Памятка-рекомендация по теме "Памятка для учителя, который работает с учащимися 5-8 классов"

                                                           Памятка

       для учителя, который работает с учащимися 5-8 классов

Проблема	Как решить
1.     Я ничего не помню!!! Очень большое кол-во информации( дети очень долго не запоминают и своих одноклассников, и учителей)	Кл. руководитель ·        бейджики; ·        игры, способствующие знакомству класса; ·        создание карты рассаживания учащихся.
2 Я уже взрослый!!!	- индивидуальные беседы; - поощрения их положительных инициатив.
3.     А почему Я?	·        «переключитесь», т.е. настройтеся на возрастные особенности; ·        проверяйте готовность ребенка к уроку: наличие учебных пособий, тетрадей и т.д. Это поможет выработать у детей навыки подготовки к урокам; ·        список правил для дежурных и ознакомьте с ним всех учеников.
4.     Я лидер	- откажитесь от прямого противопоставления ребят друг другу; -напоминайте, что отношения в классе должны определяться не только неуспеваемостью, но и теми добрыми делами, которые совершил человек для других.
5.     Я устал	·        сделайте нормой единые дисциплинарные требования; ·        домашняя работа должна приносить чувство удовлетворения ученику, стимулировать успех; ·         не перегружайте детей заданиями, дифференцируйте их
6.     Я и организм	- интересуйтесь здоровьем своих учеников.
7.     Я всегда прав	·        обсудите допущенные ошибки и проведите их коррекцию;
8.     Я ничего не умею	- Создайте  ситуацию успеха в учебной деятельности, формирующие чувство удовлетворенности, уверенности в себе, объективной самооценки и радости; - спрашивайте ученика: «Ты доволен результатом?», вместо оценки: «Ты хорошо справился с работой»