Анализ воспитательной работы
в 5 «а» классе
за 2019-2020 учебный год
кл.руководитель…………
Анализ эффективности целеполагания и
планирования воспитательного процесса
Основной целью работы в 2019/2020 учебном
году было становление и развитие качеств личности на основе
нравственных ценностей и, направленное на формирование активной жизненной
позиции.
Исходя из основной цели, были поставлены
следующие задачи:
1. Сплочение класса в единый,
дружный коллектив.
2. Повышение уровня воспитанности и
культуры поведения учащихся, повышение дисциплинированности.
3. Воспитание сознательного
отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся.
4. Развитие самоуправления в
классе.
5. Приобщение к здоровому образу
жизни.
РЕАЛИЗАЦИЯ
ЭТИХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ПРЕДПОЛАГАЛА
•
Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития
личности, для охраны здоровья и жизни детей;
•
Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в
различных сферах социально значимой деятельности;
•
Развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней
образования; поддержка исследовательской и проектной деятельности;
•
Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических
технологий и методик воспитательной работы;
•
Развитие различных форм ученического самоуправления;
•
Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы:
базового и дополнительного образования; школы и социума; школы и семьи;
С
данными задачами старалась справляться, находить альтернативные решения. Для
этого были запланированы тематические классные часы, индивидуальные
консультации, вовлечение учащихся в физкультурно-спортивные мероприятия,
творческие конкурсы, традиционные мероприятия, а также диагностические
исследования, которые были проведены с обучающимися в течение учебного года.
Общая статистика по классу:
На
начало учебного года в классе обучалось 15 человека. На конец года общее
количество обучающихся класса – 15 человек: 5 девочек и 10 мальчиков.
Анализ развития коллектива класса
Ведущей
воспитательной задачей является формирование нравственного сознания, куда
входят следующие качества: дисциплина, ответственность, объективная самооценка,
формирование нравственных позиций по отношению к другому полу, возрасту и
уровню способностей.
Особенности
нравственно-психологического климата в классе, характер взаимоотношений
обучающихся.
Считаю,
что в классе ученический коллектив частично сформирован, но есть и конфликтующие
между собой ученики, над чем ещё предстоит упорно работать в будущем году.
Сложность в сплочении коллектива заключается в том, что в классе много ребят с
лидерскими качествами, и каждый хочет выделиться, быть лучше других. Группировок
отрицательного характера нет. Учащиеся дружат, общаются по интересам. Отношения
между ними в основном доброжелательные, могут поддержать друг друга в трудную
минуту, оказать помощь. При подготовке и проведении мероприятий учащиеся
сплочены, преобладает ответственное отношение к школьным делам.
Все
мероприятия, проведенные для учащихся, способствовали сплочению коллектива,
раскрытию индивидуальных и творческих способностей учащихся, формировали
эстетические вкусы, прививали навыки культуры общения, обогащали знания ребят.
В
классе имеются группы по интересам, ребята вместе выполняют поручения, посещают
внешкольные мероприятия. По итогам социометрии лидеров несколько, но лидером к
мнению которого прислушиваются многие является Турбанов Алексей, он же
староста класса. На переменах дети разбиваются на микрогруппы.
Уровень учебных возможностей и интеллектуального
развития обучающихся.
Процент
качества знаний по классу очень хороший и равен 92,12 %.
По
окончанию 5 класса:
4
отличника – Бородин Дмитрий, Данилова Александра, Копецкий Артём, Турбанов
Алексей
6 хорошистов
– Кудряшов
Д.,Нестеркин И., Полянская Д., Сугакова А.,Ягунова В., Подскребенко А.
Эти
учащиеся обладают интеллектуальным потенциалом, они в течение года
принимали участие в олимпиадах, различных конкурсах, спортивных соревнованиях,
были активны в мероприятиях классного и общешкольного характера. Подскребенко
А. имеет всего одну «4», а Сугакова 4 четверть закончила на отлично.
5 учащихся
закончили год удовлетворительно.
Дисциплина
в классе хорошая, но порой приходится ее сдерживать на некоторых уроках, так
как учащиеся очень любознательные и активные, любят высказывать свое мнение.
Контроль над успеваемостью ведет классный руководитель, своевременно
проверяются дневники, выставляются отметки. Проводится индивидуальная
коррекционная работа с учащимися имеющие слабые знания по учебным предметам
Пропуски
уроков, конечно, присутствуют, но они по уважительной причине, есть в классе
болезненные дети. В течении года проводились индивидуальные серьезные беседы с
обучающимися, которые имеют постоянные проблемы в выполнении домашнего задания
и пропусках уроков (Балахнин, Черных, Павленко). Каждый поступок детей
обсуждается после уроков при подведении итогов учебного дня в частном порядке
или в коллективе.
Анализ
участия учащихся класса в жизнедеятельности школы:
Основные
мотивы участия обучающихся класса в школьных мероприятиях - их
заинтересованность, реализация собственных творческих способностей, здоровое
чувство соперничества.
В 2019-2020
учебном году почти все обучающиеся класса принимали активное
участие в жизнедеятельности школы, олимпиадах и конкурсах,
соревнованиях.
|
Запланированные мероприятия
|
Отметка о проведении
|
Кол-во участников от класса
|
|
Классные часы
|
Сентябрь
|
|
|
«Каков я в школе» Правила поведения в
школе, в классе.
Классный час «Расскажи мне о себе»
Кл. час « Сотовые телефоны и их влияние на
организм человека»
Классный час «Планирование работы класса на
2018-19уч.год»
|
Выполнено
|
Весь класс
|
|
.«Я ученик. Права и обязанности»
Незнакомая Арктика (онлайн-урок)
Урок Здоровья: «Поговорим о режиме дня»
|
Октябрь
Выполнено
|
Весь класс
|
|
Устный журнал «Россия – Родина моя
Оружие в мирных целях(онлайн-урок)
Урок Здоровья
«Мы и здоровое питание»
|
Ноябрь
Выполнено
|
Весь класс
|
|
Беседа « Я
маленький гражданин России!»
Классный час
«Как добиться успеха»
Продавец или
покупатель(онлайн-урок)
Урок Здоровья
ПДД. Беседа о
правилах поведения на дороге и на водоемах в зимнее время «Осторожно
гололёд!!!»
|
Декабрь
Выполнено
|
Весь класс
|
|
Кл. час
«Эстетика поведения и этикет»
Устный журнал
«Польза и правила закаливания организма»
|
Январь
Выполнено
|
Весь класс
|
|
Беседа в
классе, посвященная Дню защитников Отечества. «Славься Армия родная»
Игра «Знай и
люби свой край.»
|
Февраль
Выполнено
|
Весь класс
|
|
Устный журнал: «Что
значит быть хорошим товарищем» - эстетика поведения
|
Март
Выполнено
|
Весь класс
|
|
Кл. час.
«Влияние алкоголя на организм человека. Социальные последствия употребления
алкоголя».
|
Апрель
Проведено онлайн
|
Весь класс
|
|
Урок
Мужества
«Твоё
здоровье – в твоих руках
|
Май
Проведено онлайн
|
Весь класс
|
|
Участие в школьных предметных олимпиадах
Британский Бульдог,
Кенгуру,
Русский Медвежонок,
|
В течении года
Выполнено
|
5 человек
5 человек
6 человек
|
|
Участие в Дне Здоровья, субботниках.
|
выполнено
|
Весь класс
|
|
Участие в творческих конкурсах
Концерт ко Дню учителя:
|
выполнено
|
Весь класс
|
|
Мероприятие,
посвященное Дню матери
|
выполнено
|
Весь класс
|
|
Конкурс рисунков ко Дню матери «В каждом рисунке МАМА».
|
выполнено
|
5 человек
|
|
1.Дискотека и
«Новогоднее представление. Бал – маскарад.».
2.Конкурс
новогодних рисунков
3.Акция
«игрушку на новую елку»
4.Изготовление
новогодних украшений для кабинета
|
выполнено
|
Весь класс
5 человек
5 человек
5 человек
|
|
Конкурс
«Пятиклассник – эрудит» ко Дню студентов 25 января.
|
выполнено
|
Весь класс
|
|
Конкурсное
выступление агитбригад ЗОЖ
|
выполнено
|
Весь класс
|
|
Творческий
номер в честь дня Защитника Отечества
|
Выполнено
|
Все девочки
|
|
Валентинки к
14 февраля».
|
выполнено
|
Весь класс
|
|
Выпуск сан.
бюллетений
«Гриппу
говорим – нет»
|
Выполнено
|
Весь класс
|
|
Праздничный
концерт, посвященный 8 марта.
|
Выполнено
|
Весь класс
|
|
Поздравляем
наших мам и девочек (праздничное чаепитие)
|
Не выполнено. Из-за большого кол-ва болеющих детей, было решено
перенести. Позже всвязи с пандемией, руководство запретило проводить массовые
мероприятия.
|
Весь класс
|
|
Заседания
актива класса
|
Проводились регулярно
|
Актив класса
|
|
Участие в
различных художественных и творческих конкурсах
|
Участвовали и получали призовые грамоты
|
Весь класс
|
Анализ педагогического взаимодействия с семьей
Один
из главных аспектов воспитательной работы классного руководителя - это работа с
родителями, родительское собрание. С членами родительского комитета: Турбанова
О.А., Кудряшова, Серебренникова М.Ю. решали организационные дела класса.
Были проведены родительские собрания организационного
характера, по безопасности детей в
сети Интернет, ПДД. Также были
проведены беседы с родителями о внешнем виде учащихся, «Знаете ли вы своего
ребенка» (обязанности родителей, культура общения в семье, характеры и привычки
детей). На каждом собрании говорилось о дисциплине класса, успеваемости,
решался вопрос оплаты горячего питания в школе. Есть родители, интересующиеся
школьной жизнью своего ребенка и вне родительских собраний. Есть и те,
которые не посетили родительское собрание ни разу в этом году.
Анализ взаимодействия с педагогическим коллективом
В
основном всем обучающимся нравится в школе, у всех есть любимые предметы,
занятия. В целом, учителя находили общий язык с классом. Было много уделено
времени, внимания тем детям, которые стремились к учебе, себя старались
показать с хорошей стороны. Имеются и замечания от отдельных
учителей-предметников, в основном, они касаются дисциплины и успеваемости. По
этому поводу провожу беседы с классом или учеником, вызываю родителей в школу.
При подготовке к конкурсам, олимпиадам, соревнованиям дети обращаются к
учителям и всегда получают помощь и поддержку. Так же обучающиеся получают
дополнительное образование, посещая различные творческие объединения. С
удовольствием дети участвовали в беседах со школьным психологом.
Выводы:
Подводя
итоги, можно сделать вывод о правильности выбранных целевых ориентиров и
способов их реализации, хотя не все поставленные задачи были выполнены в полном
объеме. В соответствии с поставленными задачами в течение учебного года
проводились мероприятия согласно плану воспитательной работы, но не все
запланированные мероприятия в течение года были реализованы.
К
сожалению, уровень развития познавательных интересов в классе недостаточно
высок. И хотя в классе 100% успеваемость, качество знаний у некоторых учащихся
низкое. Учителя, работающие в классе, отмечают недостаточное развитие
самоконтроля и самоанализа деятельности учащихся.
Пропусков
уроков по неуважительным причинам в течении года было мало. Причина основной
части пропусков – простудные заболевания, поездки в больницу.
Анализируя
этот учебный год, ставлю задачи на следующий:
Повышение
уровня воспитанности и культуры поведения обучающихся.
Воспитание
сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов
обучающихся.
Укрепление
связи: семья – школа.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.