Открытый урок английского языка "Мы идем в гости" 5 класс

PPTX

Предпросмотр материала:

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Урок английского языка
Тема: Мы идем в гости к Фрэнку
5 класс
Цель: развитие речевых навыков и умений общаться в диалогической речи с использованием лексического и грамматического материала
Ключевые идеи: групповая форма работы способствует расширению лексики и грамматики, в обсуждении вырабатываются навыки диалогического общения, взаимооценивание и самооценивание способствует повышению мотивации, саморегуляции и созданию атмосферы сотрудничества
Ожидаемый результат: способность творчески использовать полученную информацию для разыгрывания «Драмы», навыки размышления, анализа, оценки, умение принимать решения
Задачи:
Из разрозненных частей диалога составить связный диалог.
Используя предложенные иллюстрации выявить и записать новые слова.
Проиграть драму «Мы идем в гости к Фрэнку» с использованием лексики и грамматики
Разработать критерии оценки групповой работы

Анастасия Базылевская
2 слайд

Стратегии и задания по Таксономии Блума
Фонетическая разминочка

Собери «Домино»
(сопоставляем слова с картинками)
Видео-магазин
(отвечаем на вопрос «Что я вижу?»
«Что хочу купить?» и «Почему?»)
В группах распределить слова по категориям: фрукты, овощи, напитки, полезная, неполезная еда
..\урок\деление по группам.pptx
Good morning! Good morning!
Good morning to you!
Good morning! Good morning!
I`m glad to see you!
$Стратегии и задания по Таксономии Блума..\урок\DIALOG.pptx Распределить предл...$

3 слайд

Стратегии и задания по Таксономии Блума
..\урок\DIALOG.pptx

Распределить предложения по смыслу и разыграть диалог (стратегия Джигсо Ридин)

Что я и мои друзья любим кушать? – презентация мини-проектов

Драма

«Я иду в гости к Фрэнку»

Трон Короля
(Выставляем оценки по по разработанным критериям)
4 слайд

Я умею делать выводы
Я умею рисовать свои мысли
У меня сегодня веселое настроение
Урок SUPER!!!
Рефлексия урока
Я счастлив
Я работаю в группе лучше всех
Анастасия Базылевская
5 слайд

Научился учиться
Как?
Написание сочинения, эссе
Практическое применение знаний в диалоге
Разработка презентаций
Создание психологического комфорта
Оценка своих достижений
100 %
90 %
60 %
100 %
100 %
100 %
95 %
70%
Анастасия Базылевская

Краткое описание материала

Урок разработан по таксономии Блума.¢Цель: развитие речевых навыков и умений общатьсяв диалогической речи с использованием лексического и грамматического материала

¢Задачи: Ø Из разрозненных частей диалога составить связный диалог. ØИспользуя предложенные иллюстрации выявить и записать новые слова. ØПроиграть драму «Мы идем в гости к Фрэнку» с использованием лексики и грамматики ØРазработать критерии оценки групповой работы

¢Ключевые идеи: групповая форма работы способствует расширению лексики и грамматики, в обсуждении вырабатываются навыки диалогического общения, взаимооценивание и самооценивание способствует повышению мотивации, саморегуляции и созданию атмосферы сотрудничества

Иностранные языки

5 класс

Другие методич. материалы

Открытый урок английского языка "Мы идем в гости" 5 класс

07.01.2015

910

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Базылевская Анастасия Сергеевна

Преподаватель английского языка

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 27047
Подписчики: 0
Всего материалов: 12

27047
просмотров
12
материалов
0
подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Работаю учителем английского и немецкого языков с 2008 года. Образование: высшее Стаж работы: 12 лет Категория: Высшая Изучая языки, совершенствуя свои профессиональные навыки, используя современные образовательные технологии можно добиться высоких результатов, достичь цели. Важно: планировать, делать и достигать!

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Базылевская Анастасия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.