Методическая разработка внеклассного мероприятия “What colour?” для учеников 3х классов по УМК «Английский язык. Rainbow English» (авторы: O. B. Афанасьева, И.В. Михеева)

Предпросмотр материала:

Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №398

Красносельского района Санкт-Петербурга

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка внеклассного мероприятия “What colour?”
 для учеников 3х классов по УМК «Английский язык.
Rainbow English»
 (авторы:
O. B. Афанасьева, И.В. Михеева)

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила:

учитель английского языка

Башкирцева Н.И

 

 

 

 

Санкт-Петербург

2020

ЦЕЛИ

1.Предметные:
-
научиться читать новые слова

-научиться оперировать активной лексикой в соответствии с коммуникативной задаче
2.Метапредметные:
Коммуникативные УУД: адекватно использовать речевые средства для решения коммуникативной задачи

Регулятивные УУД: принимать и сохранять учебную задачу

Познавательные УУД: осуществлять анализ объектов

3. Личностные:

         -развивать учебно­познавательный интерес к новому учебному материалу

Оснащение мероприятия:

-компьютер

-заламинированные карточки (банки, печенье)

-шарики

-аудиозапись песен “What Color Is it?” Learn English Kids, “I can sing a rainbow”

-прищепки

-игра “Bingo

-распечатанные рабочие листы для проекта “Colour words

 

 

Участники:

- учащиеся 3 класса

Длительность: 45 мин

 

 

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

1. Разминка c разноцветными шариками
Дети заходят в класс, на доске висят разноцветные шарики. Учитель берет шарик красного цвета, подбрасывает его со словами:”Red! Its red! Its a red balloon! Katya, catch!” Дети ловят шарики и кидают учителю. Затем дети смотрят видео “What Color Is it?” Learn English Kids

2.  Введение новой лексики
Учитель достает разноцветные прищепки, называет цвет и цепляет прищепку на ученика, тот повторяет цвет за учителем. Дальше учитель просит встать детей с определенным цветом прищепок, постепенно ускоряя темп. Затем, называя цвета, учитель просит отдать прищепки обратно.

3.  Первичное закрепление цветов, играПеченье”
Учитель показывает заламинированные картинки - банки из-под печенья. Затем класс делится на 2 команды: на столе у каждой команды лежат карточки печенья разных цветов картинками вниз. Первый участник из команды берет карточку, называет цвет и бежит к доске, чтобы приклеить ее на банку с правильным цветом. Команда, чье печенье быстрее окажется в нужных банках – победила.

4.  Лексическая игра “Bingo(аналог русского Лото)
Учитель достает карточки для игры в Бинго и маленькие картинки с цветами. Она переворачивает первую картинку, дети называют цвет. Те, у кого есть данная картинка на поле, говорят:
Yes, I have! Закрывают цвет фишкой. Тот ребенок, который первый закроет все картинки на поле, кричит - Bingo!

5.   Проект “Colour words”.
Детям раздаются рабочие листы, где написаны цвета. Напротив каждого цвета есть три колонки: наклей, напиши, раскрась. Дети вырезают
цветные квадратики соответствующие надписи, клеят их, пишут правильный цвет и раскрашивают пустой прямоугольник. Представляют свои работы перед классом.

6.   Песня “I can sing a rainbow
Дети поют песню про все цвета радуги.

 



 

 

Методическая разработка внеклассного мероприятия “What colour?” для учеников 3х классов по УМК «Английский язык. Rainbow English» (авторы: O. B. Афанасьева, И.В. Михеева)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Башкирцева Надежда Ивановна

Учитель английского языка

  • На сайте: 5 лет и 10 месяцев
  • Всего просмотров: 6141
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 4
  • 6141
    просмотров
  • 4
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Башкирцева Надежда Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~250

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: