Памятка для родителей " Мы учимся играть"

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

     «МЫ УЧИМСЯ ИГРАТЬ»

           Уважаемые родители, свое внимание ребенок 2-3 лет, может сосредоточить одновременно на небольшом количестве предметов. Живой интерес к игре возникает, но и быстро пропадает. Игры должны быть достаточно простыми и короткими. Даже 3-5 минут достаточно. Подарите же эти минуты своему малышу! Вы многое узнаете о своем ребенке. Вам предлагаются игры , которые вы сможете поиграть с ребенком дома.

           Игра  «Волшебный мешочек».

      Ребенок опускает руку в мешочек с деревянными  геометрическими фигурами и пытается определить форму попавшейся в руку фигуры, затем достают фигуру и называют ее цвет (например, «треугольник, красный»).

           Игра  «Прятки».

     Те фигуры, которые  достали из «чудесного мешочка» (5 штук) вы ставите к себе на стол (или на наборное полотно) и просите ребенка запомнить их расположение, затем накрываете их платком и незаметно убирает одну из фигур. После этого ребенок должен определить, какая фигура «спряталась».

        Игра «Мозайка из бросового материала»

       Подберите по желанию пуговицы разного цвета и размера или разноцветные пробки от пластиковых бутылок. Выложите рисунок, это может быть неваляшка, бабочка, снеговик, мячики, бусы и т. д. Дома можете предложить ребенку выполнить по вашему образцу. После того, как ребенок научится выполнять задание без вашей помощи, предложите ему придумывать свои варианты рисунков. В таких играх мы закрепляем формирование сенсорного эталона – цвет, а если использовать пуговицы, то и сенсорного эталона – форма (круг, квадрат, треугольник, овал).

            Игра «Шагаем в пробках»

      Но не стоит далеко убирать пробки, они могут помочь нам еще и в развитии мелкой моторики и координации пальцев рук. Предлагаю устроить «лыжную эстафету». Две пробки от пластиковых бутылок кладем на столе резьбой вверх. Это — «лыжи». Указательный и средний пальцы встают в них, как ноги. Двигаемся на «лыжах», делая по шагу на каждый ударный слог.

Мы едем на лыжах, мы мчимся с горы,

Мы любим забавы холодной зимы.

А если забыли стихотворение про «лыжи», тогда вспомним всем известное… Какое? Ну, конечно!

Мишка косолапый, по лесу идёт…

Здорово, если малыш будет не только «шагать» с пробками на пальчиках, но и сопровождать свою ходьбу любимыми стихотворениями.

           Игра  «Построим башню»

      Высыпьте разноцветные кубики на пол и предложите малышу построить башню, например, красного цвета. Покажите ребенку красный кубик и поставьте его на пол: «давай построим  башню такого цвета! Найди такие же кубики». Помогите малышу прикладывать кубики к тому, что уже стоит в основании башни и сравнить их («такой» «не такой»). Если кубик такой, поставьте его сверху. Если «не такой», предложите принести другой кубик. В конце игры назовите цвет башни». Вот какая у нас получилась красивая красная башня!».

  В следующий раз можно предложить малышу самостоятельно построить башни. Дайте ребенку по одному кубику и попросите их найти в коробке кубики таких же цветов.  

               Игра  «Разноцветные флажки»

Описание игры: 
Для игры нужно взять несколько разноцветных флажков. Когда вы поднимает красный флажок – ребенок должен, например, подпрыгнуть; зеленый – хлопнуть в ладоши; синий – шагать на месте, желтый – взяться за руки и т.п.

                 Игра  «Разложи по корзинкам»

.Материалы: грибочки и яблочки разных цветов; корзиночки.

Описание игры: Положите перед ребёнком грибочки и яблочки разных цветов. Предложите ребёнку разложить предметы по корзиночкам в соответствии с цветом. Начните выполнять задание, положив по одному предмету в каждую из корзиночек.

                 Игра «Золушка»

Перед вами лежат перемешанные семена гороха, фасоли и киндер – игрушки. За 30 секунд, вы должны их рассортировать. Когда ребенок научится делать это достаточно быстро, можно усложнить задание: например, завязать ему глаза.

                 Игра «Рисуем на крупе»

Возьмите плоское блюдо с ярким рисунком. Тонким равномерным слоем рассыпьте по нему любую мелкую крупу. Проведите пальчиком по крупе. Получится яркая контрастная линия. Попробуйте нарисовать какие-нибудь предметы (забор, дождик, волны, буквы). Такое рисование способствует развитию не только мелкой моторики рук, но и массажирует пальчики Вашего малыша. И плюс ко всему развитие фантазии и воображения.