28797
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Открытый урок по английскому языку на тему "Дом, милый дом" (4 класс)

Открытый урок по английскому языку на тему "Дом, милый дом" (4 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Класс: 4

Тема: Home, sweet home.

Цели:

- закрепление лексического материала по темам «Дом», «Мебель», «Цвета»;

- закрепление грамматических навыков (оборот there is/are, предлоги места);

- формирование и совершенствование навыков чтения, аудирования и письма.

Оснащение урока: учебник английского языка «Enjoy English» для 4 класса под ред. М.З. Биболетова, аудиоприложение к учебнику «Enjoy English» , тетрадь для работ по английскому языку, картинки по темам «Мой дом», «Мебель», «Цвета», «Звуки», «Погода», компьютер, проектор, интерактивная доска.

Ход урока:

  1. Приветствие.

Good morning, boys and girls! Sit down, please. How are you? What is the weather like today? (Учитель вывешивает картинку соответствующей погоды рядом с датой).



  1. Актуализация темы.

Т: Look at the board. What can you see? There is a poem. Who can read it? (Приложение 1)

When I think of ‘home’, I think of cherry pies.

When I think of ‘home’, I think of mulberry trees.

When I think of ‘home’, I think of butterflies.

When I think of ‘home’, I think of bumble bees.



Т: What is the poem about? Yes, you are right, about love to ‘home’.

Do you know any proverbs about love to ‘home’? Home, sweet home! What is the Russian variant of the proverb? This is our theme today. (Учитель записывает тему на доске).



  1. Фонетическая зарядка.

Т: To speak about our ‘sweet homes’ we should warm up our tongues!

Look at the board! (Приложение 2) Repeat after me:

[ͻ:] hall, wall, ball, autumn, August

[tʃ] kitchen, match, catch, teacher

[æ] pantry, carrot, cabbage, rabbit

[e] bedroom, pencil, vegetable

[a:] bathroom, car, star, park

[ͻı] toilet, boil, coil, spoil

Your sounds are perfect!



  1. Речевая зарядка.

Т: Now let’s speak a little! Answer my questions.

Do you like your flat or house?

Do you have a room of your own or share it with anybody?

Do you like your room?

What would you like to change in your flat?

Would you like to decorate it?



  1. Закрепление грамматического материала (предлоги места).

Т: You want to decorate a room. Please, put things into different places. Use prepositions. What prepositions do you know?

Look at the slide! (Приложение 3) There is a picture of a room. Can you read the sentence above? What is missing in the sentence? Yes, a preposition is missing! Choose now, please, a proper one!

Well done!



  1. Чтение и аудирование. Закрепление грамматического навыка – оборот there is/are.

(на доске табличка с примерами употребления оборота there is/are. – Приложение 4)

Т: You choose design for a room, and you ask advice of your friend. For example, you can read Jill’s story of her room on page 28. Let’s read it! (учебник упр 24 стр 28)

But in the text there are some missing parts – ‘is’ and ‘are’. When do we use ‘is’, and when do we use ‘are’?

Take your pencils, read the text and mark ‘is’ or ‘are’.

Now let’s listen to the audio and check ‘is’ or ‘are’! (учебник упр 25 стр28)

Is everything right? You work wonderful today!



  1. Физкультминутка.

Т: Let’s have a rest! We will sing and dance! (Песня On, in, under, clap, clap, clap – Приложение 5)

On, in, under, clap, clap, clap!

On, in, under, clap, clap, clap!

On, in, under, clap, clap, clap!

On, in, under, clap, clap, clap!

On my ear,

In my ear,

Under my ear,

On, in, under, clap, clap, clap!

On my nose,

In my nose,

Under my nose,

On, in, under, clap, clap, clap!

On, in, under, clap, clap, clap!



  1. Письмо.

  1. Т: It’s time to decorate your flats! (на доске табличка в виде дома с четырьмя комнатами.) These rooms are empty. Decorate them! Take a piece of furniture, put it into a room and say,

e.g. There is a sofa in the living room.













living room








kitchen

bedroom








bathroom and toilet



Sofa, lamp, chair, armchair, table, wardrobe, bed, pan, TV-set, computer, wash basin, toilet bowl, toothbrush, mirror, carpet, bathtub, picture, shelf, window.(Приложение 6)

Such a nice house we have got!



  1. Т: Now dream about decoration of your own flat. Make a list of things in each room. Think of their colours (Картинки «Цвета» размещены на доске). Take your copybooks and make up 3 sentences about your new rooms.

e.g. There is a red wardrobe, a green sofa and a brown lamp in the living room.

Speak about 3 or more subject in each room. Is the task clear? You have 5 minutes to do it.

Now let’s check! One reads his or her sentence and a next student translates it and reads his or her own sentence and so on.



  1. Подведение итогов.

(На слайде вопросы для рефлексии)

Т: Answer the questions on the board to get your mark. Is ‘yes’, raise your hand! How many hands you will raise, so that will be your mark! (Приложение 7)

  • Could we make out ‘homes’ sweet?

  • Do you know all the things in the rooms?

  • Do you know all the prepositions?

  • Can you read well?

  • Can you decorate a room?

What is your mark?



  1. Домашнее задание.

Т: Draw the picture of your favorite room and make its description.



  1. Прощание.

Т: Thank you for the lesson, boys and girls! You may be free! Good luck!



Общая информация

Номер материала: ДВ-178467

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.