Памятка для родителей "Правила личной безопасности или как оградить несовершеннолетнего от нежелательной уличной компании"

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Правила личной безопасности или как оградить несовершеннолетнего от нежелательной уличной компании

 * Постоянно наблюдайте и оценивайте изменения в поведении ребенка. Старайтесь обращать внимание на его окружение. Сделайте дом максимально комфортным для времяпрепровождения, как для Вашего ребенка, так и его друзей; необходимо наладить тесные взаимоотношения с педагогами и родителями одноклассников ребенка.

* Внимательно слушайте ребенка, анализируйте, что он говорит, что его беспокоит, установите с ребенком контакт. Поощряйте ребенка рассказывать о своих друзьях, о себе и своих увлечениях. Доверительные отношения станут для ребенка хорошим стимулом рассказывать о происходящих в его жизни событиях и в случае непростой ситуации родители смогут вовремя оценить степень опасности и помочь найти выход из нее.

* Уделяйте больше внимания своему ребенку. Дети, страдающие от нехватки родительского внимания, с большей вероятностью проявят интерес к чужому человеку (потенциальному преступнику), который сможет увлечь их. Такие люди быстро входят к ним в доверие, они умеют сопереживать детям и понимать их, становясь для них образцом взрослого человека, к которому они тянутся. Давайте ребенку максимум необходимой информации о проблеме. С раннего детства рассказывайте ребенку о правилах поведения в обществе, приводя примеры положительных и отрицательных форм проявления. Учите держать правильную дистанцию при общении со взрослыми; желательно обыгрывать такие ситуации на улице. Рассказывайте ребенку, к кому он может обратиться в случае опасности.

* Во всех случаях, когда стало известно о совершенном или готовящемся преступлении несовершеннолетнего, необходимо незамедлительно сообщить об этом в правоохранительные органы.

Если хотите, чтобы ребенок соблюдал правила безопасности, научитесь сами их соблюдать. Показывайте детям свои положительные поступки.

Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 28.06.2021) "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"

Статья 11. Индивидуальная программа реабилитации или абилитации инвалида

Индивидуальная программа реабилитации или абилитации имеет для инвалида рекомендательный характер, он вправе отказаться от того или иного вида, формы и объема реабилитационных мероприятий, а также от реализации программы в целом. Инвалид вправе самостоятельно решить вопрос об обеспечении себя конкретным техническим средством реабилитации или видом реабилитации, включая кресла-коляски, протезно-ортопедические изделия, печатные издания со специальным шрифтом, звукоусиливающую аппаратуру, сигнализаторы, видеоматериалы с субтитрами или сурдопереводом, другими аналогичными средствами.

(в ред. Федеральных законов от 23.10.2003 N 132-ФЗ, от 22.08.2004 N 122-ФЗ, от 01.12.2014 N 419-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

Отказ инвалида (или лица, представляющего его интересы) от индивидуальной программы реабилитации или абилитации в целом или от реализации отдельных ее частей освобождает соответствующие органы государственной власти, органы местного самоуправления, а также организации независимо от организационно-правовых форм и форм собственности от ответственности за ее исполнение и не дает инвалиду права на получение компенсации в размере стоимости реабилитационных мероприятий, предоставляемых бесплатно.

(в ред. Федерального закона от 01.12.2014 N 419-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

В главе 3, в статье 9 Федерального закона  от 24.11.1995 № 181-ФЗ (ред. от 28.06.2021) «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» даны понятия реабилитации и абилитации ребёнка – инвалида.

Термин абилитация был введен законодательство РФ с 01 января 2016 года.

Абилитация инвалидов - система и процесс формирования отсутствовавших у инвалидов способностей к бытовой, общественной, профессиональной и иной деятельности.

Разработка ИПРА ребенка-инвалида в части мероприятий по психолого-педагогической реабилитации или абилитации осуществляется с учетом заключения психолого-медико-педагогической комиссии о результатах проведенного обследования ребенка.

Таким образом, в сфере образования нас в большей мере будет касаться именно абилитация детей-инвалидов.

В соответствии со ст.79 (Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья) Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 30.12.2021) «Об образовании в Российской Федерации» содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для детей-инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида. Индивидуальная программа реабилитации инвалида может быть разработана на 1 год, 2 года и до достижения гражданином возраста 18лет (Приложение. Тухунов М.А.).

Индивидуальная программа реабилитации инвалида является обязательной для исполнения соответствующими органами государственной власти, органами местного самоуправления, а также организациями, независимо от организационно – правовых форм и форм собственности.

Однако, для самого инвалида ИПРА имеет рекомендательный характер (ст.11 Федерального закона  от 24.11.1995 № 181-ФЗ (ред. от 28.06.2021) «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»), он вправе отказаться от того или иного вида, формы и объема реабилитационных мероприятий, а также от реализации программы в целом. Инвалид (ребенок-инвалид), законный или уполномоченный представитель инвалида (ребенка-инвалида) может отказаться от получения ИПРА инвалида (ребенка-инвалида) путем подачи в бюро (главное бюро, Федеральное бюро) в простой письменной форме заявления, которое приобщается к акту МСЭ гражданина.

Таблица удобрений и сроки их внесения

В таблице мы собрали все самые важные удобрения и сроки их внесения.

Удобрение     Срок внесения

Мочевина      Ранняя весна. Начало периода вегетации. Недостаток азота в тканях растений.

Аммиачная селитра  Ранняя весна. Начало периода вегетации. Недостаток азота в тканях растений.

Суперфосфат Добавлять в рацион растений в период бутонизации, цветения и плодоношения.

Сульфат калия          Добавлять в рацион растений в период бутонизации, цветения и плодоношения.

Нитрофоска   Внесение на всем сроке выращивания культур с интервалом не менее 3 недель.

Азофоска       Внесение на всем сроке выращивания культур с интервалом не менее 3 недель.

Нитроаммофоска      Внесение на всем сроке выращивания культур с интервалом не менее 3 недель.

Коровяк         При подготовке грядок к высадке. Летом в качестве комплексного средства. Весной разбросать по огороду.

Птичий помет           При подготовке грядок к высадке. Летом в качестве комплексного средства. Весной разбросать по огороду.

Зола (сухая)   Внесение на всем сроке выращивания культур с интервалом не менее 3 недель.

Зольный настой        Внесение на всем сроке выращивания культур с интервалом не менее 3 недель.

Дрожжевой раствор Внесение после пересадки рассады в открытый грунт или в теплицу. Оптимальный срок — через 4-5 дней после внесения органики.

Банановая кожура    Внесение на всем сроке выращивания культур с интервалом не менее 3 недель.

Луковая шелуха        Внесение на всем сроке выращивания культур с интервалом не менее 3 недель.

Схемы подкормок овощных культур

Теперь разберемся с внесением питательных составов под основные овощные культуры по срокам, объемам и количеству.

Помидоры и перцы

Томатам и перцам, как родственным культурам, требуется по 3 основные подкормки.

Первый раз дачник должен подкормить после высадки на постоянное место в фазу 3 пар настоящих листьев. Подойдет раствор коровяка или нитрофоска.

Второй раз срок подходит в момент цветения. Необходимые микроэлементы: калий и фосфор. Можно обойтись зольным настоем.

Третий срок приходит в момент плодоношения. Использовать все те же калийно-фосфорные смеси.

ВАЖНО! Во всех случаях норма расхода удобрений: пол-литра на маленькие кусты, 1 л — на большие.

Огурцы

Достаточно двух хороших подкормок:

Первая в фазу формирования 4 настоящего листа (использовать азофоску или нитрофоску).

Вторая через 20 — 25 дней (применять поливы питательными составами под корень и обработку по листу).

Расход — 1 л на 1 огуречный куст.

Лук и чеснок

Луковичные культуры подкармливаются дважды. Оба раза использовать специализированную смесь для лука и чеснока. Интервал — 20 дней. На каждое растение — до 200 гр удобрений.

Свекла и морковь

Внесение удобрений и сроки совпадают для обеих культур. Первая подкормка проводится через пару недель после посадки (нитрофоска). Вторая еще через полмесяца (нитрофоска), последняя — еще через 3 недели. В этот раз дачнику следует использовать сернокислый калий.

Схемы внесения удобрений для плодовых деревьев

Деревья подкармливаются по такой схеме:

Апрель (май для северных регионов) — внесение мочевины (40 гр на квадратный метр). Альтернатива — птичий помет (5-7 л на дерево).

Май (июнь для северных регионов) — дачникам следует внести смесь из 50 гр суперфосфата и 25 гр сернокислого калия). Внесение удобрений в виде жидких растворов.

Июнь — после окончания цветения внесение нитроаммофоски и древесной золы (50 гр + 150 гр) на каждое дерево.

НА ЗАМЕТКУ. Во время плодоношения дачник также может провести 1-2 подкормки деревьев.

Схемы подкормок для ягодных культур

Теперь обсудим, когда дачникам внести удобрения под ягодные кустарники (малину, крыжовник, смородину, клубнику).

Крыжовник. 300 гр суперфосфата и 50 гр сульфата калия — внесение при посадке. 30 гр мочевины — внесение до распускания почек. 5 кг перегноя, 40 гр суперфосфата, 15 гр сульфата калия, полстакана золы — внесение осенью.

Малина. При посадке добавляют 8 кг компоста, 200 гр суперфосфата, 2,5 стакана золы. До цветения подкормить раствором куриного помета. В срок завязывания плодов — раствор мочевины. Осенью требуется внесения сухой золы.

Смородина. При посадке требуется внесение 8 кг перегноя и 250 гр нитрофоски. До распускания почек добавляют 4 столовые ложки мочевины. Осенью требуется комплексное удобрение: 4 кг компоста, 3 ложки суперфосфата и 1 ложка сульфата калия.

Клубника. Одна из схем подкормки клубники выглядит так. Ранней весной — нитрофоска, в срок бутонизации — сульфат калия или зола, во время плодоношения — зольный настой, осенью — 5 ложек суперфосфата, 7 ложек нитрата аммония, 5 ложек сульфата калия в расчете на квадратный метр.

Как и когда вносить удобрения для цветов, схемы

Садовые цветы дачнику необходимо подкормить по следующей схеме.

Внесение удобрений после высадки рассады. Для стимуляции роста зеленой части берут азотистые удобрения (коровяк, помет, мочевина, аммиачная селитра).

Внесение удобрений в фазу бутонизации. В срок до начала цветения дачнику надо успеть подкормить фосфор-содержащими удобрениями (суперфосфат).

Поддержать цветение можно зольным раствором, дрожжевой или луковой смесью.

Что делать если растения перекормили?

Поможет вымывание питательных веществ из грунта. Следует обильно полить залитую культуру (до полутора ведер на квадратный метр). И не забыть о рыхлении почвы. Далее почва мульчируется.

Меры предосторожности при использовании удобрений

Используя удобрения, важно позаботиться о собственной безопасности.

Используйте средства защиты. Органы дыхания, глаза и руки обязательно должны быть защищены от попадания химикатов. Если вы проводите внекорневые подкормки, то надевайте одежду с длинным рукавом и головной убор.

Рабочий раствор готовьте вне помещений, чтобы не отравиться парами.

Большинство готовых смесей имеют ограниченный срок годности, поэтому смешивайте такое количество удобрений, которое вы полностью израсходуете. «Прокисшее» удобрение может быть вредно для растений.

Не работайте в ветреный или солнечный день. Подкормку по листу следует проводить в безветренный день с утра или вечером, когда нет солнца.

Также необходимо помнить о соблюдении инструкций производителя по дозировке, срокам и способам внесения удобрений.

ВАЖНО! Не распыляйте токсичные удобрения в период цветения, так как такие смеси могут быть губительны для пчел. А если не произойдет опыления, то плоды завязываться не будут.

Частые ошибки

Работая с удобрениями, легко допустить ошибки. Мы собрали самые распространенные.

Дачник использует холодную воду для приготовления рабочего раствора. В холодной воде гранулированные удобрения почти не растворяются. В итоге раствор выходит очень слабым и малоэффективным.

Дачник проводит внекорневые подкормки перед дождем. В результате все удобрения смываются и толку от их внесения нет никакого.

Дачник проводит внекорневые подкормки в ветренную погоду. Во-первых, это опасно для здоровья, а во-вторых ветер сдувает жидкость с листьев и побегов.

Дачник неправильно подбирает концентрацию. При недостатке действующего вещества удобрение будет слабым и неэффективным, при высокой концентрации удобрение может сжечь корни или побеги.

Дачник выбирает неправильный срок внесения удобрений. Каждой подкормке свой срок. Например, азотосодержащие препараты надо использовать в начале вегетации (весной и в первой половине июня), а калийные и фосфорные в момент цветения и формирования завязей.

Дачник вносит слишком много удобрений определенного вида. Из-за этой ошибки растения будут «перекормленными». В лучшем случае они просто начнут «жировать» (то есть накапливать зеленую массу), в худшем — заболеют.

Дачник вносит удобрения одинакового принципа действия. Например, мочевину и аммиачную селитру или мочевину и раствор коровяка.

Дачником не соблюдается севооборот. Любое внесение дачником удобрений в срок будет нивелировано тем, что одни и те же культуры растут на одних и тех же местах. В грунте скапливаются патогенные микроорганизмы, а сама почва беднеет и теряет плодородие.

Ответы на частые вопросы

Можно ли совмещать органические и минеральные удобрения?

Да, но важно подбирать их таким образом, чтобы они дополняли друг друга.

Когда лучше внести удобрения?

Если речь о времени суток, то с утра. А так внесение удобрений должно проводиться в строгом соответствии с планом подкормок.

Заключение

Чтобы от внесения удобрений был максимальный эффект, необходимо четко понимать, какие подкормки и для чего нужны, когда их использовать и в какой дозировке.

При этом необходимо быть гибким и не просто топорно следовать указаниям и инструкциям, а сверяться с погодой и, самое главное, состоянием растений.