Памятка
для родителей и детей по экологическому воспитанию
Человеческая деятельность в последние годы
наносит всё больший ущерб природе – это и загрязнение, и чрезмерное
нерациональное расходование её ресурсов.
Деятельность
человека в природе должна быть разумной: охраняющей и созидающей. Это отношение
к природе нужно воспитывать у детей с ранних лет. Именно с ранних лет человек
начинает познавать красоту, разнообразие природы.
.
Запомните
правила!
Охрана
растений.
Находясь в природе, нельзя срывать растения для букетов. Букеты можно
составлять из тех растений, которые выращены человеком.
Замечательное богатство природы – лекарственные растения. Люди часто собирают
их и сдают в аптеки. Это важная работа, но выполнять её нужно так, чтобы не
нанести вреда природе.
Некоторые виды лекарственных растений из-за неумеренного сбора уже стали
редкими. Это первоцвет, валериана, плаун. Их совсем нельзя собирать. Лучше
всего заготавливать подорожник. Пастушью сумку, пижму, тысячелистник, птичью
гречишку.
Собирать лекарственные растения можно только в тех местах, где их много. Часто
растений нужно обязательно оставлять в природе.
Бывает, что люди даже не срывая растения, губят их. Причина этого –
вытаптывание. Идёт человек по лесу и не замечает, как у него под ногами
ломаются, втаптываются в землю хрупкие травы. К тому же под ногами людей
уплотняется почва. В такой почве остаётся мало воздуха, воды, и растения на ней
жить не могут, они погибают.
В природе, особенно в лесу, нужно стараться ходить по тропинкам, чтобы растения
не погибли от вытаптывания.
В нашей стране проводится большая работа по охране растений. Редкие растения
запрещено собирать. Под особой защитой они находятся в заповедниках. Много
редких растений со всего мира выращивают в ботанических садах.
Конечно, охранять надо не только редкие, но и другие, даже самые обычные
растения. Каждый должен выполнять правила поведения в природе, больше сажать
растений в городах и сёлах.
Нельзя забывать о том что в природе всё взаимосвязано. Поэтому охрана растений
помогает борьбе с загрязнением воздуха и воды, охране насекомых- опылителей,
хищных насекомых, охране птиц.
Охрана
животных.
Нельзя подходить близко к гнёздам птиц. По твоим следам гнёзда могут отыскать и
разорить хищники. Если случайно окажешься возле гнезда, не прикасайся к нему,
сразу уходи. Иначе птицы- родители могут совсем покинуть гнездо.
Если у тебя есть собака, не бери её с собой в лес весной и в начале лета. Она
легко может поймать нелетающих птенцов и беспомощных детёнышей зверей.
Не лови и не уноси домой здоровых птенцов птиц и детёнышей зверей. В природе о
них позаботятся взрослые животные.
Обязательно подкармливай птиц зимой. А весной с помощью старших делай для них
домики, скворечники. Животные связаны между собой в цепи питания. Поэтому,
оберегая одних животных, ты часто помогаешь и другим. Если, например, охранять
лягушек, будет больше цапель, которые кормятся лягушками.
Животные связаны и с растениями. Если, например, собирать букеты в лесу или на
лугу, будет меньше шмелей и бабочек, которым нектар цветов нужен для питания.
НЕ ЗАБЫВАЙТЕ о том, что растения дают убежище животным. Оберегайте травы,
кусты, деревья, вы помогаете зверям, птицам, насекомым, которые укрываются в их
зарослях.
Экологическое
воспитание будет действеннее только в том случае, если в семье существует
постоянное, каждодневное общение взрослых с детьми. Не жалейте своего времени
на игры с домашними животными, на ботанические эксперименты, на чтение
добрых стихов и рассказов о природе, на прогулки. И тогда ваши дети и во
взрослой жизни будут осознанно и заботливо относиться ко всему живому и
неживому на Земле.
В РУКАХ ЧЕЛОВЕКА И БОГАТСТВО РОДНОЙ ЗЕМЛИ.
ПОМНИТЕ
ОБ ЭТОМ!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.