334766
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыОткрытый урок по русскому языку на тему: Мягкий знак

Открытый урок по русскому языку на тему: Мягкий знак

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Министерство образования и науки

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Тыва Хондергейская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида для детей с отклонениями в развитии









Урок русского языка



« Мягкий знак на конце и в середине слова».

3 класс.



Учитель начальных классов I категории

Монгуш Долаана Сагаановна









2013 г.

Тема: Мягкий знак на конце и в середине слова.

Цели и задачи:

  1. Развивать умение дифференцировать слова с мягким знаком.

  2. Развивать фонематический слух, внимание, логическое мышление, память через игры.

  3. Расширять словарный запас, кругозор учащихся.

Оборудование: учебники, слоговая таблица, предметные картинки.



Ход урока.

  1. Организационный момент.

  2. Повторение.

  • Давайте, повторим что мы учили на прошлом уроке?

  • Мы учили твердые и мягкие согласные.

А) Работа по таблице.

Ма – мя

Ла – ля

Ра – ря

На - ня

Бо – бё

По – пё

Во – вё

Фо – фё

Ду – дю

Ту – тю

Зу – зю

Су - сю



  • Прочитайте слоги. ( цепочки слогов).

  • Где здесь мягкие согласные?

Б) Игра « Собери слова из букв».

р г и б г л ф а ы а ч с у т с л

В) Вспомним правило.

Согласный звук станет мягким, если после него стоят гласные: е, ё, и, я, ю или ь.

Согласный звук останется твердым, если после него стоят гласные: а, о, у, ы.

  1. Новая тема.

А) Чтение сказки.

  • А теперь, послушайте сказку «Про мягкий знак».

Про мягкий знак.

Жили- были в азбуки буквы разные – гласные, согласные. Ходили друг к другу в гости. Вот как- то С пошла в гости к Я. (показать буквы). Получился слог? (-ся). Д к И. (дети хором читают). Какие согласные? (мягкие). Буквы жили – все дружили.

И жила среди них одна буква, похожая на половинку буквы Ы, с которой никто не дружил.

Буквам не нравилась, что она не обозначает звука!

  • Что ты за буква? – возмущались они.

  • Это была буква Ь. Она не обозначала никакого звука, не умела говорить, молчала, и никто с ней не дружил, не разговаривал. Жилось мягкому знаку плохо, очень одиноко.

Как-то раз взялись буквы составлять слова. Это было их любимое занятие. Послушаем, что это за слова. Но они зашифрованы загадкой.

Без головы, а в шляпе,

Одна нога – та без сапога. (гвоздь).

Стали буквы составлять слово гвоздь. Гвозд – получается.

  • Что-то у нас не получается! – говорили буквы.

  • Звук [ д ]в слове «гвоздь» мягкий, а у нас твёрдый.

  • Буква И говорит: - Встану я и обозначу мягкость Д – И быстро пристроилась в конце.

  • Что получилось? (гвозди).

  • Лучше я встану – сказала Я. Получилось гвоздя.

  • У нас опять ничего не получилось – сказали буквы.

  • Что же делать? (Ребята подскажите!)

Надо поставить Ь.

  • Иди к нам, Ь, - позвали буквы.

Он с радостью согласился помочь буквам и быстро стал в конец слова.

  • Что получилось? (Гвоздь).

Развеселились буквы, и всем захотелось пригласить в гости Ь-ого знака.

  • Все внимательно слушайте. Сегодня мы будем учится произносить, читать и писать слова с мягким знаком в конце и в середине слова.

Б) Физминутка.

В) Выполнение упражнений. Работа с учебником.

Г) Работа с предметными картинками.

( пальто, дельфин, свинья, мальчик, альбом, коньки).

Д) Словарный диктант.

  • А теперь запишем словарный диктант.

(пальто, коньки, альбом, свинья)

Е) Физминутка.

Ча-Ча-Ча

Ча-ча-ча

Печка очень горяча

Чи-чи-чи

Печет печка калачи.

  1. Обобщение.

А) Определение.

Б) Стихотворение.

Буква Р перевернулась,

Мягким знаком обернулась.

Мягкий знак, мягкий знак –

Ковш, половник и черпак.



  1. Итог урока.

  • Сегодня на уроке мы познакомились с волшебником! Кто это?

  • Приведите примеры слов с мягким знаком на конце?

  • Приведите примеры слов с мягким знаком в середине?

Общая информация

Номер материала: ДВ-220040

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.