Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыОткрытый урок "Вставай страна огромная"

Открытый урок "Вставай страна огромная"

Скачать материал

Тема урока: «Вставай, страна огромная!»

 

Целевые установки урока: характеризовать основные этапы Великой Отечественной войны 1941-1945гг; приводить примеры героизма фронтовиков в борьбе с фашизмом; познакомить с историческими фактами времен Великой Отечественной войны; осознавать героизм представителей всех народов Советского союза в борьбе за Отечество; проявлять интерес к истории своей страны в военные годы, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.

Ход урока: Целеполагание. «С сегодняшнего урока мы начнем с вами разговор о страшной беде, с которой обрушилась на весь мир и оставила незаживающие раны в истории нашего Отечества.»

Учитель включает запись песни «Священная война.»(муз. А. Александрова, слова В. Лебедева-Кумача).

Вставай, страна огромная,

Вставай на смертный бой

С фашистской силой темною,

С проклятою ордой.

Припев:

Пусть ярость благородная

Вскипает, как волна.

Идет война народная

Священная война.

Дети формулируют тему урока. На доске появляется запись: Великая Отечественная война 1941-1945гг.

После прослушивания дети говорят о тех чувствах, которые вызвала у них песня.

« Этой песне суждено было стать главной песней времен Великой Отечественной войны, которая началась для нашего народа 22 июня 1941года.

Посмотрите на плакаты тех времен (стр76-77 учебник) «Родина-мать зовет», «Проводы», «Отстоим Москву», «Воин красной армии, спаси!».

Что в них общего с прозвучавшей песней?, Какие чувства они передают? Что пробуждают в душе?

На главном месте рядом с названием урока написаны слова: «Когда войну забывают,- говорили древние,-начинается новая», потому что память — главный враг войны».

Как вы понимаете эти слова?

2. Актуализация знаний и умений.

Вспомним этапы Великой Отечественной войны.

22 июня 1941 года сто девяносто сухопутных дивизий, пять тысяч самолетов и двести кораблей Германии обрушили свой удар на нашу страну. Нападение было внезапным, граница была нарушена на огромном участке- от Баренцева моря на севере до Черного моря на юге. Враг рассчитывал на молниеносную войну. Через пол года от Советского Союза должно было остаться только воспоминание. Но планам фашистов не суждено было сбыться. До нападения на СССР Германия захватила 12 европейских стран. Враг был жестокий и сильный. Весь Советский народ встал на защиту Родины.

Экспедиция по местам боев. (на доске историческая карта «СССР в годы Великой Отечественной войны».)

Сообщения учеников.

Одно из первых сражений войны произошло у пограничной Брестской крепости. Защитники Брестской крепости больше месяца вели непрерывные бои.

Ученик рассказывает о лейтенанте Петре Ивановиче Давыдове- Герое Советского Союза.

Второй ученик знакомит всех с другим участником обороны Брестской крепости Петром Михайловичем Гавриловым. Он был удостоин звания Героя Советского Союза. Именно ему посвящены стихотворные строки:

Почти что мертвым из могилы

На миг вернувшись в мир живой,

Бесстрашный воин-Петр Гаврилов-

Фашистам дал последний бой.

И с головою обнаженной

Над ним в молчании стоял

«Безумством храбрых» пораженный

Седой немецкий генерал.

(На карте звездочкой отмечается Брест.)

Третий ученик. Его рассказ о старшем политруке, сыне украинского народа Николае Васильевиче Нестарчуке, который посмертно награжден орденом Отечественной войны 1 степени. Имя его-на плитах мемориального комплекса «Брестская крепость-герой».

Агде-то в морях-океанах идут теплоходы «Николай Нестарчук, Петр Гаврилов.» на их мачтах гордо реют флаги нашей Родины. Память о героях Бреста бессмертна.

Слава вам, известным и безвестным,

Слава вам, живущим и погибшим.

Головы сложившим- не склонившим,

Крепкие, как камень, люди Бреста.

                     Хамид Беретарь.

 

Учитель: А фронт откатывался назад, а бойцы отступали...

И снова бой, и отступление

За беженцами след во след.

Сегодняшнему поколению

Не знать печаль тех скорбных лет.

Не знать — и в этом наша сила,

И ради этого сквозь дым

Глядела скорбная Россия,

Себя доверив молодым

Была уверена, спокойна,

Когда к отмщению звала.

И громко проклиная войны,

Священной эту назвала!

                  В. Фирсов.

 

Вся страна-армия и народ, тыл и фронт- объединились под лозунгами: «Смерть немецким оккупантам!», «Все для фронта, все для победы!». Страна превратилась в единый грозный военный лагерь.

В ходе Великой Отечественной войны наша армия провела шесть гигантских битв и около 40 крупных наступательных операций.

Заранее подготовленные сообщения детей.

 

Битва под Москвой (30.09.1945-20.04.1942).

 

Немецкое командованиехотело во чтобы то ни стало закончить войну до наступления зимы захватом Москвы. С целью  захвата Москвы была разработана операция «Тайфун». В октябре 1941 года противник подошел почти вплотную к столице. Только 23 км отделяло немцев от Москвы. По всем дорогам шли многотысячные отряды москвичей- строить кольцо оборонительных сооружений. Их мочил пронизывающий осенний дождь, на них налетали «мессершмитты», поливая свинцом пулеметных очередей, а они рыли неподатливую глину упрямо, исступленно, и сердце в груди каждого билось часто, горячо, как бы говоря: скорее, скорее, скорее.

Клянусь тебе жизнью, родная Москва,

За кровь на асфальте, за женщин в слезах,

За ужас в бессонных ребячьих глазах,

За взорванный бомбами мирный уют,

За каждый кирпич, что они разобьют,

За каждый квартал, укутанный в дым,

Мы страшной расплатой врагу воздадим...

        А. Сурков.

Битва под Москвой положила начало крутому повороту в Великой Отечественной войне. Сокрушительный разгром немецко-фашистских войск под Москвой сорвал план «блицкрига».

До последних патронов,

До дольки последней свинца

Мы в битвах!

Твоя оборона

Идет через наши сердца!

             А. Прокофьев.

Битва за Ленинград (Санкт-Петербург) (10.07.1941-09.08.1944)

 

Защита осажденного ленинграда, длившаяся долгих 900 дней, - это легендарная повесть мужества и геройства, которая вызывала удивление и восхищение современников и навсегда останется в памяти грядущих поколений. Против Ленинграда была брошена группа армий «Север», насчитывавшая до 75 тысяч отборных солдат и офицеров. Но с ходу захватить город гитлеровцам не удалось. И тогда гитлеровское командование приказало блокировать город,разрушить его непрерывными артиллерийскими обстрелами и налетами авиации. Враг рассчитывал на то, что голод и холод сломят волю защитников города к сопротивлению. Неимоверные трудности и страдания пережили ленинградцы в дни блокады. Вся страна пришла на помощь  Ленинграду. Единственная дорога, которая связывала город с Большой землей, была проложена по льду Ладожского озера. Ее называли «Дорогой жизни».

...Давно ль, пройдя равнины

                                                и болота,

В него ломилмя разъяренный враг

И об его чугунные ворота

Разбил свой бронированный кулак.

Свой город отстояв ценою бед,

Не сдали Ленинграда ленинградцы,-

Да, в нем ключи чужих столиц хранятся,-

Ключей к нему- в чужих столицах нет!

И мы, огонь познавшие и голод,

Непобедимы в городе своем,

И не взломать ворота в этот город

Ни голодом, ни сталью, ни огнем...

                                            Вадим Шефнер.

 

Сталинградская битва (17.08.1942-02.11.1943)

 

Сталинградская битва была самой ожесточенной из всех битв Великой Отечественной войны. Ни одна из мировых битв не может сравниться по масштабам, ожесточенности и своему значению с 200-дневной Сталинградской битвой.

« За Волгой для нас земли нет!»- с этим девизом сражались защитники волжской твердыни. Более двух месяцев держали оборону дома, ставшего для немцев неприступной крепостью, бойцы сержанта Павлова. «Дом Павлова» вошел в историю войны.

Мамаев курган- господствующая над городом высота. В период Сталинградской битвы здесь шли самые ожесточенные бои. Защитники Сталинграда были сильнее смерти. В зареве пожарищ, в несмолкаемом грохоте разрывов они сражались за каждый дом, за каждый этаж, за каждую пядь земли, -и они победили.

Здесь под Сталинградом были разгромлены несметные полчища врага, взято в плен до 90 тысяч гитлеровцев.

Здесь орден мужества надет на грудь земли,

недаром эта грудь истерзана снарядом,

Со смертью билась жизнь, и смерть враги нашли,

И победила жизнь в боях под Сталинградом.

                             Пабло Неруда.

 

Битва за Кавказ.(25.07.1942-09.10.1943)

 

Летом1942 г. завязались ожесточенные бои в горах Кавказа. Немцы пытались прорваться через горные перевалы в Закавказьк, в тыл к нашим войскам, и захватить нефтяной Баку. Для этой цели немцы послали на Кавказ хорошо обученных, имеющих опыт больбы в горах, хорошо снаряженных егерей отряда «Эдельвейс». Фашисты установили на вершине Эльбруса свое полотнище. «Свастика над высшей точкой Европы»!- писали в те дни немецкие газеты. Навстречу фашистам советское командование перебрасывало все имеющиеся в резерве подразделения с заданием- любой ценой остановить немецких егерей.

В кирзовых сапогах, в шинелях, пилотках, задыхаясь с непривычки от недостатка в горах кислорода, скользя по ледникам и цепляясь за выступы скал, наши солдаты вели сражения за перевалы. Люди не щадили себя. Сражаться приходилось не только с врагом: часто страшнее были мороз и бураны. В те суровые дни начали формироваться альпинистские отряды.

 В начале 1943 г. в охваченном огнем Приэльбрусье родилась знаменитая песня «Баксанская», которая впоследствии стала гимном мужеству защитникам Кавказа. Авторами песни считаются инструкторы альпинизма, разведчики Андрей Грязнов и Любовь Коротаева.

 

Песня «Баксанская».

 

Где снега тропинки заметают,

Где лавины грозные шумят,

Эту песнь сложил и распевает

Альпинистов боевой отряд.

Нам в боях родными стали горы,

Не страшны бураны и пурга,

Дан приказ- недолги были сборы

На разведку в логово врага.

 

Припев:

 

Помнишь, товарищ, белые снега,

Стройный лес Баксана, блиндажи врага,

Помнишь гранату и записку в ней

На скалистом гребне для грядущих дней.

Помнишь, товарищ, вой ночной пурги,

Помнишь, как бежали в панике враги,

Как загрохотал твой грозный автомат,

Помнишь, как вернулись мы с тобой в отряд.

 

На костре в дыму трещали ветки,

В котелке варился крепкий чай;

Ты пришел усталый из разведки,

Много пил и столько же молчал, Синими замерзшими руками

Протирал вспотевший автомат,

Тяжело вздыхая временами,

Головой откинувшись назад.

Припев

 

Курская битва (05.07.1943-23.08.1943)

 

Курская дуга... Здесь летом 1943 года линия фронта имела форму дуги от Белгорода до Орла с глубоким выступом на запад в районе Курска. Ширина дуги была до 200км. 50 дней шли ожесточенные бои на земле и в воздухе. В них было задействовано с обеих сторон более 4 млн. человек, до 70 тысяч орудий и минометов, более 13 тысяч танков и самоходных орудий, до 12 тысяч боевых самолетов.

12 июля под Прохоровкой произошло крупнейшее в истории второй мировой войны встречное танковое сражение, в котором с обеих сторон участвовало одновременно более 1200 танков и самоходных орудий. Сражение окончилось победой советских танкистов, уничтоживших до 400 вражеских танков.

 В ходе Курской битвы наши войска 5 августа 1943 года освободили старинные русские города Орел и Белгород. В этот день в Москве был произведен первый за время войны салют, возвестивший миру о победе на Курской дуге. После этой битвы началось массовое изгнание гитлеровских захватчиков с нашей территории.


Реванш решили немцы в 43м взять,
Под Курск стянули силы для прорыва.
И начать наступленье летом, дугу сравнять,
Для наших войск «котёл» создать Германия спешила.

Но планам «Цитадели» не суждено осуществиться, 
По их позициям прошелся смерч огня. 
От выстрелов «Катюш» нельзя было укрыться, 
Земля горела, на танках плавилась броня.

Враг не смотря, что он понёс потери, 
Собрал в кулак все силы для прорыва. 
И оборону нашу смять они хотели, 
А оказались сами на краю обрыва.

Земля от взрывов содрогалась и гудела, 
Кругом траншеи и воронки как раны, 
Здесь битва шла, и всё вокруг кипело. 
Нам верили, надеялись на нас все страны.

Сраженье танковое исход войны решило.
Порою нервы напрягались до предела.
Дрались танкисты мужественно и умело.
Конец под Прохоровкой немецким планам положило.

Стоят героям Курской битвы обелиски. 
Народ их подвиги прославил на века, 
Их имена написанные в поимённых списках. 
Гордятся ими дети, внуки, вся страна. 

Мохонько Борис Борисович

 

Битва за Днепр (август-декабрь 1943г.)

 

Переправа, переправа!
Берег правый, как стена...

Этой ночи след кровавый
В море вынесла волна.

Было так: из тьмы глубокой,
Огненный взметнув клинок,
Луч прожектора протоку
Пересек наискосок.

И столбом поставил воду
Вдруг снаряд. Понтоны - в ряд.
Густо было там народу -
Наших стриженых ребят...

И увиделось впервые,
Не забудется оно:
Люди теплые, живые
Шли на дно, на дно, на дно...


Переправа, переправа!
Пушки бьют в кромешной мгле.

Бой идет святой и правый.
Смертный бой не ради славы,
Ради жизни на земле. 

А. Твардовский

 

В предверии 70 летия Великой Победы подвиг советских солдат в битве за Днепр встает во

всем величии как одно из ярких свидетельств героизма и мужества многонационального советского народа, его доблестных Вооруженных сил, внесших решающий вклад в разгром фашизма.

 

На карте появляются еще «6 звездочек».

 

Учитель.

Какими путями прошливы, солдаты,

Какие преграды сумели сломить!

Стираются лица, стираются даты-

Военных дорог никогда не забыть!

 

Физкультминутка

Высоту берёт пехота -           (Маршевый шаг на месте)
В наступлении войска.
Как лягушку, из болота
Кто-то тянет "языка".              (Имитация движения-руками

Даже девочкам не спится,      тянут на себя, наклоняя вперед-назад туловище.)
Им, медсестрам, не до сна...  (Бег на месте.)
То идёт игра "Зарница" -
Не военная война.                   (Маршевый шаг на месте.)

 

 

Аналитический этап.  Работа с текстом учебника.

При чтении текста учитель обращает внимание детей на фотографии со с. 78-79. Делает краткие дополнения к ним. После завершения чтения и беседы дети выполняют задания 1 и 2 в Рабочей тетради.

 

Компьютерная презентация «Следы войны».

Около 40 миллионов советских людей погибло. Это значит 30 убитых на 2 метра земли, 28 тысяч убитых ежедневно. Это значит- каждый четвертый житель страны погиб.

Война- это 1725 разрушенных и сожженных городов и поселков, свыше 70000 сел и деревень в нашей стране. Война- это 32000 взорванных заводов и фабрик, 65000 километров взорванных железнодорожных путей. Война -это 2600 километров от  Москвы до Берлина. Война -это 1418 дней и ночей. В Великую Отечественную войну со всей силой проявился талант вышедших из народа полководцев: Г.К.Жукова, К.К. Рокоссовского, А.М.Василевского, И.С.Конева, Н.Ф. Ватутина, Р.Я. Малиновского.

Свыше 11 тысяч воинов всех национальностей были удостоены звания Героев Советского Союза.

Города-герои: Москва, Санкт-Петербург, Новороссийск, Волгоград, Тула, Смоленск, Мурманск.

Освободив Родину, советские воины пришли на помощь народам Румынии, Польши, Болгарии, Венгрии, Югославии, Чехословакии и другим, захваченным оккупантами странам.

В ночь с 8 на 9 мая состоялось подписание акта о безоговорочной капитуляции вооруженных сил фашистской Германии. 9 мая мы отмечаем праздник Победы.


(Б. Дубровин) 

Спасибо Вам, солдаты!

Вы в битве Родину спасали.
Преодолели все преграды
Спасибо вам от всей земли,
За все спасибо вам, солдаты.
И в добрый час, счастливый час,
Час мирного рассвета,
Во имя вас, во имя вас
Мы празднуем Победу!

Как вы вступали в города!
Навстречу вам бежали дети.
Вам благодарны навсегда
Мы все, живущие на свете.
Мы помним всех по именам,
И всех обнять мы рады!
От всей души спасибо вам,
Спасибо вам, солдаты!

Чтоб не лежал весь мир во мгле,
Себя в бою вы не щадили,
И стольким людям на земле
Вы счастье жизни подарили.
От всех, кто вами был спасен,
От всех, кто нынче рядом,
Примите наш земной поклон,
Советские солдаты.

 

 

 

 

 

 

 

 

Выводы и обобщения учащихся.

Учитель спрашивает детей о том, какими словами им хотелось бы завершить урок, какой вывод они делают для себя из услышанного.

Подводя итог детским высказываниям учитель предлагает почтить память о Великой Отечественной войне минутой молчания.

 

Давно закончилась война,
Давно с войны пришли солдаты.
И на груди их ордена
Горят, как памятные даты, -
Вам всем, кто вынес ту войну -
В тылу иль на полях сражений, -
Принес победную весну, -
Поклон и память поколений.

(С. Кочурова)

 

Итог урока. Выставление оценок.

Учащиеся читают вывод на странице 81 учебника.

 

Домашнее задание.

Рассказать о памятниках, посвященных Великой Отечественной войне.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок "Вставай страна огромная""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель научной организации

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 338 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.09.2020 239
    • DOCX 25.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гримова Наталья Архиповна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гримова Наталья Архиповна
    Гримова Наталья Архиповна
    • На сайте: 3 года и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4742
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 226 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 059 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 177 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 167 человек

Мини-курс

Профессиональное развитие бизнеса: стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология детства и подросткового возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 103 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 72 человека