеевна
Якутск
Пояснительная записка
Целью
изучения является привитие начальных навыков работы в среде Windows и основных
принципов работы с текстовым редактором, электронной таблицей и глобальной
компьютерной сетью.
Учебной
программой предусмотрено усвоение слушателями теоретических и приобретение
практических навыков работы на компьютере.
В результате изучения
дисциплины слушатель должен:
иметь представление:
-о программном и аппаратном обеспечении
вычислительной техники;
знать:
-общий состав и структуру
персональных ЭВМ;
-основные принципы работы с текстовым
редактором Word;
-основные принципы работы с электронной
таблицей Excel;
-основные принципы работы в сети Интернет;
уметь:
-работать с операционной системой Windows;
-использовать основные навыки работы в
изученных прикладных программах.
В учебной программе
пять разделов. Для проверки знаний слушателей после изучения разделов
проводится тестовые и самостоятельные работы.
Содержание дисциплины
Раздел 1. Начальные сведения о
персональных компьютерах.
Тема 1.1.Введение. Краткий курс истории
персональных компьютеров. Причины успеха персональных компьютеров (ПК).
Тема 1.2.Устройства, входящие в состав ПК
Магистрально-модульный принцип
построения компьютера. Внутренняя архитектура компьютера, процессор, память.
Периферийные устройства: клавиатура, монитор, дисковод, мышь, принтер, сканер,
модем, джойстик. Техника безопасности работы с ПК.
Слушатель должен:
иметь представление:
-о принципе построения компьютера и
вычислительных систем;
знать:
-общую функциональную схему компьютера;
-назначение и основные характеристики
устройств компьютера;
уметь:
-перечислять состав и назначение
устройства компьютера.
Раздел 2. Программное обеспечение ЭВМ.
Операционная система Windows.
Тема 2.1.Программное обеспечение ПК.
Программный принцип управления
компьютером. Программное обеспечение компьютера. Операционная система:
назначение, состав, загрузка. Понятие файла, папки и правила задания имен. Путь
к файлу.
Слушатель должен:
иметь представление:
-об основной системе программах
–оболочках, прикладных и специальных программных средствах компьютера;
знать:
-определение файла, каталога, диска;
-правила задания имен каталогов и файлов;
-виды программного обеспечения ЭВМ:
уметь:
-перечислять состав программного
обеспечения компьютера;
-написать путь к файлу.
Тема 2.2.Операционные системы Windows.
Основные элементы окна Windows.
Действия с манипулятором мышь. Управление окнами. Меню и запросы. Справочная
система. Работа с пиктограммами программ. Переключение между программами.
Операции с каталогами и файлами.
Слушатель должен:
иметь представление:
-о возможностях и преимуществах
операционной системы;
знать:
-команды, выполняемые с помощью мыши;
-назначение элементов окна;
-правила работы с меню и запросами;
-способы переключения между программами;
-правила создания, открытия и сохранения
документов в программном приложении;
уметь:
-вводить команды с помощью мыши;
-запускать Windows – программы на
выполнение;
-управлять окнами;
-работать с дисками, каталогами и файлами;
-выбирать команды меню и работать с окнами
запросов и создавать ярлыки папки и управлять ими;
-переключаться между программами.
Раздел 3. Основные принципы работы в
текстовом редакторе Word.
Возможности текстового редактора.
Основные элементы окна. Создание, открытие и сохранение документов.
Редактирование документов: копирование и перемещение фрагментов в пределах
одного документа и в другой документ и их удаление. Выделение фрагментов
текста. Шрифтовое оформление текста. Стили. Форматирование символов и абзацев,
установка междустрочных интервалов. Вставка в документ рисунков и таблиц.
Редактирование, копирование и перемещение вставленных объектов. Установка
параметров страниц и разбиение текста на страницы. Колонтитулы. Предварительный
просмотр. Установка параметров печати. Вывод документа на печать.
Слушатель должен:
иметь представление:
-о видах текстовых редакторов и их
возможностях;
знать:
-назначение элементов окна текстового
процессора;
-правила создания, открытия и сохранения
документов;
-порядок работы с командами меню и инструментами;
-способы форматирования символов и
абзацев, стили;
-основные операции при работе с рисунками
и таблицами;
-правила задания параметров печати;
уметь:
-создавать, открывать, сохранять
документы;
-вводить, редактировать, форматировать
текст;
-выбирать команды меню;
-изменять междустрочный интервал;
-выделять, копировать, перемещать и
удалять фрагменты текста;
-проверять орфографию и грамматику с
помощью редактора;
-преобразовывать текст в колонки;
-работать с таблицами;
-задавать размеры колонтитула, параметры и
нумерацию страниц;
-выполнять предварительный просмотр
документа;
-сохранять документы на жесткий диск и
дискету и т.д.;
-распечатывать документы.
Раздел 4.Основные принципы работы в
электронной таблице Excel.
Электронные
таблицы: основные понятия и способ организации. Структура электронных таблиц:
ячейка, строка, столбец. Адреса ячеек. Строка меню. Панели инструментов. Ввод
данных в таблицу. Типы и формат данных: числа, формулы, текста. Редактирование
и копирование информации. Наглядное оформление таблицы. Расчеты с
использованием формул и стандартных функций. Построение диаграмм и графиков.
Слушатель должен:
иметь представление:
-о видах и возможностях электронных
таблиц;
знать:
-назначение элементов окна электронной
таблицы;
-понятия и определение ячейки, адреса,
блока;
-правила создания, заполнения и сохранения
электронной таблицы;
-методику оформления электронной таблицы;
-порядок применения формул и стандартных
функций;
-графические возможности электронной
таблицы;
уметь:
-создавать, открывать, сохранять
документы;
-вставлять, форматировать текстовую и
числовую информацию;
-выбирать команды меню;
-внедрять формулы;
-сортировать таблицу;
-использовать графические возможности
редактора.
Раздел 5. Локальные и глобальные
компьютерные сети.
Тема 5.1.Что такое Интернет? Подключение к
Интернет.
Компьютерные сети. Понятие
Интернет. Возможности Интернет. История возникновения Интернет. Протоколы
передачи информации в Интернет. Адреса компьютеров в Интернет. Универсальный
указатель ресурса (адрес). Выбор Интернет-провайдера. Способы подключения к
Интернет. Настройка подключения к Интернет.
Тема 5.2.Службы Интернет. Обозреватель
Internet Explorer.
Что такое службы? Служба World
Wide Web (www). Электронная почта. Телеконференции. Служба передачи файлов FTP.
Знакомство с обозревателем. Что такое гиперссылки и серфинг? Работа с
web-страницами. Работа с рисунками. Работа с папкой Избранное.
Тема 5.3. Почтовый клиент. Работа с
электронными сообщениями.
Знакомство с почтовым клиентом.
Папки с сообщениями. Регистрация почтового ящика. Настройка почтового
клиента. Создание электронных сообщений. Отправка и получение сообщений. Чтение
сообщений и создание ответного сообщения. Работа с адресной книгой. Обмен
сообщениями с уведомлением. Создание правил для сообщений. Создание и использование
подписи. Этикет электронной почты. Безопасность электронной почты.
Тема 5.4. Поиск информации в сети
Интернет.
Проблема поиска и поисковые
системы. Поиск по ключевым словам. Советы при поиске в системе Яндекс. Поиск по
каталогам.
Литература
1.Евсеев Г.Г. Вы купили компьютер.
Полное руководство для начинающих в вопросах и ответах. Москва, 1998г.
2.Кенин А.М. Работа на ЭВМ. Москва,
1993г.
3.Электронные учебники.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Тема
|
Количество часов
|
Раздел 1. Начальные сведения о персональных компьютерах.
|
1
|
1.1.
|
Введение. Краткий курс истории персональных компьютеров. Причины
успеха персональных компьютеров (ПК).
|
0,5
|
1.2.
|
Устройства, входящие в состав ПК
|
0,5
|
Раздел 2.Программное обеспечение ЭВМ. Операционная система
Windows.
|
2
|
2.1.
|
Программное обеспечение ПК.
|
1
|
2.2.
|
Операционные системы Windows.
|
1
|
Раздел 3. Основные принципы работы в текстовом редакторе Word.
|
3
|
Раздел 4.Основные принципы работы в электронной таблице Excel.
|
3
|
Раздел 5. Локальные и глобальные компьютерные сети.
|
4
|
5.1.
|
Что такое Интернет? Подключение к Интернет.
|
1
|
5.2.
|
Службы Интернет. Обозреватель Internet Explorer
|
1
|
5.3.
|
Почтовый клиент. Работа с электронными сообщениями.
|
1
|
5.4.
|
Поиск информации в сети Интернет.
|
1
|
Всего
|
13
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.