Отчет о проведении акции "Первоцвет"

Муниципальное  казенное общеобразовательное учреждение Ударниковская  основная общеобразовательная школа 

Бутурлиновского муниципального района

АКЦИЯ

«ПЕРВОЦВЕТЫ»

                           

 Подготовила: Тульская О.К.

                                   учитель биологии

2018 год

СОДЕРЖАНИЕ

·      Введение

·      Результаты деятельности

·      Выводы и рекомендации

·      Приложение

                                  Введение

В лесостепной зоне в марте-апреле появляются первые цветы, маленькие и трогательные. Наши первоцветы – это  и первоцвет (примула), фиалка и пролеска. Первоцветы не только красивы, они играют важную роль в природе. Во-первых, ковры первоцветов, пока не сорваны, выделяют в почву и воздух целебные вещества, необходимые для лесных растений, в том числе для деревьев. Во-вторых, в теплые дни начинают летать насекомые (медоносная пчела, шмели), и единственная еда для них в такие дни – пыльца и нектар первоцветов, цветы сохраняют жизнь насекомым-опылителям, а они в свою очередь – деревьям, так в Природе все связано со всем.

С каждым годом этих цветов все меньше в наших лесах. Первоцвет в основном размножаются семенами (без цветов не будет семян), хотя возможно размножение клубнями и корневищами. Если цветки сорваны, то семена не образуются, и число растений резко уменьшается. Также при сборе цветов происходит вытаптывание  леса, почва становится более плотной, меняется ее структура, повреждаются луковицы первоцветов. Так исчезают цветы.

Во многих странах с ранней поры детям внушают:  сорвать и выбросить цветок может только плохой, жестокий человек. В Японии весной семьями поднимаются в горы, чтобы полюбоваться цветущей сакурой. И никому в голову не приходит ломать и нести домой ветки, которые станут мусором в ближайшие дни. Первоцветы – часть дикой природы, большинство из них занесены в Красные книги и нуждаются в защите.

Наша школа традиционно проводит природоохранную акцию   «Берегите первоцветы»,   направленную на формирование у подрастающего поколения бережного отношения к дикорастущим растениям. В акции принимают участие учащиеся 1-9 классов нашей школы. 

       Цель акции:  включение учащихся в природоохранную деятельность по защите редких и исчезающих растений, по восстановлению  численности первоцветов, находящихся под угрозой исчезновения.

 Задачи акции:

§  Привлечь внимание учащихся к сохранению первоцветов.

§  Вовлекать учащихся  в активную экологическую деятельность по изучению и сохранению первоцветов  села.

§  Формировать привычки соблюдать экологические предписания и запреты, желание решать экологические проблемы  своей местности, убеждение в своей ответственности за состояние окружающей среды.

§  Формировать и активизировать интерес учащихся к природе через участие в просветительной  деятельности  населения села.

       Реализация всех поставленных задач будет способствовать воспитанию экологической культуры наших учащихся.

       Одним  из путей природоохранной деятельности является: организация и проведение экологической акции. Экологическая акция способствует развития у воспитанников гражданской ответственности и экологической культуры на основе изучения природы своего села. 

       В процессе экологической акции решается ряд задач: воспитание воспитанников бережного отношения к единым общечеловеческим ценностям как историческому , культурному и природоохранному наследию ;  формирование у подрастающего поколения экологической культуры и активной жизненной деятельности.

       Одна из важных весенних проблем – защита раннецветущих растений. Берегите первоцветы, ведь они предвестники нашей жизни! Первоцветы согревают наши сердца, но и радуют нас, завораживают взгляды, очаровывают.

       Особенно в охране нуждаются  подснежники, медуницы, примулы, хохлатки, ветреницы, фиалки. Первоцветы в опасности и поэтому вместе с учащимися проводили пропаганду среди школьников и населения своего села. Распространяли красочные плакаты и листовки, призывающие  не рвать первоцветы.

       Большое количество видов этих растений занесено в Красную книгу. Причина уменьшения численности раннецветущих растений заключается в том, что из-за своей удивительной красоты они в больших количествах срываются для букетов.

Результаты деятельности

 Акция в нашей школе проводилась с 1 марта по 31 мая  2018 года, по различным номинациям.  Был составлен план агитационных мероприятий для учащихся 1- 9 конкурсов. Нами было проведено: классных часов -5, бесед - 5, викторин -2, праздники и экологические игры. Мы занимались изготовлением и  распространением листовок, изготовлением бумажных цветов, созданием стенгазет.

Учащиеся 1-5 классов организовали   выставку  рисунков «Не губи красоту весны!».

 

начальные классы смастерили из бумаги и бросового материала цветы,                                                                                                     

Учащийся 3 класса Кузмин Тимур дома с мамой мастерил первоцветы из бумаги.

Учащиеся  7-8 классов  приготовили листовки и вывесили их на доске объявлений, на здании магазинов, на почте, на медпункте.

         

     запрещающие знаки,

 призывающие охранять первоцветы и пропагандирующие бережное к ним отношение.

Библиотекарь сельского ДК  Е.В. Шмарина прочитала стихотворение собственного сочинения «Наши первоцветы»:

Солнышко первым тёплым лучом
Нежно скользнёт по земле
И , пригревая сильней с каждым днём,
Дорогу укажет весне.

Снег превратится в ручьи и капель,
Сливаясь в огромные лужи.
Март наконец-то сменит апрель,
Умчатся метели и стужи.

Природа начнёт творить чудеса,
Вновь  зазвучат птиц голоса,
В первых проталинах хмурого леса
Расплещет озёра из первоцвета.

Из маленьких луковок, солнышком взгретых,
Сквозь пожухший ковёр прошлогодней листвы
Новый листок пробивается к свету -
Примета нежности и чистоты.

Листик, другой, а потом стебелёк,
Тонкая ножка и хрупкий бутон,
Раскроется солнышку первый цветок,
Потупив головку в неловкий поклон.

Не надо, не рвите цветы вы в букеты -
 Завянут они на окне.
Природы первые приветы,
Вы с ней порадуйтесь весне!

 и сделала нескоько фотографий первоцветов родного села Ударник:

Пролеска сибирская

Купальница обыкновенная

Пролеска под последним весенним снегом

Ландыш обыкновенный

       На общешкольной линейке ярко выступили учащиеся 5-8 классов, которые рассказали о мать-и-мачехе, ландыше, пролеске сибирской и других первоцветах. Эмоциональное выступление детей дополняли зеленые ленточки, символизирующие первую весеннюю зелень.

 

       Учащиеся 8-9 классов пригласили на праздник «Первоцветы расцветут – разноцветным станет луг». С разными видами первоцветов учащиеся знакомились в игровой форме: разгадывали ребус, составляли слова - названия растений, цветочную мозаику и разгадывали кроссворд.

 ..

Выпускница школы Казанцева Алина подготовила и выпустила альбом «Первоцветы Воронежской области»

                                 Выводы и рекомендации.

 Мероприятия проведены, но Акция в селе продолжается. Хочется обратиться ко всем жителям и гостям  села: «Не спешите срывать первоцветы! Задумайтесь о том, что пройдут несколько дней и прекрасные цветы окажутся в мусорном ведре!»

                                 

Наказ людям:

 «СБЕРЕГИ, ДАЙ ВЫРАСТИ – И ТЫ СТАНЕШЬ БОГАЧЕ НЕ ТОЛЬКО ЛЕСАМИ, ЛУГАМИ, НО И ДУШОЙ».

                               Приложение

Викторина «ПЕРВОЦВЕТЫ»

Цель: формирование целостного восприятия природы, осознание    необходимости чуткого, бережного отношения к природе.

Задачи: углублять знания о первоцветах.

Учить исследовательской деятельности.

Развивать экологическое мышление.

Воспитывать желание к природоохранной деятельности.

Форма проведения: дидактическая игра - лото

Метод проведения: наглядный

Возраст детей: 11-13 лет.

Условия для проведения: кабинет биологии

Оборудование: плакат с изображением первоцветов.

Методические советы на подготовительный период: изучить литературу, подготовить оборудование для исследования.

Вопросы викторины

По вертикали:

1. Растение с мелкими красивыми цветами, вначале розовато-красными, потом фиолетово-синими.

Растение медоносное, его посещают пчелы и шмели.

2. Мелкие, белые, похожие на колокольчики душистые цветки собраны в красивую кисть на верхушке стебля.

Цветки изящно свешиваются в одну сторону. Цветки с сильным и

резким запахом используют для приготовления духов.

3. Зеленовато-желтые цветки похожи на маленькие лилии, собранные на верхушке стебля в зонтиковидное соцветие.

Этим растением любят лакомиться гуси.

4. Очень изящное небольшое растение с приятным запахом. Цветки маленькие, белые, душистые.

Название растения связано с названием месяца, в котором оно

появляется.

5. Растение с сине-фиолетовыми цветками, иногда белыми. Цветки имеют пять лепестков, из которых два направлены вверх, два вбок, один вниз.

Цветки пахучие, из них добывают эфирное масло.

6. Красивые желтые цветки собраны в виде поникшего зонтика на конце безлистного стебля.

Название свое растение получило за раннее цветение и

морщинистые листья. Соцветие похоже на связку ключей - отсюда его народное название «ключики».

7. Растение с ярко-желтыми блестящими цветками. На ночь и в ненастную погоду цветки закрываются.

В народной медицине используют для выведения бородавок.

8. Это дерево можно встретить во влажных местах по берегам рек и озер, в лесах, оно зацветает первым из деревьев. Шишечки, кору и листья

применяют от многих болезней.

9. Это дерево - особый род ивы. У него пушистые, словно меховые, сережки. Ветки цветущего дерева люди приносят в свои жилища.

11. Кудри в речку опустила

И о чем-то загрустила.

И о чем она грустит,

Никому не говорит.

По горизонтали:

1. Весной на проталинках появляются цветы с золотисто-желтой корзинкой. После цветения появляются листья. Верхняя сторона листа на ощупь производит

впечатление более холодной, чем нижняя. Растение лекарственное.

9. На верхушке прямого тонкого стебля - нежный цветок с шестью белыми или розоватыми лепестками. В ясный день цветок обращен к солнцу. В сырую погоду и на ночь закрывается и поникает.

Название растение получило за то, что его цветок на тонком

стебле качается даже от легкого ветерка.

Ответы:

По вертикали: 1. Медуница. 2. Ландыш. 3. Гусиный лук. 4. Майник. 5. Фиалка. 6.

Первоцвет. 7. Чистяк. 8. Ольха. 10. Верба. 11. Ива.

По горизонтали: 1. Мать-и-мачеха. 9. Ветреница.

Методические советы на период ближайшего последействия: подготовить выставку рисунков детей «Первоцвет».

 Школьный праздник для 5-8 классов «Прелестные предвестники весны»

            (слайд 1, после слов учителя выходят ведущие и слайд 2)

         Цветок весны, идущий к нам по снегу, -

         Простой цветок, но сколько он несет,

         Добра и радости, и счастья человеку!

                                               (В Иванов).

          Ведущий: О, люди мыслю я,

У всех у нас есть мать одна.

По имени природа!

У нее хватает доброты,

И мы живем, запечатлев навеки,

В душе ее прекрасные черты –

Поля луга, леса, моря и реки.

Три плода у природы есть:

Вода, земля и воздух – три основы.

Какая бы ни грянула беда – Все возродиться снова.

        Ведущая: Много прекрасного человеку дарит природа. Птицы, звезды, волны и узоры на морозном стекле – многие чудеса нас окружают повседневно. Но есть в живой природе создания, неразрывно связанные в человеческом создании с праздником. Это цветы.   (слайд 3)

                   Всю жизнь цветы не оставляют нас,

                   Прелестные наследники природы.

                   Они заходят к нам в рассветный час,

                   В закатный час заботливо уходят.

      Ведущий:       Звенят ручьи, галдят птицы, трещит на реке лед…  Всё заполнил весенний шум, поднялся до самого чистого голубого неба.  (слайд 4)

                   Пришла, улыбнулась. Утихли метели.

       Позванивать стал колокольчик капели.

        Река пробудилась, растаяли льды,

        Наряд белоснежный надели сады.

Еще не весь снег растаял, а уже кое-где задышали теплым паром черные проталинки, и наступает у леса светлая и радостная пора. Оживает природа, зацвели деревья и кустарники, а затем появляются нежные первоцветы – как символ жизни, света и тепла. (слайд 5)

                   На поля дохнуло ветром вешним,

                   Ивы распустились за прудом.

                   У тропинки маленький подснежник

                   Загорелся синим огоньком.

         Ведущая: И кажется, что вовсе не с юга приходит весна, а рождается здесь под снегом, и выходит на свет каждый раз новой и неповторимой.

         В этом есть своя прелесть, свое очарование, и потому что одной и той же черной земли, он то красный, то синий, то сиреневый, золотой…

         Каждый цветок – упавшая с неба звезда. Природа – мать потратила миллионы лет, чтобы создать такое нерукотворное чудо, наполнило его своей силой, вдохнуло в него радость и любовь к жизни, и поэтому мы, чувствуя эти тонкие вибрации, тянемся всем своим существом к ним, чтобы почерпнуть эту любовь и наполнить ею себя. И наш праздник мы посвящаем им – цветам. Но сегодня, мы познакомим вас, только с небольшой группой цветов, которые появляются первыми и называются подснежники – первоцветы. О них сложены легенды и предания.

        Ведущий:   Ребята, мы сегодня будем с вами разговаривать о подснежниках. А кто знает, что такое подснежники?  ( ответы детей) 

Подснежниками в России принято называть самые разнообразные растения, зацветающие весной первыми. Однако существуют самые настоящие подснежники. Научное их название - "галантус", что в переводе с латыни обозначает «молочноцветник».   

        Ведущая:  Существует легенда, что однажды, когда богиня Флора раздавала всем цветам костюмы для карнавала, своему любимцу - подснежнику она подарила белое платье. Снег тоже хотел принять участие в карнавале, вот только карнавальной одежды ему не полагалось. Тогда он стал просить цветы поделиться с ним костюмом. Однако никто так и не согласился, потому что все очень боялись холода. И только подснежник укрыл снег своим хитоном. Вместе кружились они в хороводе цветов и прониклись друг к другу такой симпатией, что неразлучны и по сей день.

      Ведущий:  И вправду, цветки у него белые, как молоко. Это довольно редкие растения для России. А мы называем подснежниками, или первоцветами, другие цветы. Почему их так называют? (ответы детей).

(слайд 6)

       Ученик 1:

                    Подснежник.

         У занесенных снегом кочек,

         Под белой шапкой снеговой,

         Нашли мы синенький цветочек,

         Полузамерзший, чуть живой.

          Наверно, сильно припекало

Сегодня солнышко с утра,

Цветку под снегом жарко стало,

И он подумал, что пора.

И вылез. А кругом все тихо…

Соседей нет. Он первый здесь.

Его увидела зайчиха,

Понюхала, хотела съесть.

Потом, наверно, пожалела:

Уж больно тонок ты, дружок.

И вдруг пошел пушистый, белый,

Холодный мартовский снежок.

Он падал, заносил дорожки,

Опять зима, а не весна.

И от цветка на тонкой ножке

Лишь только шапочка видна.

И он, от холода синея,

Головку слабую склоня,

Сказал: «Ну что ж, я не жалею,

Ведь началась весна с меня!»

            (слайд 7)                       (слайд 8)

         Ведущая: Действительно. Еще лежат снежные сугробы, а на проталинках появляются голубые, как небо, цветочки – подснежники, маленькие, нежно пахнущие. И начинает казаться, что именно их, крохотных, но смелых испугалась зима, сдалась. Эти голубые цветочки называются голубая пролеска.  Древняя легенда рассказывает: «Когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шел сильный снег, и Еве стало холодно. Тогда, пожалев ее, несколько снежинок превратились в цветы. Увидев это, Ева повеселела, в ней ожила надежда. С тех пор подснежник стал вестником весны, приближения теплых дней».

(слайд 9)

       Ведущий:  Рядом с пролеской цветет не совсем обычный цветок, который сам по себе – разноцветный букетик. Это медуница. Вначале, когда цветки только появляются, они все розовые. Но пройдет несколько дней, и на стебельке кроме розовых появляются и голубые, и синие, и фиолетовые. А знаете,  почему у неё разноцветные лепестки? Все дело в красителе – антоциане. В молодых цветках сок в клетках лепестков кислый, в такой среде антоциан окрашивает лепестки в ярко-розовый цвет.  Через несколько дней клеточный сок становиться щелочным, антоциан придает лепесткам фиолетовую, а позже синюю окраску. Она -  прекрасный медонос, недаром зовётся Медуницей.

      Ведущая.  Следующий подарок весны – это чарующий, загадочный цветок с тонки ароматом, слегка кружащим голову. А вот что это за цветок, вы сейчас должны отгадать, прослушав загадку:

(слайд 10)

Белые горошки на зеленой ножке.  (Ландыш)

Ученик 2:

Ландыш.           (слайд 11)

 О, первый ландыш! Из-под снега

Ты просишь солнечных лучей;

Какая девственная нега

В душистой чистоте твоей!

Как первый луч весенний ярок!

Какие в нем нисходят сны!                                        

Как ты пленителен, подарок

Воспламеняющей весны!

Так дева первый раз вздыхает –

О чем, не ясно ей самой, -

И робкий вздох благоухает,

Избытком жизни молодой.            (А.Фет)

         Ведущий. Когда распускаются ландыши, кажется, сам воздух в лесу настоян на их аромате. Стебелек ландыша унизан белыми кувшинчиками, перевернутыми горлышками вниз, и из каждого кувшинчика льется тончайший, ни с чем не сравнимый аромат. Отцветает ландыш, и на месте осыпавшихся лепестков появляются красные ягоды. Одна из легенд уверяет, что это вовсе не ягодки, а горючие слезы, которыми ландыш оплакивает свое расставание с весной. Весна хоть и полюбила ландыш, но не надолго. Весна молодая, непоседливая, она ни с кем долго не бывает. Мимоходом приласкала весна и ландыш, но скоро ушла, оставив весенний цветок жаркому лету. Ландыш поник от горя, его лепестки отпали, а на их месте появились кровинки-слезинки. А по древнерусской легенде морская царевна Волхова полюбила юношу Садко, но тот отдал свое сердце любимице полей и лесов Любаве. Опечаленная Волхова вышла на берег и стала плакать. И там, где падали слезинки царевны, выросли ландыши – символ чистой безответной любви.

         Ведущая. После смерти композитора Петра Ильича Чайковского  его брат Модест Чайковский из года в год разводил в усадьбе в Клину – ландыш. Это стало традицией, которую берегут до наших дней.

         Но ландыш прекрасен не только тайной чар, он и помощник человека. Препараты из ландыша применяют для лечения сердечно-сосудистой системы.

(слайд 12)

         Ведущий: Ранней весной на лужайках, в полях, в садах расцветают примулы, или первоцвет весенний. У многих народов это растение известно под названием ключики, а в нашем селе, его называют колокольчиком. В самом деле, соцветие золотистых цветков, склонившихся в одну сторону, напоминает связку золотых  ключей. О появлении этих ключей рассказывается в древнегерманских сагах. Ключи эти принадлежали богине весны Фрее. Эта молодая красавица носила многоцветное ожерелье из радуги, которое ей изготовили гномы. Когда богиня наклонялась, её ожерелье прикасалось к земле и из него выпадали золотые ключи, тотчас превращавшиеся в золотистые первоцветы. Этими ключами богиня открывала дверь настоящему весеннему теплу, и земля покрывалась яркими цветами.

         Ведущая:  По древним датским сказаниям в первоцвет была превращена принцесса эльфов. Она была отпущена на землю своей повелительницей, но там встретила юношу, которого горячо полюбила. Полюбила настолько, что забыла свою воздушную родину и не захотела возвращаться. В наказание царица эльфов превратила её в первоцвет, а её возлюбленного в анемон. И с тех пор они цветут и умирают вместе.

        Ведущий:  Одна из средневековых легенд утверждала, что первоцвет вырос на месте ключей от рая, выпавших случайно из рук апостола Петра. А случилось это так. Когда апостол Петр услышал, что черти будто бы подделали ключи от рая и хотят заселить райский сад нечистой силой, то он так растерялся, что ключи выпали у него из рук и полетели на землю.

     Ведущая: У других народов существует много легенд, преданий, связанных с первоцветами. Например, у немцев существовало поверье, что девушка, которая первой на пасхальные праздники найдёт цветок первоцвета, несомненно в этот же год выйдет замуж.

Примула прославлена и в стихах Шекспира. В комедии «Сон в летнюю ночь» Эльф поет:

Ученик 3:

Первоцвет.

«Я служу царице чудной

В час полночной тишины

Видишь примул на лужайке

Охранительниц её,

Видишь пятна расписные

На одеждах их златых?

То рубины дорогие –

Дар волшебниц молодых

Я несусь для собиранья

Капель утренней росы.

Я повесить в серединке

Каждой примулы хочу

По жемчужинке – росинке.

         Ведущий. Высоко ценится примула и в народной медицине. Из её высушенных листьев и лепестков, заваренных в кипятке, изготовляется напиток, который придает бодрость. В старину отваром из коней этого растения лечили от чахотки и лихорадки. А мы любим есть в свежем виде стебельки колокольчиков.

      Ведущая:  А теперь послушайте четверостишье и угадайте, о каком их этих растений я говорю?   (слайд 13)

 На откосе, на лугу,

Босиком по снегу

Первые цветочки -

Желтые глазочки! (мать-и- мачеха)     (слайд 14)

Почему это растение так называется?

        Ведущий: - Листья у  неё  крупные, необычные: сверху они зеленые, гладкие, жесткие, а снизу беловатые, покрытые мягкими волосками и как будто теплые. За эти особенности цветок получил свое имя: нежная сторона добрая «мать», а верхняя сторона листьев неласковая  «мачеха». Латинское название мое означает «Выводящее кашель».

(слайд 15)

         Ведущая: В сосновых борах, на склонах гор ранней весной мы можем встретить растение под названием «прострел». Это название связано с легендой. Стала как-то нечистая сила прятаться за прострел-траву. Один из архангелов, чтобы раз и навсегда разделаться с нечистью, метнул громовую стрелу и прострелил траву сверху до низу. С тех пор нечистый обходит прострел стороной и ближе 12 верст к нему не приближается, а в старинном травнике по этому случаю записано: «Кто носит траву при себе, от того человека дьявол бежит, в доме – добро держать, а хоромы строить – под угол класть, жить стройно будешь».

         Другое название – сон-трава – толковалось как растение, несущее сон. У многих народов оно связано с представлением о сне. Возможно сам облик растения, густо покрытого мягкими волосками, пушистого на ощупь, наводил на мысль о мягкой дремоте, покое и отдыхе. В скандинавском эпосе «Эдда! Рассказывается, что как только под голову Брунгильды положили сон-траву, она сразу же заснула. Охотники же утверждают, что медведи от этого весеннего цветка хмелеют. Использовали волшебное растение и в гаданиях. Собирали его в лесу с заговорами, приносили и держали в воде  до наступления полнолуния. В ночь полнолуния, ложась спать, клали под подушку. Если во сне явится девушка или юноша – быть счастливому году, если привидится что-либо неприятное – не миновать горя.

         В народе траву используют как успокаивающее  и  снотворное средство.

Прострел.

Чуть солнце сильней пригревает

Чуть радостно луг запестрел,

Навстречу весне раскрывает

Свой венчик лиловый прострел.

Проходят одна-две недели,

Подули свежей ветерки,

И смотришь, уже облетели,

Опали его лепестки …

Стоит он с верхушкою голой,

Как память счастливой поры,

И вместо головки веселой

Торчат лишь седые вихры.  (слайд 16)

       Ведущий:  А теперь мы хотим вам рассказать о хохлатке. У неё  цветки собраны в нарядную кисточку. И у каждого цветка - будто небольшой хохолок. Всего несколько дней радует она своей красотой глаз.  Уже в конце весны не увидите её.  Исчезнут не только цветы, но и стебель и листья. Останется только клубень в почве. От него на следующий год и будет расти растение. И, конечно, от семян, которые упали на землю. Но цветет растение лишь на 4 -5 год своей жизни.  У хохлатки есть КЛУБЕНЬ - видоизмененный побег растения с утолщенным стеблем и недоразвитыми листьями. В клубне находится запас питательных веществ. Именно за счет него начинает рано расти и цвести. Клубень съедобен.

      Ведущая:   Для кого он съедобен?

               Давайте построим цепочку:

(На плакате) "Клубень - почвенные животные - наземные животные".

А еще клубень съедобен для человека.

       Скажите, так ли уж необходимо человеку рвать растения из-за клубня?

ПОМНИТЕ: Цветы появляются только на 4 - 5 год жизни растения

(слайд 17)

         Ведущий: Ребята, а кто знает, о каком растении сейчас пойдет речь? Это растение обитает на склонах пригорков хорошо обогреваемых солнцем. Это травянистое растение. Ранней весной появляется побег, заканчивающийся одним крупным золотистым цветком. Это растение старинное народное лекарственное средство, корни и траву народные лекари широко применяли при различных сердечных заболеваниях. Данное растения из-за массового сбора во время цветения взято под охрану. О каком растении идет речь.            (Горицвет весенний).  Этот цветок имеет ещё одно название – адонис весенний. (слайд 18)

Название растению дано в честь прекрасного юноши Адониса, о котором рассказывает древнегреческая легенда. Богиня Афродита, рассердившись на дочь царя Кипра за то, что та недостаточно почитала её, внушила ей страсть  с собственному отцу. Царь Кинир вступает в преступную связь, не подозревая, что имеет дело с собственной дочерью, а узнав, проклинает её. Боги, сжалившись над нею, превращают несчастную в дерево. Спустя время, из треснувшего ствола этого дерева, рождается ребенок удивительной красоты, называют его Адонисом. Богиня любви Афродита полюбила его и все время проводила с юным Адонисом. Ревнивый Арес, муж Афродиты, превратившись в свирепого вепря, смертельно ранил юного охотника.

Раненый вепрем, лежит меж нагорий Адонис прекрасный,

В белое ранен бедро он клыком, и на горе Киприде

Дух испускает последний, и кровь заливает чернея,

С губ его краска бежит, и с ней умирает навеки

Тот поцелуй, что Киприде уже от него не получит.             (Бион)

         Ведущая: Убитая горем Афродита сама отправилась в горы разыскивать тело своего влюблённого. Пробираясь по камням между скал, она не замечала, как острые камни и колючки терновника ранили её нежные ноги. Нашла богиня тело Адониса, горько оплакивала его, и с ней горевала вся природа. В память о свой любви, вырастила она из крови Адониса прекрасный цветок, который с первыми лучами солнца приходит на землю и вся природа оживает,  а в степи и на опушках леса распускается золотисто-желтый цветок – цветок любви.

         Цветущее растение очень красиво и издали привлекает прохожих. Его рвут в букеты, и площадь его зарослей сокращается, поэтому он занесен в Красную книгу.

(слайд 19)

Ведущий: Ребята,  отгадайте следующую загадку, чтобы отправиться дальше.

"Глазок золотой на солнце глядит, как солнце нахмурится, глазок прищурится". "На лугу у реки золотые огоньки, дождь заморосил, огоньки погасил."(слайд 20)

Русское название "одуванчик"  этот цветок   получил из-за необычайной легкости, с которой при малейшем дуновении воздуха созревшие плодики-семянки на пушистых летучках отрываются от цветоложе и разлетаются. Оставшееся голым цветоложе напоминает плешивую голову. Поэтому в средние века его называли "монашеская голова", а в России с этим связаны название я пустодуй, пушник, плешивец, еврейская шапка. Еще одна группа названий обусловлена млечным соком, содержащимся во всех частях растения. Это о нём  говорят: "С молоком, а не коровушка, летает, а не соловушка".

        Ведущая:  У одуванчика есть удивительная способность предсказывать ненастье. В ясную погоду корзинки одуванчика открываются в 6 часов утра и закрываются в 3 часа дня. В ненастную погоду они вообще не раскрываются.

(слайд 21)

А о каком растении вас, ребята, спрашивает эта загадка?

Анютины глазки.

Растут у нас……………..,

Они распускаются быстро,

Как в сказке.

Чуть робкое солнце пригреет в апреле,

………………………. уже засинели.

На волю они пробиваются смело,

Зимою под снегом им спать надоело.

(слайд 22)

         Ведущий: Анютины глазки – нежные бархатистые цветы. У них пять лепестков – белых, желтых, фиолетовых. В Древней Греции об этих цветках существовала легенда. Будто бы Зевс превратил в анютины глазки любопытных людей, которые подглядывали, из-за кустов за богиней Афродитой в то время, когда она купалась.

      Ведущая: А теперь давайте скажем, о каком же растении идёт речь в нашем путешествии в страну первоцветов? (слайд 23)

              Цветок с лиловыми кудрями,

             Ты чем так сильно озадачен?

             О чем и днями, и ночами

             Дождь над тобою горько плачет?      (Гиацинт)

(слайд 24)

         Ведущий: В садах появляются с первыми проталинками гиацинты. Гиацинт – цветок вешних дождей. Так называли его в Древней Греции. Он был посвящен  богу солнца – Аполлону. В честь гиацинта ежегодно весной трехдневный праздник Гиацинтий. Во время весенних теплых дождей из небольшой луковицы вырастает зеленый стебелек гиацинта, который на верхушке со всех сторон покрывается маленькими цветочками, похожими на крохотные лилии, на одних они – розовые, на других – синие, голубые, ярко-желтые.

Ученик 4:

За окошком, в синеве апреля

Тают тучки, все светло кругом,

И звенят последние капели

В ледяных сосульках над крыльцом.

А березы в чуть заметных почках

Тянутся к лазурной вышине…

Гиацинты в глиняных горшочках

Мы сейчас расставит на окне.

Яркий луч скользнет в оконной раме,

Сразу станет в классе веселей

От цветков с лиловыми кудрями,

Первенцев весенних светлых дней.

        Ведущая: Ещё один из первоцветов, о котором мы хотим поведать сегодня, не менее красив и всем вам знаком. Послушайте загадку об этом растении:   (слайд 25)

1.     Цветок являющийся символом самовлюбленности.   (Нарцисс)

2.     Нельзя быть равнодушным при виде этого стройного и грациозного цветка. Правда запах у него сильный и резкий. Большой букет этих цветов в комнате ставить опасно, он способен вызвать головокружение. Недаром название цветка произошло от греческого слова «наркао», т.е. «одурманивающий». Когда растет у водоема, то немного наклонен набок, и создается впечатление, что цветок любуется своим отражением.                 (Нарцисс)

(слайд 26)

 Давным – давно в Греции жил молодой человек по имени Нарцисс, который восхищался своей красотой. Он очень гордился своим красивым лицом и стройным телом и никогда не упускал случая полюбоваться на свое отражение в ручье или озере, мимо которого не проходил. Он мог часами любоваться своими блестящими черными глазами, прямым носом, вьющимися волосами. Однажды он проходил по краю обрыва и в прозрачной воде горного ручья увидел  отражение своего лица. «Ты красив, - сказал нарцисс себе, наклонившим над ручьём, чтобы полюбоваться своим отражением. – В мире нет ничего прекрасней тебя! Я бы хотел поцеловать тебя! И он наклонился к воде, но потерял равновесие, упав с обрыва, утонул. Боги, увидев смерть такого прекрасного существа на земле, решили, что красота не может исчезнуть бесследно, и превратили Нарцисса в благоухающий цветок, который сохранился до наших дней, цветет весной в горах и называется нарцисс. Вы много раз видели этот цветок – белый с желтыми сердечками на стройной зеленой ножке. Склонившись на бок, он будто смотрит на свое отражение  в воде и грустит, печалится, что столь кроток его век.

                    Золотинкой в серебре

Тень нарцисса в хрустале

Свежая – пресвежая, нежная-пренежная

Над цветком наклонишься,

Нежностью наполнишься.

(слайд 27)

       Ведущий:  Ну а эти цветы вы конечно, все знаете и быстро отгадаете загадку о них:

Из Голландии приехал,

И мороз наш  не помеха.

Меж цветов – он знатный пан,

А зовут его… (тюльпан).

 Ранней весной поистине  царственно цветут тюльпаны. Они снежно-белые, розовые, красные тигровые, желтые. (слайд 28)

Цветок Голландии, я молодой тюльпан,

И так прекрасен я, что даст фламандский скряга

За пару луковиц весь блеск Архипелага,

Всю Яву, если  и горделив мой стан.

         Ведущая: Собирая первоцветы как лекарственные травы, люди часто вырывают их с корнем, вытаптывают места их произрастания…  (слайд 29)

 Стойте, остановитесь! Они же живые!

Ученик 5:         Вот будет он брошен вместе с сором,

Умирают, сжавшись, лепестки...

Это вы срывали без разбора

Беззащитные тугие лепестки.

Для чего вы рвали их? Не знаю!

Быстро вянет нежный первоцвет -

Пусто, скучно стало на поляне:    (слайд 30)

Вестников весны там больше нет.

Очень просто погубить живое.

Ведь подснежники не могут нам сказать:

"Наслаждайтесь нашей красотою -

Только очень просим вас не рвать!" (слайд 31, 32,33, 34, 35, 36, 37)

Ведущий:  Многие из раннецветущих растений занесены в Красные книги Российской Федерации и Белгородской области или являются "кандидатами" в них. Это примулы, пролески, ветреницы, медуницы, хохлатки, воронцы (пионы), сон-трава (прострел), ирисы (касатики), ландыши..

          Ведущая: Но первоцветы охраняются не только Красной книгой, но и международными договорами – такими, как Конвенция СИТЕС. Конвенцию подписали 169 стран с разных уголков мира. В нее входят и животные и растения, такие известные как попугай Ара, белый медведь, человекообразные обезьяны – орангутанги.  (слайд 38)

        Ведущий: Еще 100 лет назад южных первоцветов было гораздо больше. Но они сейчас численность все больше сокращается.  (слайд 39-42)

Маленький, нежный, пушистый
Сон-трава - подснежник молодой,
Хрупок он, как лед весенний.
Не срывай его, пожалуйста, постой!    (слайд 43)

        Ведущая: Не рвите цветы, не губите,
Любуйтесь природой осторожно!
Для детей и внуков сохраните
То, что еще сберечь возможно   (слайд 44)

         Ведущий: Не разрушайте, не растаптывайте природную красоту и гармонию! Не обедняйте пёстрое биологическое разнообразие! Сорванные нежные весенние цветы завянут по дороге или через несколько суток дома. Они принесут вам и вашим родным угасающую энергию (а некоторые из них - ядовиты!). Оберегайте весенние цветы. Больше будет цветов - радостнее, полнокровнее, вдохновеннее и счастливее будет ваша жизнь! Поэтому мы говорим:

         «Не надо рвать большие букеты!»

         «Не губи места произрастания первоцветов!»

         «Не вырывай цветы с корнем!»

         «Посади в саду первоцветы!»

         «Расскажи друзьям и близким об охране первоцветов!»  (слайд 45)

Провела библиотекарь: Смольникова В.П.

Сценарий праздника «Первоцвет – 2014»

Весна с улыбкой шлет привет…

Цели: Познакомить учащихся с экологическими проблемами, причинами исчезновения многих первоцветов; составить экологические выводы об охране первоцветов; познакомить учащихся с растениями, занесенными в Красную книгу; развить наблюдательность, речь; воспитать трудолюбие бережное отношение к природе.

Оборудование: запись песни Ю.Антонова «Не рвите цветы, не рвите», фонограмма песни из мультфильма «Бременские музыканты» «Ничего на свете лучше нету». Фонограмма песни «Ландыши». Запись музыки Чайковского «Вальс цветов» и «Подснежник».  Показ презентации «Первоцветы». Выставка поделок , рисунков ребят. Библиотечная выставка  о первоцветах.  Экологические знаки.

Эпиграф: «Там, где тогда мчались весенние потоки, теперь везде потоки цветов. И мне так хорошо было пройтись по этому лугу; я думал: «Значит, недаром неслись весной мутные потоки».

                                         ( Михаил Пришвин.)

Ведущий: Здравствуйте ребята, уважаемые гости  мы очень рады видеть Вас в нашей школе на празднике «Первоцвет – 2014 ».

Ведущий: Сегодня мы в очередной раз будем знакомиться с удивительными              растениями нашей планеты. Как вы думаете, о каких растениях пойдет речь?  (Ответ детей).

Ведущий:  Правильно. О первоцветах.  В Конституции Российской Федерации записано « Граждане РФ обязаны беречь природу и охранять ее богатство». С 1 января 1981 г. в нашей стране действует закон об охране природы. Многие первоцветы, которые встречались  часто, сейчас стали редкими. Они занесены в Красную книгу. Эта книга называется так потому, что красный цвет – сигнал опасности.

Магистр: Красную книгу учредил Международный союз охраны природы и природных ресурсов в 1966 году. Хранится она в швейцарском городе Морже. Однако даже в Международную Красную книгу нельзя записать все виды редких растений и животных, которые нуждаются в охране. Многие страны стали составлять собственные Красные книги. В марте 1974 года была учреждена Красная книга СССР

 Ведущий. Поэты посвящали первоцветам стихи, писатели писали поэтичные  рассказы.

Еще весна дохнула только,

Остатки снега там и тут,

А на припеке, у пригорка,

Уже самсоночки цветут.

Апрель капризен и изменчив.

Столкнулись холод и тепло,

Цветы, подставив солнцу венчик

Из-под ресниц глядят светло.

                                                                                        (М. С. Лобач)

Ведущий: Нет на земле ничего прекраснее и нежнее цветов - этого хрупкого и драгоценного дара природы. Нет ничего на земле поэтичнее и живописнее цветов - этой чудесной музыки, удивительной гармонии форм, линий, красоты. Люди, поклоняясь цветам, отдавали им дань в легендах и сказках, Древняя легенда гласит: когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шел сильный снег, и Еве было холодно. Тогда, чтобы ее как-то согреть, несколько снежинок превратились в цветы  подснежники. Увидев это, Ева повеселела, в ней ожила надежда. Отсюда подснежник и стал символом надежды.

Музыка «Подснежник» («Апрель») из цикла Времена года П.Чайковского

В лесу, где березки столпились гурьбой,

Подснежника глянул глазок голубой.

Сперва понемножку

Зеленую выставил ножку,

Потом потянулся из всех своих маленьких сил

И тихо спросил;

- Вижу, погода тепла и ясна;

Скажите, ведь, правда, что это весна?

Магистр: Латинское название подснежника «галанту-с».

  Происходит от слова «гала» (молоко) и «анту-с» (цветок), т.е. «молочный цветок».

На поляне дохнуло ветром вешним,

Ивы распустились над прудом.

У тропинки маленький подснежник

Загорелся, синим огоньком.

Закачался слабенький и гибкий,

Удивленно радуясь всему.

И в ответ с приветливой улыбкой

Солнце наклоняется к нему.

Ведущий: Подснежник - первая песня весны. Расцветая в окружении цветов, он и сам похож на снег дымчато-белой окраской. Подснежники несут людям радость. А ученые интересуются ими по другой причине: из луковицы подснежника получен препарат, который может оказаться ценным при лечении полиомиелита. А также как хорошо успокаивающее средство.

Он долго рос,

Он ждал весны

И, наконец, расцвел!..

Тебе другие снились сны-

Рукой его ты смел.

Сорвал цветок с лица земли,

А он хотел цвести!

Постигнуть трудно красоту

И так легко смести!

И под сосной, где ты украл

Природную красу,

Два одиночных листа

На землю льют росу

                        Звучит музыка Чайковского «Времена года»

Ведущий: Весна идет. Земля с каждым днем становится все наряднее, одевается в пестрый убор свежих трав и цветов. Среди раннецветущих растений красивы и  интересны первоцветы, или как их называют, примулы, что значит – «первые». В древности многие народы считали примулы    золотыми ключами, отпирающими весной двери к теплой погоде, к лету.

Магистр: Об этом цветке сложена такая легенда: «Сторожил апостол Петр райские врата, и доложил ему, что кто-то, добыв поддельные ключи, хочет пробраться без разрешения в рай. В испуге апостол выронил связку золотых ключей, и она, падая от звезды к звезде, полтела на Землю. Послал апостол вдогонку ангела, да уже было поздно. Связка упала на Землю, и из нее вырос похожий на ключ цветок».

Почему- иль невдомек?-

Я царский шлю тебе цветок?

Эту примулу, чей цвет

Росой, как жемчугом одет?

 Ведущий: По опушкам в светлых нагорных лесах растет ветреница лютичная. Это декоративное растение уничтожено при сборах на букеты. Цветет в апреле. Ветреница лютичная внешне очень похожа на лютик: желтая с пятью блестящими круглыми лепестками.  А ветреницей это растение не названо за совпадение времени своего цветения со временем сильных весенних ветров. К тому же тонкий, нежный стебелек ее качается от любого ветерка.

Ветер по земле гуляет

Ветреница засыпает

Тонкий, нежный стебелек

Клонит легкий ветерок.

Анэмона ветер слышит

С ним она живет и дышит,

Чисто-желтые цветы,

Далеко видны в дали.

Ведущий: Апрель- это настоящий весенний месяц. Послушайте, как весело звенит капель, а у ручья на песке или на глиняных обрывах ярко желтеет, точно радостно встречает весну, махровая звездочка мать-и-мачеха. Бывает, что ее цветочки желтеют совсем рядом со снегом. Не удивительна ли такая быстрота? Она происходит оттого, что цветочек закладывается еще осенью, как будь-то растение, может знать, что после долгой зимы пригреет солнышко, просочится к корням вода и свернутая, укутанная, чешуйками почка проснется и начнет расти. Вот благодаря такой запасливости мать-и-мачеха зацветает первая.

Мать-и-мачеха.

Мать-мачеха еще не отцвела.
На косогоре в почве каменистой.
Фонарик золотой меж круглых листьев,
В последний раз перед жарой зажгла.

 Ведущий: Вот маленькие первые желтые цветы распустились на пригретом солнышком пригорке посреди еще не до конца растаявшего снега. Немного выше на голых ветвях - тоже желтые пушистые, как цыплята, цветы вербы.

 «Весна»

Уж верба вся пушистая

Раскинулась кругом

Опять весна душистая

Повеяла крылом.

                                  (А.Фет)

Ведущий: Прошло еще несколько дней, вскрылась река, а на возвышенностях показалась молодая зеленая травка. Хорошо в эту весеннюю пору в лесу! Между кустов возле больших серых луж синеют цветы медуницы, и поднимается золотисто-желтый чистяк. Любят это растение шмели и пчелы за обильный для ранней весны нектар. За медовую дань и назвали этот цветок медуницей. Ее не с какими цветами не спутаешь: на одном стебельке и розовые, и фиолетовые, и синие цветки красуются.

Теперь, чай, и птица, и всякая зверь

У нас на земле веселится;

Сквозь лист прошлогодний пробившись теперь,

Синеет в лесу медуница!

Ведущий: В воздухе тоже чувствуется весна, пахнет талой землей. И вдруг набежит ветерок, и так хорошо запахнет фиалками! Значит, и они где-то в лесу распустили свои душистые, нежные лепестки. Редкими стали и фиалки. Все они декоративны и истребляются людьми на букеты.

Я нашла в лесу фиалку,

А срывать фиалку жалко.

Пусть останется в лесу-

Лучше ландыш принесу.

Я на ландыш поглядела,

Пожалела ландыш белый,

Пусть останется в лесу-

Одуванчик принесу.

(Н.Найденова)

Ведущий: И вот приятный, сильный запах оповещает о цветении ландыша. Для людей этот цветок стал символом весны и любви.

     Магистр:  Ландыш майский - многолетнее корневищное растение, с 2-3 прикорневыми крупными листьями на длинных черешках. Соцветие – рыхлая кисть, цветки белые, шаровидные -колокольчиковые по 10-20 штук. Плоды- красные ягоды.

Родился ландыш в майский день,

И лес его хранит,

Мне кажется, его задень-

Он тихо зазвенит.

И этот звон услышит лес,

И птицы, и цветы.

Давай послушаем - а вдруг

Услышим – я и ты.

                                (Е.Серова)

Проснулся лес. Весной разбужены,

Деревья по лесу парят.

Веселых ландышей жемчужины

Под каждым кустиком горят.

                                      (С. Красиков)

Исполняется песня «Ландыши»

Ты сегодня мне принес
Не букет из пышных роз
Не тюльпаны и не лилии
Протянул мне робко ты
Очень скромные цветы
Но они такие милые
Ландыши, ландыши
Светлого мая привет
Ландыши, ландыши
Белый букет

Пусть неярок их наряд
Но так нежен аромат
В них весны очарование
Словно песенка без слов
Словно первая любовь
Словно первое признание
Ландыши, ландыши
Светлого мая привет
Ландыши, ландыши
Белый букет

Я не верю что года
Гасят чувства иногда
У меня другое мнение
Верю будешь каждый год
Пусть хоть много лет пройдет
Ты дарить мне в дни весенние
Ландыши, ландыши
Светлого мая привет
Ландыши, ландыши
Белый букет

Викторина о первоцветах

Ведущий: Викторина о первоцветах поможет лучше узнать эти удивительные цветы.

1.                 Какое травянистое растение зацветает первым? Когда? (Мать-и-мачеха. В        апреле)

2.                 Какое растение называют «цветок-букетик»? Почему? ( Медуницу. Сначала все цветки розовые, через несколько дней на стебельке можно увидеть голубые, синие и фиолетовые цветки. Отцветая,  цветки меняют окраску.)

3.                 Кудри в речку опустила

И о чем-то загрустила,

А о чём грустит,

Никому не говорит. (Ива)

4.                 Будто снежный шар бела,

По весне она цвела,

Нежный запах источала.

А когда пора настала,

Разом сделалась она

Вся от ягоды черна. (Черемуха)

5.                 Название, какого ядовитого растения леса связано с названием зверя? (Волчье лыко).

6.                 3.Белые горошки на зеленой ножке.

                                        (Ландыши)

7.                 Из - под снега вышел друг и весной запахло вдруг?

                                      (Подснежник)

8.                 Как грустно-

       Сто лет без движенья.

       В воду - глядеть

       На свое отраженье

       Свесила гибкие ветви с обрыва

       Нежная, тихая, грустная         

                                               (Ива)

9. В какой цветок- символ чистой и нежной любви превратились слёзы водной царицы Волхвы?   (Ландыш)                       

Ведущий: Молодцы! ВЫ хорошо справились с викториной.

А сейчас давайте посмотрим сказку « КАК ПОСПОРИЛИ РАСТЕНИЯ

                                                            КАК ПОСПОРИЛИ РАСТЕНИЯ

А в т о р. Был очень хороший весенний день. Солнце светило так ласково, словно улыбалось. Ветерок был легким и теплым. И никак не верилось, что весна только-только началась. В такой день растения просто не могли не заговорить. И они заговорили, завели между собой спор: какое из них, растений, самое замечательное.

Мать-и-мачеха. Самое замечательное растение - это я, - мать-и-мачеха. Потому, что я самая смелая! Я зацвела раньше всех - на первых проталинах!

Медуница. Подумаешь, я - медуница - зацвела чуть-чуть попозже, но зато как зацвела! Посмотрите: есть на мне цветки красные, есть фиолетовые, есть синие. Сначала-то все были красные, а потом взяли и переоделись! Самое замечательное растение - я, потому что самое разноцветное.

Перелеска. Нашла чем хвастаться медуница! Самая разноцветная... Вот я самая благородная. А почему? Потому что я - перелеска - не пестрая, как ты, а нежно-голубая, как весеннее небо.

Хохлатка. Может быть... Может быть, вы смелые, и благородные, но я лучше вас. Потому что я - хохлатка - самая и нежная. Хороший человек до меня даже дотронуться не решится, такая я нежная. Совсем недолго радую людей своей хрупкой красотой. А потом, ох, увядаю...

Ветреница. Ну нет, это еще доказать надо, кто самый нежный! Меня вот от каждого ветерка качает. За это и ветреницей назвали. Посмотрите, какой у меня стебелек - тонкий-тонкий...

Чистяк. Ха-ха-ха! И что же в этом хорошего? Вы на меня, на меня посмотрите. Какой я крепкий, блестящий, умытый! Какой я сочный, свежий, здоровый! Недаром меня чистяком величают. Нет-нет, не спорьте, самое замечательное растение - это я!

А в т о р. Но растения продолжали спорить. Медуница сказала, что она не только самая разноцветная, но и самая медоносная, недаром ее так любят шмели и пчелы. Хохлатка похвасталась хохолками, которые у нее есть на цветках...

И тут появился человек. Он услышал спор растений и улыбнулся.

Человек. Да, ты, мать-и-мачеха, самая смелая. А ты, медуница, разноцветная и медоносная. Вы, хохлатка и ветреница, самые нежные. Чистяк- умытый и свежий… Но замечательны вы все! Вы все прекрасны! И все, без исключения дороги нам, людям. Все растения интересны и важны.

Ведущий:  Ну, как сказка понравилась.

                      Ребята, послушайте стихотворения. И сделайте выводы.

Белая черемуха

Расцвела черемуха около ручья,

На апрельском солнышке ветками шепча.

Легкая, как облачко, чистая, как снег.

Радовался деревцу каждый человек.

Приходили девочки, посидеть под ней.

И могла цвести она много-много дней.

- Это чья черемуха? - Да она ничья,

Белая снегурочка около ручья...

Мимо бабка ехала, оглядясь вокруг,

Сразу от черемухи отломила сук.

Городские школьники шли в далекий путь,

Увидав черемуху, стали ветки гнуть.

 Прибежали девочки, а снегурки нет.

Лишь в пыли валяется вянущий букет.

И была черемуха чистая, как снег.

Радовался деревцу каждый человек.

З.Александрова

На земле исчезают цветы,

С каждым годом заметнее это.

Меньше радости и красоты

Оставляет нам каждое лето.

Откровение цветов луговых

Нами понятно было едва ли.

Беззаботно топтали мы их

И бездумно, безжалостно рвали.

В нас молчало безумное - «Стой!».

Нам казалось, все мало, все мало.

А потом в толчее городской

Мы охапки тащили устало.

                                  Е.Карасев

Не рви ветреницы белой

Не губи души лесной

Не губи и зла не делай

И особенно весной.

Я сорвал цветок - и он завял.

Я поймал мотылька и он умер

У меня на ладони.

И тогда я понял,

Что прикоснуться к красоте

Можно только сердцем.

Ведущий: Так какие выводы, ребята вы сделали. Прекрасно.  Первоцветы – это самый надежный и теплый подарок природы. Сегодня о них мы узнали много интересного, читали стихи, пели песни. Все это прекрасно. Но есть одно тягостное обстоятельство: все они занесены в Красную книгу и всем им угрожает исчезновение с лица Земли. И в наших руках будущее нашей прекрасной планеты. Начать надо с самого малого: не рвать первоцветы, не ломать ветви деревьев, накормить холодной зимой птиц, не оставлять после себя мусор. Начать бережно относиться к природе.

Ведущий: Ребята, Вы поняли, что, охраняя природу. Мы охраняем богатства и красоту родной земли. Лес открывает свои тайны тому, кто приходит к нему как друг. Станьте и вы друзьями. Чем больше вы будите знать о лесе, его растительном и животном мире, тем больше будите его любить. А того, кого любите, и сами никогда не обидите, и не дадите обижать другим.

В заключении звучит песня Ю.Антонова  «Не рвите цветы, не рвите». Ребята танцуют танец цветов.

Ведущий:

Кто из вас видел некрасивые цветы?

И как печальна земля без них.....

Друзья! Будьте щедры и великодушны,

Оставляйте Земле ее цветы.

Они будут радовать многих людей, которые придут сюда после вас.

Подведение итогов праздника первоцветов. Награждение.

В заключении всеми участниками праздника исполняется песня «Должен быть порядок на планете» на мотив песни «Бременские музыканты»

          Ничего на свете лучше нету,

Чем спасти от гибели планету.

Будет лес любимый свеж и зелен,

Эту радость мы с тобой разделим  / 2 раза.

Береги ты всё живое рядом

И на всё смотри хозяйским взглядом

Знают даже маленькие дети-

Должен быть порядок на планете / 2 раза.

Пусть вода в реке быстрей струится

Пусть всегда поют над нами птицы.

И природе мы с тобой поможем

Эту радость мы с тобой умножим / 2 раза.

                           Экологическая игра «Живые краски»

                                        для учащихся 5-6 классов.

                              Цель: познакомить учащихся с первоцветами своей местности, помочь осознать возникающие проблемы сохранения первоцветов и находить вместе с детьми оптимальные пути их решения.

Оборудование: книги о природе, фотографии, открытки, рисунки с изображением первоцветов, листовки в защиту первоцветов. Фломастеры, карандаши, альбомные листы.

  Ведущий:

Черёмуха душистая

 С весною расцвела

И ветки золотистые,

Что кудри завила.

Ведущий:

Нет на земле ничего прекраснее и нежнее цветов - этого хрупкого и драгоценного дара природы. Нет ничего на земле поэтичнее и живописнее цветов - этой чудесной музыки, удивительной гармонии форм, линий, красоты. Люди, поклоняясь цветам, отдавали им дань в легендах и сказках.

Древняя легенда гласит: когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шел сильный снег, и Еве было холодно. Тогда, чтобы ее как-то согреть, несколько снежинок превратились в цветы  подснежники.

Ведущий:

Поэты посвящали первоцветам стихи, писатели писали поэтичные  рассказы.

«Там, где тогда мчались весенние потоки, теперь везде потоки цветов. И мне так хорошо было пройтись по этому лугу; я думал: «Значит, недаром неслись весной мутные потоки». Михаил Пришвин.

Ведущий:

Сегодня наш праздник «Живые краски» посвящён первоцветам.

Знаете ли вы, что такое первоцветы?

Первоцветы- первые цветущие растения.  Первыми раскрываются цветы мать - и – мачехи, сон-травы, ветреницы дубравной, ветреницы лютиковой, гусиного лука, купальницы европейской, медуницы. Позднее зацветает ландыш майский, звездчатка дубравная.

Ведущий:

Первоцветы это не только красиво цветущие растения, радующие нас после долгой холодной зимы. Многие из них являются лекарственными растениями.

С первоцветов собирают пыльцу пчёлы и бабочки.

Ведущий:

Но не все люди понимают, что первоцветы должны оставаться в природе, а не в букете, который через короткое время окажется обыкновенным мусором. Первоцветов становится меньше, ряд из них уже занесён в Красную Книгу!!!

Не рвите первоцветы, не покупайте букеты из первоцветов! Только все вместе мы сможем  сберечь эту первую весеннюю красоту!

Ведущий:

Знаете ли вы первоцветы? Наш первый конкурс поможет  узнать их по рисункам и фотографиям.

Этот конкурс так и называется «Стоп кадр».

Ведущий:

Наш второй конкурс- викторина о первоцветах поможет лучше узнать эти удивительные цветы.

Викторина о первоцветах

1.   Какой цветок зацветает самый первый и при том  без листьев?

                                      ( Мать - и - Мачеха).

2.  Будто снежный шар, бела,

     По весне она цвела,

     Нежный запах источала.

     А когда пора настала,

     Разом сделалась она

      Вся от ягоды черна.

                                               ( Черемуха)

3.Белые горошки на зеленой ножке.

                                        (Ландыши)

4. Из под снега вышел друг и весной запахло вдруг?

                                      (Подснежник)

5. Как грустно-

   Сто лет без движенья.

   В воду - глядеть

   На свое отраженье

   Свесила гибкие ветви с обрыва

   Нежная, тихая, грустная        

                                               (Ива)

6. В какой цветок- символ чистой и нежной любви превратились слёзы водной царицы Волховы?

                                                (Ландыш)

Сценка:

1 –й ребёнок: (хныкая) Анна Витаминовна, я устал!

2 - й ребёнок: А меня комарик укусил!

3 - й ребёнок: А меня комарики не кусают. Меня мама Москитолом намазала.

Воспитатель: Дети, дети! Мы сейчас придём на экологическую тропинку, которую проложили ученики Кубанской  школы.

1 –й ребёнок: Ой! Какой цветочек! И букашечка на нём сидит!

Все: Вау!

Воспитатель: Вы что? Правила забыли?

                          Отправляясь на тропу,

                          Зарубите на носу:

                          Порядок должен быть в лесу.

Вспомним правило № 1. / по очереди/

Все: Если я сорву цветы,

         Если ты сорвешь цветы,

         Если вместе вы и мы,

         Если все сорвём цветы-

         Не останется природы

         И не будет красоты.

Воспитатель: Правило № 2.

Все поют 1-й куплет песни Ю. Антонова «Не рвите цветы, не рвите»

                 Не рвите цветы, не рвите

                 Пусть будет нарядной земля

                 А вместо цветов дарите

                 Васильковые, незабудковые и ромашковые поля.

Ведущий:

Ребята, а вы срываете первоцветы? Конечно, нет, я в этом была уверена. Давайте нарисуем листовки в защиту первоцветов, расклеим их в деревне, чтобы и другие люди поступали также.

Ведущий:

Кто из вас видел некрасивые цветы?

И как печальна земля без них.....

Друзья! Будьте щедры и великодушны,

Оставляйте Земле ее цветы.

Они будут радовать многих людей, которые придут сюда после вас.

Подведение итогов праздника первоцветов. Награждение.

Все вместе исполняют песню:

Ничего на свете лучше нету,

Чем спасти от гибели планету.

Будет лес любимый свеж и зелен,

Эту радость мы с тобой разделим  / 2 раза.

Береги ты всё живое рядом

И на всё смотри хозяйским взглядом

Знают даже маленькие дети-

Должен быть порядок на планете / 2 раза.

Пусть вода в реке быстрей струится

Пусть всегда поют над нами птицы.

И природе мы с тобой поможем

Эту радость мы с тобой умножим / 2 раза.

Все вместе исполняют песню:

Ничего на свете лучше нету,

Чем спасти от гибели планету.

Будет лес любимый свеж и зелен,

Эту радость мы с тобой разделим  / 2 раза.

Береги ты всё живое рядом

И на всё смотри хозяйским взглядом

Знают даже маленькие дети-

Должен быть порядок на планете / 2 раза.

Пусть вода в реке быстрей струится

Пусть всегда поют над нами птицы.

И природе мы с тобой поможем

Эту радость мы с тобой умножим / 2 раза

Все вместе исполняют песню:

Ничего на свете лучше нету,

Чем спасти от гибели планету.

Будет лес любимый свеж и зелен,

Эту радость мы с тобой разделим  / 2 раза.

Береги ты всё живое рядом

И на всё смотри хозяйским взглядом

Знают даже маленькие дети-

Должен быть порядок на планете / 2 раза.

Пусть вода в реке быстрей струится

Пусть всегда поют над нами птицы.

И природе мы с тобой поможем

Эту радость мы с тобой умножим / 2 раза.

 Исполнители песни

                        Конкурс стихов.

ü Первоцветы цветут, мы их рвём не щадя

А цветочек моля, говорит весь дрожа:

- Ну не рви ты меня, я ещё молодой,

Только жизнь я обрёл этой ранней весной…

Только свет я увидел, и будто во сне,

Вдруг людская рука потянулась ко мне…

Ну, зачем ты украл мою жизнь человек?

Сократил мне отмерянный Господом век.

Вот теперь я завяну и уйду насовсем,

Ах, как жаль умирать! Я ведь нравился всем…

Призываю Вас люди! Вы не рвите цветы,

Не крадите вы жизнь этой ранней весны,

Пусть в лесах и садах первоцветы цветут,

И своей красотой пусть затмят всё вокруг!

Ну а если же люди, будут рвать все цветы,

То уйдёт красота, будут голы кусты…

Опустеет весь мир, и поблекнут леса,

Уверяю Вас люди, что цветы рвать нельзя…

ü Первоцветы, первоцветы

Расцвели у нас в лесу!

Краски будущего лета,

Краски солнечного света

Я мамуле принесу.

ü Зимние дни миновали,

ночи короткими стали

солнышко с неба ясней,

луч золотой разливает.

Влажным теплом подувает

Ветер с раздольных полей

Быстро одна за другою

Тучки несутся толпою

Лёгкою дымкой скользят

Галки, вороны стадами.

Сядут на крыше рядами,

Каркнут и дальше летят.

Вербы над тыном склонилась,

Вся расцвела распушилась,

Так и блестит жемчугом.

Кое- где обтаяли кочки,

И закраснели почки

С дремлющим сладко листом.

ü Чиста небесная лазурь,

Теплей и ярче солнце стало,

Пора метелей злых и бурь

Опять надолго миновала.

/В.Бианки./

ü Месяц март, сады пусты,

Ну какие тут цветы,

Но у нас назло морозу,

К празднику несут.. мимозу

/А.Плещеев./

  Наши чтецы…

  Юные мужчины о

                                                                                                  цветах…

     «Берегите первоцветы-украшения планеты!».

                       Здравствуйте, дорогие друзья!

 Сегодня мы с вами будем говорить о первых весенних цветах, которые первыми появляются из-под снега, о первоцветах. Хочется, чтобы вы по-новому увидели красоту нашей природы, захотели сберечь ее, сохранить для  будущих поколений.

Бывая в лесу, в поле, в деревне, на даче, вы можете увидеть много удивительного и интересного в родной природе. Мы же с вами поговорим о цветах, без которых наша земля не была бы такой прекрасной.

Природа с приходом весны оживает. Как только растает снег, растения трогаются в рост. Приходит пора подснежников  - первых цветов весны. Людей всегда изумляла их способность расти под снегом.  Мы все соскучились по зеленой траве, цветам. И радуемся, увидев первые листочки на березе, первые цветы гусиного лука. Они очень мелкие, эти цветы и летом мы их вряд ли заметили. Но весной мы им рады (показывает картинку).

     Вместе с гусиным луком зацветает мать – и мачеха. Она украсит берега рек, овраги. Удивительно яркие желтые цветы мать – и -  мачехи называют солнцеглядами – они поворачиваются вслед за солнцем.

      Много в нашей местности первоцветов – это и хохлатки, и крокусы (показывает рисунок).

       На Руси считали, что первоцветы – это первые цветы лета. Один из самых красивых и ярких  первоцветов степи – это, конечно, степной тюльпан (показывает рисунок). К сожалению, сейчас этих красивых – красных, розовых, фиолетовых – цветов осталось так мало, что многие из вас их и не видели. В пойме Волги еще встречаются желтые тюльпаны, но и он уничтожаются.

         Вместе с тюльпанами цветут горицветы, рябчики, прекрасные степные ирисы. И именно в это время на улицах, на лесных тропинках мы видим много брошенных цветов. Люди рвут и подснежники, и первоцветы, и даже не доносят их до дома, поэтому их становится все меньше и меньше. И если ничего не изменится, то лет через 15-20 мы сможем собрать букет только из чертополоха и одуванчиков (показывает рисунок). 

         Вместе с этими цветами зацветают и другие первоцветы, их названия вы узнаете, участвуя в игре.

Просмотр презентации «Спаси меня!»

1 конкурс  Знаешь ли ты это растение? О каком растении идёт речь?

( выбор участников игры « Поле чудес» )

1)           Первым вылез из землицы

На проталинке.

Он мороза не боится,

 Хоть и маленький.

Из-под снега расцветает,

 Раньше всех весну встречает 

подснежник

2)

Дальний лес стоит стеной,
А в лесу, в глуши лесной,
На суку сидит сова.
Там растет усни-трава.
Говорят, усни-трава
Знает сонные слова:
Как шепнет свои слова,
Сразу никнет голова.

 Сон-трава

3)   Первоцвет весенний,
Желтенький цветок.
Потянулся к солнцу
Нежный лепесток.
Первоцвет весенний –
Ключик от весны,
Не тебе ли снятся
Золотые сны?
Будь же осторожен,
Не сорви его,
Мягкого, душистого
Друга моего.

Мать-и- мачеха

4) Чернеет лес, теплом разбуженный,
Весенней сыростью объят,
А уж на кончиках жемчужины
От ветра каждого дрожат.

Бутонов круглые бубенчики
Еще закрыты и плотны,
Но солнце раскрывает венчики
У колокольчиков весны.

С.Я. Маршак

 Ландыш

5)   Это растение маленькое, хрупкое, нежное. Листья у него тонкие и мягкие, фиолетовые цветки имеют небольшие хохолки.

  хохлатка

6) А это растение выглядит этаким крепышом: бодрым, свежим, умытым, полным здоровья.

   Чистяк

7)Эти цветы были впервые воспеты персидскими поэтами 3 тысячи лет назад и назывались по форме головного убора. Что это за головной убор, и как называется цветок?

 (тюрбан- тюльпан)

8) Это прозвище не даром,

У красивого цветка,

Капля сочного нектара,

И душиста, и сладка,

От простуды излечиться

Вам поможет ….медуница

/Е.Кожевников./

Игра  «Поле чудес».

У нас будет 3 команды:

«Тюльпан», «Ирис», «Ландыш».

     Мои помощники за каждый правильный ответ будут давать фишки. В конце игры победит  команда, которая наберет большее количество фишек.

        К барабану приглашаются капитаны команд: «Тюльпан», «Ирис», «Ландыш». На барабане разложены конверты.

       По очереди капитаны крутят барабан, выбранное задание отгадывает команда.

1.     Прекрасная красавица

Боится лишь мороза

В букете всем нам нравится

Какой цветок?

                        (Мимоза).

2.     У реки на лугу

Босиком на снегу,

Первые цветочки –

Желтые глазочки.

                   (Мать  - и  - мачеха).

Музыкальная пауза.  Песня «Ромашки России».

3.     Кувшинчики и блюдца

Не тонут и не бьются

Что это?

                  (Кувшинка).

4.     Даже ночью муравьишка

Не пропустит свой домишко,

Пусть дорожку до зари

Освещают фонари:

На больших столбах подряд

Лампы белые висят.

                             (Ландыш).

5.     Из под снега вырастают

Раньше всех весну встречают.

                            (Подснежники).

Танец «Цветов» (исполняют девочки )

6.     Зной в травинку подышал

И надул воздушный шар

Ветерок единым духом

Шар пустил по свету пухом.

                                 (Одуванчик).

7.     Он сердечко отуманит,

     Он рассудок усыпит,

     Щеки краской нарумянит

     И головку закружит.

                                    (Мак).

8.     Роса и дождь их оросили,

Они свежи и хороши.

Газами синими России

Глядят в полях из спелой ржи.

                                   (Васильки).

Стихотворение: «Одуванчик».

9.      Цветок на стражника похожий,

Словно клумбу встал стеречь,

Очень яркий и веселый,

По латыни значит «меч».

                                  (Гладиолус)

10. Черен лес, теплом разбуженный,

Весенней сыростью объят,

А уж на ниточках жемчужины

От ветра каждого дрожат.

                               (Ландыш).

11. Этот цветок называют «звездой»,

Так бы его вы назвали и сами.

В нем лепестки разбежались лучами

От сердцевинки, совсем золотой.

                                      (Астра).

Музыкальная пауза. Песня «Твой мир».

Подведение итогов.

А сейчас девочки подсчитают общее количество фишек каждой команды.

 Победителям вручаются подарки.

Ведущий:  - Ребята, подумайте и скажите, почему же так мало осталось     

                     первоцветов?

Цветов весенних очень много.  Каждый из них по – своему прекрасен и очень нужен природе.

      Необходимо, чтобы они радовали людей и через 10, и через 100 лет.

Ребята, давайте будем любоваться ими в лесу, на лугу. Пусть они цветут, пусть растут.

      А в букете можно набрать цветов и на даче, для этого мы их и выращиваем.

      Пусть  этой весной погибнет как можно меньше подснежников. Ведь многие из них уже в Красной книге.

2 конкурс.   Конкурс почемучек среди болельщиков.

1) Почему ветреница имеет такое название?

Растение не боится ветра, отсюда и название.

2) Почему на медунице цветы разного цвета?

Цветы разного возраста- разного окраса. Молодые -розовые, постарше- фиолетовые.

3)Почему прострел –раскрытый называют сон-трава? Согласно поверьям цветок способен навевать сны.

4) Почему подснежник  так назван? В каком произведении С. Я. Маршака упоминает этот цветок?

5)Почему эти растения так рано цветут?

■     Достаточное количество солнечного света, т.к. деревья и кустарники ещё не одели листву;

■     Достаточное количество влаги;

■     Легко происходит опыление ветром;

■     На фоне общей весенней серости хорошо видны яркие цветы (голубые, белые, розовые, жёлтые, лиловые), которые привлекают насекомых

6) . Почему нельзя собирать первоцветы?  (Да потому, что они не успеют восстановить свою численность и канут в Лету. )

3 конкурс.    Прояви смекалку.

1.     Название какого первоцвета состоит из частицы, предлога, сторожевой будки? (не-за-будка)

2.      

Найдите соответствия: в каких странах какие праздники отмечают: Германия, Югославия, Англия цветы: незабудки, фиалки, мимоза? (Германия – фиалки, Югославия – мимозы, Англия - незабудки).

3.      Название какого весеннего первоцвета состоит из 2 предлогов? (Мимо-за)

4.     Первое окна квартир украшает,

 лёгким, ажурным это бывает,

 слышит второе мужчина поляк,

 в Польше к нему обращаются так.

 Целое в мае на клумбах цветёт,

любит его голландский народ!

(тюльпан).

5.     Какое растение в природе существует: а) сын и пасынок б) дочь и падчерица в) мать - и – мачеха г) сын и отчим

4 конкурс.  Узнай растение, подпиши название.

Необходимо определить название растений по контурным рисункам

 1.           2.

3.      4.  

1 –мать-и-мачеха, 2 – медуница, 3 –ветреница, 4 – ландыш.

5 конкурс.  Игра “Ботанический аукцион”.

Детям предлагается записать названия видов раннецветущих растений родного края, которые они узнали.

6  конкурс.   Составь ребус.

Детям предлагается составить ребусы с зашифрованными названиями изученных растений.

                       Классный час

Тема: Первоцветы расцветут – разноцветным станет луг.

Цель:

Вызвать интерес к окружающему миру, формировать реалистические  представления о природе.

Задачи:

1.                 Расширять у детей знания и представления о цветах-первоцветах.

2.                 Обогащать словарный запас, развивать связную речь детей:

3.           Учить детей давать полные ответы на вопросы;

4.                 Воспитывать умение связно и последовательно строить ответ.

5.                 Активизировать внимание и память детей.

Оборудование: иллюстрации цветов-первоцветов.

Ход занятия.

1.                             Оргмомент.

2.                             Повторение пройденного материала.

-  Вспомните тему предыдущего занятия, о чём мы говорили? -  Какие редкие и охраняемые растения вы запомнили?

-  Что нужно делать, чтобы эти растения не исчезли с нашей планеты?

3.                             Сообщение темы занятия.

-  А сегодня мы поговорим о весенних первоцветах. Тема нашего занятия: «Первоцветы зацветут – разноцветным станет луг».

4. Речевая  разминка.

                  Хохлатки, медуницы

                  Весной в лесу цветут.

                  И звёздочки кислицы

                  Белеют там и тут.

                  А маленький подснежник –

                  Весны сынок родной,

                  Доверчиво и нежно

                  Глядит на нас с тобой.

5.Беседа о подснежнике.

-  Итак, начнём мы с вами  с первого цветка, белые колокольчики которого появляются ранней весной, когда в лесу ещё лежит снег. Поэтому в народе его называют подснежником.

      Расколол ледок

      Маленький подснежник,

      И расцвёл цветок

      Беленький и нежный.

-  Другое название подснежника – ветреница дубравная, (чтение хором). Удивительный цветок растёт и развивается зимой, под тёплым снежным покрывалом, а в начале весны появляется из-под снега его свежий светло-зелёный стебелёк с бутонами. Не страшна подснежнику зимняя стужа, сверху плотный сугроб не пропускает ни холода, ни ветра. Когда во время оттепелей снег начинает таять, подснежник  начинает быстро расти. Подснежник, как и все ранневесенние цветы, очень любит яркий солнечный свет. Поэтому и расцветают они, когда на деревьях ещё нет листьев.  Зацветёт ветреница, и покажется, что вернулась зима и украсила всё вокруг белыми снежинками.

     А есть ещё ветреница лютиковая (чтение хором). Цветы её жёлтенькие и похожи на лютики. Ветреницей цветок назван за то, что её во время цветения часто раскачивают весенние ветры.

  6. Вопросы:

          -  Почему цветок получил такое название?

          -  Когда расцветают подснежники?

          -  Почему подснежники расцветают, когда на деревьях нет

             ещё  листьев?

7.     Беседа о мать – и – мачехе.

     Пригрело весеннее солнышко, и рассыпались на проталинах круглые золотые монетки. Весну цветов открывает мать-и-мачеха. Распускается она раньше всех трав – до выставки ульев, до вылета первых пчёл, до ледохода.

                На проталинке первый цветок.

                Как же он беззащитен и мал!

                Резкий ветер его трепал,

                Пригибал стебелёк к земле,

                Леденил в предрассветной мгле,

                Но отважный цветок устоял!

                Опущусь перед ним на колени,

                Прикоснусь к лепесткам рукой –

                Сколько мудрости и терпения

                В этой капельке золотой!

     - Помните, как выглядит цветок мать-и-мачехи? У него невысокий стебель, покрытый мягким пушком, защищающим цветок от холода.  К стебельку плотно прижаты похожие на чешуйки бурые острые листики.

   Настоящие крупные листья у этого растения появляются позже, в середине лета, когда цветов уже нет. Листья эти крупные, тёмно-зелёные.

   Почему же цветок получил название мать-и-мачеха? Да потому, что нижняя часть листа покрыта густыми белыми волосками. Если погладишь её рукой, ощутишь мягкость и тепло. Словно приласкала тебя ласковая матушка. А верхняя часть листа – гладкая, холодная. Словно прикосновение суровой мачехи.

    Недавно проснувшиеся после долгой зимы пчёлы и шмели летят к цветам мать-и-мачехи за мёдом и, перелетая с цветка на цветок, опыляют их. Когда цветок отцветает, он превращается в белую пушистую шапочку. У каждого семечка есть маленькая пушинка-парашютик, которая помогает семечку улететь подальше. Когда семечко приземляется, парашютик  отпадает. Есть у цветов мать-и-мачехи интересная особенность: они открываются утром, а закрываются перед ненастьем и на ночь – берегут капельку сладкого драгоценного нектара.

8.                                   Вопросы:

- Как выглядит мать-и-мачеха?

- Когда расцветает мать-и-мачеха?

- Почему цветок получил такое название?

- Какие насекомые опыляют цветок мать-и-мачехи?

- Как распространяются семена мать-и-мачехи?

     9.  Физминутка.

             Видишь, бабочка летает,

             На лугу цветы считает.

             -  Раз, два, три, четыре, пять.

             Ох, считать не сосчитать!

               За день, за два и за месяц..

               Шесть, семь, восемь, девять, десять.

               Даже мудрая пчела

               Сосчитать бы не смогла!

    10.  Беседа о медунице.

               - Ранняя весна.  В лесу просторно, солнечно.  В сухой

            прошлогодней листве  под деревьями и кустами вспыхнули

           сиреневые, ярко-синие и розовые искорки медуницы.

              Лес ещё стоит раздетым,

              Даль прозрачна, как стекло,

              Сколько солнечного света!

              Как просторно и светло!

              Гнёзда вьют лесные птицы,

              Заливаются, звенят.

              Искры синей медуницы

              Под деревьями горят.

   -  Давайте рассмотрим это растение. На стебельке одни цветы тёмно-розовые, другие – сиреневые, третьи – ярко-синие. Почему? Розовую окраску имеют нераскрывшиеся бутоны и молодые цветы, а синюю – уже отцветающие. Каждый цветок медуницы на протяжении своей жизни меняет цвет, ведь разноцветные соцветия быстрее замечают пчёлы. Кроме того, по окраске цветка пчёлы сразу определяют, есть в нём  мёд или нет. В бутонах розового цвета мёда совсем немного.  Когда мёд накопится, цветок становится сиреневым, а когда увядает – синим. Пчела не подлетает к синим и розовым, а садится на сиреневые цветы.

     Название «медуница» происходит от слова «мёд», потому что цветки этого растения наполнены сладким нектаром.

  Медуница любит яркий солнечный свет. Поэтому и расцветает она, когда деревья ещё не оделись листвой.

11. Вопросы.

      - Как выглядит медуница?

      - Почему у медуницы цветы разного цвета?

      - Почему цветок получил такое название?

      - Когда расцветают медуницы?

      - Какие насекомые опыляют цветы медуницы?

12. Беседа о хохлатке.

     В одно время с медуницей весенние леса украшают лилово-розовые хохлатки.

         Лиловые хохлатки

         Весною расцвели,

         И за нектаром сладким

         К цветам летят шмели.

         В кувшинчики резные

         Налит душистый сок,

         А листья кружевные

         Колышет ветерок.

     Хохлатка – красивый, нежный, душистый цветок, зацветающий ранней весной, когда деревья ещё стоят голые, и в лесу много света. Хохлатки очень любят яркий солнечный свет!

      У них невысокий стебелёк, нежные кружевные листья, а сиренево-лиловые цветы собраны в плотные соцветия, напоминающие хохолок. Поэтому и называются эти цветы хохлатками. К цветам хохлатки полакомиться сахарным нектаром летят пчёлы и шмели. Своей мохнатой шубкой они захватывают и пыльцу, которую переносят на другой цветок. Так происходит опыление.

     Дней через десять хохлатки отцветают, и вместо цветов появляются плоды в виде стручков. Когда плоды созреют, стручки раскрываются, и из них высыпаются блестящие чёрные семена.       Семена хохлаток переносят муравьи. После цветения от цветка остаётся под землёй лишь маленький клубенёк с запасом питательных веществ, из которого на следующий год вырастет новый стебель. Но вот зацветёт хохлатка только через несколько лет. Вот и посудите сами, как бережно надо относиться к каждому цветку.

13. Вопросы.

      - Как выглядит хохлатка?

      - Когда расцветает хохлатка?

      - Почему цветок получил такое название?

      - Какие насекомые опыляют цветы хохлатки?

      - Кто разносит семена хохлаток по лесу?

14. Отгадайте загадки и объясните, какие слова помогли найти отгадки.

      Под сугробом он растёт,

      Снеговую воду пьёт.

                (Подснежник)

Он и мачеха и мать,

Как цветочек этот звать?

          (Мать-и-мачеха)

                Прячет цветок

                Сладкий медок.

                И в названье мёд таится

                Узнаёте?

                        (Медуница)

15. Игра в слова.

·                                Хлопните в ладоши, если услышите слово, подходящее подснежнику. (белоснежный, медонос, голубая, хохолок, снег, первенец весны);

·                                Мать-и-мачехе (золотые монетки, синяя, мягкий пушок, цветёт летом, медонос, большие листья, семена-парашютики).

16. Чтение  стихотворения.

- Ребята, послушайте стихотворение и скажите, о чём вы должны помнить, когда приходите в лес?

                 Голоса цветов.

        Я иду по зелёному лугу,

        Высыхает на листьях роса,

        Ветер травы качает упруго,

        И я слышу цветов голоса.

        Они шепчут: не рви нас, не надо!

        Наши гибкие стебли не мни!

        Мы для глаз и для сердца  -  отрада,

        Украшенье родимой земли.

17. Итог.

      - Скажите, о чём мы сегодня с вами говорили?

      - Какие первоцветы вы запомнили?

18. Анализ деятельности детей.

 

Краткое описание документа:

Первоцветов в нашей области, селе становится с каждым годом все меньше и меньше, поэтому проводим акцию "Первоцвет". В данной акции принимают участие все учащиеся школы, учителя, работники сельского ДК, жители села. Проводим много и разнообразных мероприятий: классные часы, беседы, экскурсии в природу, на выставки "Не губи красоту Земли" в сельском ДК, развешиваем листовки "Береги первоцветы", проводим анкеты среди учащихся по охране первоцветов, даем наказы для жителей и гостей села.