Открытое занятие объединения по ДПИ (1-4 класс)"Выполнение брелка со светоотражающими элементами - «Светофор».

Марченко И.В.  

педагог дополнительного образования

МАОУ ДО «ЦРТДиЮ «Звездный»

Открытое занятие объединения «Юный модельер».

Возраст обучающихся 7 -10 лет

Тема:  Выполнение брелка со светоотражающими элементами - «Светофор».

Цель занятия: приобщение детей младшего и среднего школьного возраста к декоративно-прикладному искусству.

Задачи:

• ознакомить и расширить представление детей о декоративно- прикладном творчестве;
• научить детей последовательному изготовлению брелка из светоотражающей ленты – «Светофор»;
• закрепить знания ПДД, предусматривающие использование светоотражающих элементов, брелка «Светофор» на одежду или рюкзак;
• закрепить навык выполнения ручных швов, с использованием фетра, светоотражающей ленты;
• способствовать формированию эстетического вкуса, развитию точности и аккуратности.

Оборудование и материалы:

- выставка брелков, со светоотражающими элементами, выполненных в различных техниках декоративно-прикладного искусства;

- презентация последовательности выполнения светофора;

- инструменты и приспособления, необходимые для работы:

·         светоотражающая лента серо-серебристого цвета (шир.  4 см)  – 16 см;

·         кружочки из фетра – диаметром 1,5 см, красного, желтого и зеленого цвета;

·         синтепон;

·         шнур серебристый - 7 см, для петельки;

·         колечко-карабин для крепления брелока;

·         ножницы, игольница с иглой, нитки катушечные в цвет ленты и фетра, линейка, карандаш;

·         аудио и видео оборудование.

                                       

Форма проведения занятия:       

Первая часть занятия - теоретическая - объяснение темы, с использованием наглядных пособий, образцов, аудио и видео оборудования, презентации.

Вторая часть занятия - практическая работа детей, а также индивидуальная работа; обобщение отдельных моментов изучаемой темы, ее закрепление.

Ход занятия:

Организационный момент.

Сообщение темы детям.

            Все вы знаете правила дорожного движения, которые необходимо соблюдать всем участникам дорожного движения, в целях безопасности. В осенне-зимний период, в темное время суток, очень актуально применение светоотражающих элементов на одежде пешеходов. Это может быть светоотражающая лента на одежде или светоотражающие брелки на одежде, портфеле или рюкзаке.

Сегодня я предлагаю изготовить своими руками сувенир-брелок «Светофор», с применением светоотражающей ленты, который вы сможете использовать для собственной безопасности, прикрепив к одежде или рюкзаку. А можете  подарить своим родным и близким как сувенир безопасности.

Описание работы.

Светоотражающую ленту складываем пополам и разрезаем по сгибу, деля на два равных отрезка по 8 см. На этих двух основных деталях скруглить углы. Таким образом, получаем две основные детали светофора.

Кружочки из фетра красного, желтого и зеленого цвета располагаем на светоотражающей основной детали и слабо обводим карандашом. Рабочей нитью в два сложения зеленого цвета пришиваем кружок зеленого фетра к основной детали швом «вперед иглу» мелкими стежками вдоль края. В конце работы закрепляем нить с изнаночной стороны.

В такой же последовательности пришиваем кружочки желтого и зеленого фетра к первой основной детали светофора. На второй основной детали светофора также располагаем и пришиваем кружочки цветного фетра.

                                   

На следующем этапе необходимо две основные детали соединить изнаночными сторонами. Рабочей нитью в два сложения соединяем вместе две детали светофора швом «вперед иглу» мелкими стежками вдоль края, начиная рядом с зеленым кружком, как показано на фото.

Дойдя до середины верхней части светофора, необходимо вставить петельку из шнура между основными деталями и продолжать их соединение.

                         

Не дошив примерно 1,5 см, заполняем светофор синтепоном, для создания объема. Продолжаем выполнять шов «вперед иглу»,  зашивая светофор. В конце работы закрепляем рабочую нить. К петельке светофора необходимо прикрепить кольцо-карабин. Сувенир-брелок готов.

                                      

Прежде чем приступить к работе спрашиваю - есть ли вопросы по теме, все ли понятно? Напоминаю о соблюдении правил техники безопасности.

Предлагаю приступить к работе – выкроить 2 основные детали светофора из светоотражающей ленты, подготовить иглу и нить, цветные кружочки из фетра к шитью, начать пошив светофора. В процессе практической работы, можно включить негромкую музыку. Индивидуально провожу повторное объяснение и показ детям, испытывающим затруднения при выполнении работы.

Перед окончанием первого часа занятия делаю обход детей, подвожу итог занятия, справились ли с заданием, вслух отмечаю положительные и отрицательные моменты, заостряя внимание на ошибках.

Предлагаю сделать перемену, отдохнуть, посмотреть сувенирные изделия, рисунки и литературу по теме.

Краткое описание документа:

Основной целью занятия является – приобщение детей младшего и среднего школьного возраста к декоративно-прикладному искусству. В задачи занятия входит ознакомить и расширить представление детей о декоративно- прикладном творчестве; научить детей последовательному изготовлению светоотражающего брелока – «Светофор»; способствовать закреплению знаний ПДД; развитию точности и аккуратности.