341505
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыОткрытый урок по английскому языку "At the doctor`s"

Открытый урок по английскому языку "At the doctor`s"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



МОУ СОШ № 24 г. Альметьевск











План-конспект урока английского языка

в 6а классе.

Тема урока: « У доктора».



















Учитель: Николаева А. Р.







2007-2008 уч.год



Тема урока: У доктора.


Задачи урока:

а) основные (коммуникативные):

1) научить строить предложения в Настоящем завершенном времени;

2) формировать грамматические навыки в построении предложений;

3) развивать умение выразительного чтения;

4) развивать умение в диалогической речи на уровне микродиалога;

б) сопутствующие:

совершенствовать фонетические и лексико-грамматические навыки в рамках вышеупомянутых речевых умений;

в) развивающие:

1) развивать память и внимание учащихся;

2) развивать умение вести беседу по заданной теме;

г) воспитательно-образовательные:

1) развивать умение вести вежливую беседу со взрослыми и сверстниками;

Оборудование урока:

1) New Millennium English / Английский язык нового тысячелетия. 6 класс Деревянко Н.Н.

2) презентация Microsoft Power Point, специально подготовленная к уроку;

3) компьютер, доска, проектор;

4) раздаточный материал – буклеты Microsoft Publisher;























Ход урока:


I. Начало урока (5 мин.)

1. Организационный момент (1 мин)

Задачи:

1) проверить готовность классного помещения к уроку;

2) проверить наличие необходимого оборудования урока;

3) провести организационную беседу с классом, ввести учащихся в атмосферу иноязычного общения;

4) сообщить учащимся общие задачи и порядок работы на уроке;

Режимы работы:

учитель – класс, учитель – ученик 1, ученик 2 и т.п.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

- Good morning, children!

I’m glad to see you!

- Good morning, good morning,

Good morning to you!

Good morning, good morning,

I’m glad to see you!

- Sit down, please!

What is the day today?

What is the date today?

What is the weather today?


Ученики приветствуют учителя в ответ, рассказывают стихотворение «Good morning», занимают свои места, отвечают на вопросы учителя;

2. Фонетическая зарядка (4 мин)

Режимы работы:

учитель – класс, ученик 1 - ученик 2 и т.п.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

  1. I have a…(болит голова).

  2. He has a…(болит живот).

  3. She…(простудилась)

  4. My sister has a…(болит зуб).


Ученики вставляют необходимые слова, изученные на прошлом уроке.




II. Проверка домашнего задания (10 мин)

Режимы работы:

ученик 1, ученик 2 и т.п.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Jake’s got a headache.

Tom’s got a flu.

Jimmy’s got stomachache.

They can’t go to school.

Mum’s got a toothache.

Dad’s got a cold.

Granny’s got a backache.

She is very old.

Jack ‘s got a headache.

Tom’s got a flu.

They stay at home.

I wish I could too.



Учащиеся читают предложения которые составляли дома.

2. Объяснение нового материала (4 мин).

Введение новой лексики.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Feel ill - плохо чувствовать себя

Take tablets-принимать таблетки

Touch - дотрагиваться

X-ray - рентген

Keep health-беречь здоровье

Catch a cold - простудиться

Hurt - повредить, ушибить


Дети записывают слова в словарь. Повторяют хором вслед за учителем.

Читают самостоятельно.












3. Актуализация:


Деятельность учителя

Деятельность учащихся

  1. I have hurt my leg.

  2. You have broken your tooth.

  3. I have eaten four ice-creams.

  4. You have caught a cold.


Дети переводят предложения и определяют характер действия происходящего в предложении.Затем записывают проанализированные структуры в тетрадь I

You + have + V3

They

We

He + has + V3


She


III. Физминутка (2 мин)

Задачи:

снять умственное напряжение детей; подготовиться к письменному выполнению заданий;

Режимы работы:

учитель – класс

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Let’s play your favourite game “Please”

Hands up, please! Hands down! ….

Играют в игру на внимание. Учитель показывает движения, ученики выполняют, если есть слово PLEASE!

IV. Обучение письменной речи (10 мин).

1. Составление предложений.

Задачи:

1) автоматизировать новое грамматическое явление на письме;

2) развивать письменные навыки;

Режимы работы:

ученик 1, ученик 2 и т.п.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Open your exercise-books. Write down the date, please. Now exercise 3 page 79.

Маке sentences:

  • I/hurt/leg.

  • She/break/arm.

  • I/catch/a cold.

  • He/break/leg.

  • They/eat/two bars of chocolate.

  • She /cut/finger.


Ученики открывают тетради, записывают дату. Затем выполняют упражнение. Им нужно подставить необходимые слова, используя изученные структуры. Все дети работают в тетрадях, некоторые ученики у доски. Do exercise 2b at p.87.


V. Обучение диалогической речи (10 мин)

1. Чтение диалога по ролям (5мин)

Задачи:

1) развивать навык чтения и понимания прочитанного;

2) развивать память;

Режимы работы:

ученик 1- ученик 2

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

3a. Read and complete the conversation


Дети читают диалог на странице 81, переводят.

2. Аудирование и развитие навыков диалогической речи (5 мин)

Задачи:

1) развивать умение понимать иноязычную речь; стоить предложения с новой лексикой;

2) развивать мышление, воображение;

Режимы работы:

ученик 1- ученик 2 и т.п.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

  1. 3b. Listen and check

  2. Role play At the Doctor’s.


A: You are ill. You visit the doctor and answer his/her questions.

B: You are a doctor. Ask your patient questions and give him/her advice.( Use should/shouldn’t)



Слушаем и проверяем.

Играем в ситуацию «У доктора».

VI. Заключительный этап (5 мин).

1. Подведение итога урока (3 мин).

Задачи:

1) подвести итог изученному явлению;

2) подвести итог урока, проверить достижение поставленных задач;

Режимы работы:

учитель – класс, учитель – ученик 1, ученик 2 и т.п.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

- Что нового мы сегодня узнали?

- Как сказать по-английски, что вы больны и вам нужна помощь?

- Кто запомнил новые слова?

Дети отвечают на вопросы учителя.

2. Объяснение и запись домашнего задания (2 мин).

Задачи:

1) объявить и записать на доске домашнее задание, разъяснить домашнее задание, предотвратить возможные затруднения при его выполнении;

2) завершить урок.

Режимы работы:

учитель – класс, учитель – ученик 1, ученик 2 и т.п.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Then open your diaries and write down:

  • Ex. 1, p. 59 in WB.

  • Ex. 5, p. 87 in SB.

  • Learn new words.

Now the lesson is over. Thank you. Good bye.

Дети слушают объяснения учителя. Записывают задание в дневник. Выставляют оценки за урок.



Общая информация

Номер материала: ДВ-296510

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.