Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Отчет педагога-психолога за первое полугодие "Профилактика суицида"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Отчет педагога-психолога за первое полугодие "Профилактика суицида"

библиотека
материалов

Отчет педагога – психолога

за I полугодие 2015-2016 учебный год

по профилактике суицида

ГУ «Основная общеобразовательная школа № 2 Щербактинского района»


Цель: Осуществлять профилактику суицидов и суицидальных попыток среди несовершеннолетних.


Задачи:


- выявление детей, нуждающихся в незамедлительной помощи и защите, оказание экстренной первой помощи, обеспечение безопасности ребенка, снятие стрессового состояния;

- изучение особенностей психолого-педагогического статуса учащихся, с последующими выявлениями детей, нуждающихся в незамедлительной помощи;

- обеспечение безопасности ребенка, снятие суицидального риска;

- сопровождающая деятельность детей группы риска и их семей.


За I полугодие 2015-2016 учебного года по профилактике суицида была проведена следующая работа:


В соответствии с планом, среди учащихся 5-9-ых классов были проведены психодиагностические исследования, по таким направлениям как:

- уровень тревожности;

- суицидальный риск;

- уровень агрессии;

- самооценка;

- мотивация учения.


В результате исследований, нами были получены следующие результаты:


Из 129 диагностируемых учащихся с высоким уровнем тревожности было выявлено 6 человек, что составляет 5 % от числа всех опрошенных.

Для диагностики суицидального риска среди учащихся, нами были исследованы такие проявления личности как депрессивность и невротическое состояние, в ходе чего было определенно:

Среди 7-9 классов диагностированию поддались 58 учащихся, среди которых было выявлено 2 учащихся, с высоким уровнем депрессивности и невротического состояния, что составило 3 % от общего числа опрошенных.

Также среди 8-9-го класса был проведен «Опросник суицидального риска», с помощью которого учащихся с проявлением суицидальных наклонностей выявлено не было.

В диагностировании уровня агрессии приняли участие 56 учащихся (7-9 кл), из которых высокий уровень показали 6 учащихся, что составило 11 % от числа всех опрошенных.

Исследуя самооценку в диагностировании были задействованы учащиеся 5-9-ых классов, в ходе чего был получен следующий результат:


Из 120 диагностируемых учащихся было выявлено 4 человека, с заниженной самооценкой, что составило 3 %.

По результатам диагностирования уровня мотивации, среди 123 опрошенных учащихся с низким уровнем выявлено не было. Со сниженным уровнем было выявлено 8 учащихся.






После комплексного диагностирования были выделены 2 учащихся, показавших высокий уровень тревожности, низкой самооценки, наличие депрессивности и невротического состояния, в следствии чего они были поставлены на заметку, как учащиеся «требующие особого наблюдения».


Параллельно с диагностиками нами были проведены просветительские и профилактические мероприятия. Для учащихся 5-9 классов был показан ряд презентаций, таких как «Ангел», «Релакс», «Жизнь прекрасна», «Забавный мир», «45 уроков жизни».


Психокоррекционная работа проводилась по специальным программам.


В октябре с учащимися 3-4-ых классов были проведены коррекционные занятия, направленные на профилактику личностной тревожности.

В учащимися 5-ых классов, была проведена психологическая игра «Новоселье», также в течении месяца с учащимися 5-9-ых классов раз в неделю проводились занятия, целью которых стало сплочение коллектива.


В сентябре были приглашены родители учащихся для повышения их психологических знаний о такой проблеме, как «суицид», после чего всем раздавались памятки.

Среди педагогов также было проведено собрание на тему «Суицидальное поведение», с дальнейшими рекомендациями и советами.

За консультациями, по поводу суицидальных проявлений не поступало.


Перспективы на II полугодие:


- подготовить курс психологических тренингов работы с агрессией учащихся;

- разработка тренинговых занятий для подростков;

- работа с учащимися по программе психологических тренингов Л. Анн.







Психолог: __________/ Беспалова Т.В.























E:\ООШ № 2\Фото детей\IMG-20151210-WA0093.jpg




E:\ООШ № 2\Фото детей\20151116_131513.jpg


E:\ООШ № 2\Фото детей\IMG-20151203-WA0026.jpg


E:\ООШ № 2\Фото детей\второе полугодие\IMG-20160114-WA0023.jpg



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-459443

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"