СОГЛАСОВАНО
Администрацией
органа местного самоуправления
Свердловского
района
|
УТВЕРЖДАЮ
Директор _________
|
СОГЛАСОВАНО
Госавтоинспекцией
муниципального
образования
|
|
ПАСПОРТ
ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения
средней школы № 62
г. Красноярск, 2017
СОДЕРЖАНИЕ
Название раздела стр.
I.
Общие
сведения
|
3
|
II. План - схемы ОУ
|
6
|
1) район расположения ОУ,
пути движения транспортных средств и детей (учеников, обучающихся);
|
6
|
2) схема организации
дорожного движения в непосредственной близости от ОУ, маршруты движения
детей и расположение парковочных мест
3.1) маршруты движения организованных групп детей от ОУ к
футбольному полю, к спортивно-оздоровительному комплексу «Кристалл».
3.2) маршруты движения организованных групп детей от
ОУ к лыжной базе «Берёзка".
|
7
8
9
|
4) пути движения транспортных средств к местам
разгрузки/погрузки и рекомендуемых безопасных путей передвижения детей по
территории образовательного учреждения
5) схема посадки
детей на автобус Безопасное расположение остановки автобуса у ОУ.
|
10
11
|
III. Приложения.
Приложение 1. «План работы по профилактике детского
дорожно-транспортного травматизма и пропаганде правил дорожного движения».
Приложение 2. «План работы отряда ЮИД»
Тематический план занятий отряда ЮИД
Приложение 3. «Программа работы по профилактике
детского дорожно- транспортного травматизма и пропаганде правил дорожного
движения».
|
12
17
22
23
|
I.
Общие
сведения
Наименование
|
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 62» г.
Красноярска
|
Тип
|
муниципальное
|
Адрес
|
660042
г. Красноярск, ул. 60 лет Октября, 21, индекс 660121
|
Руководители
ОУ:
Директор
|
Мороз
Наталья Леонидовна,
т.
89131885244, раб. тел. 8(391)261777
|
Заместитель
директора по УВР
|
Николаев
Антон Николаевич
т.89135272248,
раб. тел. 8(391)261777
|
Заместитель
директора по ВР
|
_____________________________
_____________________________
|
Педагогические
работники,
ответственные
за
профилактику ДДТТ
|
Руководитель
ЮИД
Преподаватель-организатор
ОБЖ
Почепнев
Владимир Петрович,
т.
89232758309 раб. тел. 8(391)261777
|
|
|
Специалист
ГУО, ответственный
за
профилактику ДДТТ
Главный специалист ГУО Швецова Анна
Николаевна 2-26-15-11
(должность) (фамилия, имя, отчество) (телефон
: раб. и сот)
Ответственные
от
Госавтоинспекции
Старший
инспектор по пропаганде БДДОГИБДД МУ МВД России «Красноярское» капитан полиции
Ксения Александровна Панкова, тел. 2122033
Руководитель
или ответственный
работник
дорожно-эксплуатационной
организации,
осуществляющий
содержание
УДС_____________________________________________________
___________________________________________________________________
Руководитель
или ответственный
работник
дорожно-эксплуатационной
организации,
осуществляющей содержание ТСОДД ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Количество
учащихся
|
622 чел.
|
Количество
педагогического состава
|
43
чел.
|
Наличие
уголка по БДД
|
1
этаж – уголок ЮИД,
1
этаж – стенд «Культура Дорожной Безопасности» 2 этаж – уголок ПДД,
|
Наличие
кабинета по БДД
|
нет
|
Наличие
учебного перекрёстка
|
Спортивная
площадка (задний двор), 2 этаж (рекреация)
|
Наличие
автогородка (площадки) по БДД
|
нет
|
Наличие
отряда ЮИД, в нем детей
|
Отряд
ЮИД «Дневной дозор»,
20
человек
|
Организация
подписки на тематические издания
|
«Добрая
Дорога Детства»
|
Наличие
автобуса
|
нет
|
Время
занятий в ОУ:
|
1-ая
смена: с 8.00 до 13.30
2-ая
смена: с 14.00 до 18.30
внеклассные
занятия: с 11.00 до 19.30
|
Телефоны оперативных служб:
Отдел
вневедомственной охраны:
|
Адрес:
660121, Красноярск,
Водометный пер., 15 Телефон: +7 (391) 236-19-90
|
УВД:
|
102, Адрес и номер телефона УВД. Красноярск 60
лет Октября, 73. 7 (391) 233-47-35 7 (391) 261-75-63.
|
Пожарная часть:
|
101, 112, (391)
261-28-88, (391) 261-60-22
|
Скорая медицинская
помощь:
|
103, (391) 261-36-55 (диспетчер), 261-85-17 (диспетчер), 261-87-11
(заведующий)
|
Управление ФСБ России
по Красноярскому краю:
|
(3912)
22-45-60
|
Справочное
электросети:
|
(3912)
33-39-96
|
Используемые
сокращения
ОУ – образовательное учреждение.
УДС – улично-дорожные сети.
БДД – безопасность дорожного движения.
ТСОДД – технические средства организации
дорожного движения.
ПДД –
правила дорожного движения
ТО –
территориальное образование
III. ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
№
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственный
|
1
|
Издание приказа об организации в школе работы по
предупреждению ДДТТ и о назначении ответственного.
Заключение договора
с Красноярским краевым дворцом пионеров о сотрудничестве в предоставлении
дополнительного образования по программе «ПДД-культура» на 2016-2017
уч.год
|
август
|
директор ОУ
Н. Л. Мороз
Преподаватель-организатор ОБЖ
Почепнев В.П.
Классные руководители
Нач. классов
|
2
|
Изучение нормативных документов по
профилактике ДДТТ:
- администрацией школы,
-классные руководителями,
- учащимися.
|
сентябрь
|
Преподаватель-организатор ОБЖ
Почепнев В.П.
|
3
|
Информирование педагогического состава о размещении пропаганды на
сайте ГОУ, Главного управления МВД России по Красноярскому краю о
мероприятиях и важных событиях, материалов по профилактике ДДТТ. Размещение в
каждом классе уголков по ПДД, в дневниках 1-4 классах безопасного маршрута
«Дом-Школа-Дом». Набор учащихся от каждого класса в отряд ЮИД
|
сентябрь
|
Классные руководители
Завкабинетами
Преподаватель-организатор ОБЖ
Почепнев В.П.
|
4
|
Обсуждение вопросов
профилактики ДДТТ на МО кл. руководителей:
- Утверждение тематики классных часов по ПДД. Методические
рекомендации по их проведению.
- Конкурсы по ПДД. Подготовка и рекомендации к акции «Внимание,
дети!», мероприятию «Минутка безопасности».
-акция «Родительский
патруль»
- Обзор методических материалов.
- Работа с родителями по профилактике ДДТТ.
- Подготовка и проведение месячников безопасности на дорогах,
оперативно-профилактических мероприятий «Декада дорожной безопасности
детей».
- Анализ работы за год и планирование на следующий учебный год.
|
в течение года
август
сентябрь
перед каникулами
|
Преподаватель-организатор ОБЖ
Почепнев В.П.
|
5
|
Дистанционный конкурс на лучший информационный уголок по ПДД
Конкурс на лучший
светоотражающий элемент «Сверкаем вместе»
|
Октябрь 2017 г.
Сентябрь-Октябрь
2017г.
|
Классные руководители
Преподаватель-организатор ОБЖ
Почепнев В.П.
Отряд ЮИД
|
6
|
Обсуждение вопросов
профилактики ДДТТ на родительских собраниях:
- «Дом – Школа –
Дом» - безопасный путь;
- «ПДД – это важно знать!»;
- «Требования к знаниям и навыкам школьников, которым доверяется
самостоятельное движение в школу и обратно»;1четверть
- «Родители, как пример образцового пешехода»;2 четверть
- «Ваш пассажир - ребенок».3 четверть
-
«Водитель-велосепедист» 4 четверть
-акция «Родительский
патруль»
|
1 раз в четверть
Родительский патруль работает по графику (неделя до каникул, неделя после
каникул)
1 смена с
7.30-8.00
2 смена с
13.30-14.00
|
Классные руководители
|
7
|
Обновление
информационных материалов в уголках безопасности
|
1 раз в четверть
|
Почепнев В.П.
Преподаватель-организатор ОБЖ
Классные руководители
|
8
|
Индивидуальная
работа с учащимися по правилам дорожного движения
|
по мере
необходимости
|
Классные руководители
|
9
|
Оснащение ОУ
учебно-методической литературой
|
в течение года
|
Почепнев В.П.
Преподаватель-организатор ОБЖ
Завбиблиотекой Дёмина Е.В.
|
10
|
Конкурс «Знатоки дорожных правил» среди учащихся ОУ г. Красноярска
Участие в Фестивале «Мое призвание ЮИД»
|
Ноябрь 2017-январь 2018
Ноябрь 2017
|
Преподаватель-организатор ОБЖ
ГУО ОГИБДД МУ МВД России «Красноярское»
ГУО, СЮТ №2
Отряд ЮИД
|
11
|
Организация и проведение
бесед совместно с сотрудниками ГИБДД:
- «Твой безопасный путь домой»;
- «О поведении в общественном транспорте»;
- «Этого могло бы не случиться» Состояние ДДТТ в Свердловском районе г.
Красноярска;
- «Скоро лето!» Инструктаж перед летними каникулами.
|
в течение года
|
Инспектор ГИБДД
Преподаватель-организатор ОБЖ
Почепнев В.П.
|
12
|
Участие в
районном смотре-конкурсе отрядов ЮИД
|
февраль 2018 г..
|
Почепнев В.П.
Преподаватель-организатор ОБЖ
|
13
|
Анкетирование
учащихся 2 - 11 классов
«Выявление уровня знаний о ПДД»
Детский тотальный
экзамен по ПДД
|
в конце полугодия
февраль 2018 г.
|
Классные руководители
|
14
|
Изучение ПДД в
рамках классных часов
(1-11классов) по программе, утвержденной на год с записью в классный журнал.
|
1 раз в месяц по календарному плану
|
Почепнев В.П.
Преподаватель-организатор ОБЖ
Классные руководители
|
15
|
Создание
методических разработок и презентаций по изучению ПДД, проект «Городок ПДД».
-акция
«Родительский патруль»
|
в течение года
|
Почепнев В.П.
Преподаватель-организатор ОБЖ
|
16
|
Контроль за
организацией и проведением классных часов по изучению ПДД в 1-11
классах.
|
в течение года
|
Почепнев В.П.
Преподаватель-организатор ОБЖ
|
17
|
Инструктаж учащихся
перед экскурсиями, выходами за пределы школы, перед началом каникул с записью
в журнале инструктажа.
|
в течение года
|
Почепнев В.П.
Преподаватель-организатор ОБЖ
Классные руководители
|
18
|
Участие в конкурсе «Безопасное колесо» среди учащихся ОУ г.
Красноярска
Конкурс
Мисс ЮИД
|
март-май 2018 г.
Март 2018 г.
|
Почепнев В.П.
Преподаватель-организатор ОБЖ
ГУО ОГИБДД МУ МВД России «Красноярское»
|
19
|
Проведение «Минуток Безопасности» в конце каждого учебного дня
на последнем уроке в 1-7 классах
|
в течении года
|
Классные руководители
Учителя-предметники
|
20
|
Акция «Внимание Дети!»
|
согласно плану ТО
|
Отряд ЮИД
|
21
|
Предоставление справки-отчёта о выполнении плана работа ОУ по
профилактике ДДТТ в ОГИБДД МУ МВД России «Красноярское» в электронном виде.
|
1 полугодие (27.12.2017)
2полугодие
(25.05.2018
|
Почепнев В.П.
Преподаватель-организатор ОБЖ
|
22
|
Проведение международной «Недели безопасности»
|
Май 2018г.
|
Почепнев В.П.
Преподаватель-организатор ОБЖ
|
23
|
Работа с учащимися по факту совершившими ДТП или с участием в ДТП
|
в течении года
|
Социальный педагог
Преподаватель-организатор ОБЖ
Инспектор КДН
Инспектор ГИБДД
|
24
|
Профилактические мероприятия по соблюдению ПДД на базе летнего
пришкольного лагеря
Анализ и отчёт по пропаганде ПДД
|
Июнь 2018г.
в конце полугодия
|
Начальник лагеря
Преподаватель-организатор ОБЖ
|
25
|
По факту дорожно-транспортных происшествий с участием детей до 18
лет, предоставление характеристики на ребенка, а также информации о
проделанной дополнительной профилактической работе, в том числе по
совершенствованию знаний по ПДД в ОГИБДД МУ МВД России «Красноярское» (ул.
Брянская, 23, gibddkrsk@mail.ru, для отделения по пропаганде БДД) в течение
5 дней.
|
по факту ДТП в течение учебного года
|
ОУ
Преподаватель-организатор ОБЖ
|
Приложение 2
Дата
|
Мероприятия
|
Класс
|
Ответственный
|
Сентябрь
1-
11.09
|
1. Организационное собрание отряда ЮИД. Распределение обязанностей.
Оформление уголка «ЮИД» и
документов ЮИД.
|
20 человек от всех
классов
|
Руководитель отряда
ЮИД
|
12.09 – 18.09
|
2. Участие в
операции «Внимание – дети!», рейд безопасный маршрут «Дом-Школа-Дом»:
- проведение занятий и игр на учебном перекрестке.
- Практические занятия - экскурсии "Моя дорога
домой", "Моя дорога в школу", "Учебный перекрёсток»,
«Я перехожу дорогу»;
|
1 – 4 классы
|
Руководитель отряда ЮИД, ЮИД, классные руководители
|
19.09-25.09
|
- акция «Посвящение в пешеходы»
- беседа в рамках программы по профилактике ДДТТ
и пропаганде ПДД (1 – 11 кл.);
|
1 – 9
5 – 7 классы
|
26.09-30.09
|
- диктанты
по теме «Знать и соблюдать правила дорожного движения»;
- выпуск листовок, памяток, стенгазеты ЮИД;
|
1 – 4
классы
|
3.10-10.10
Перед каникулами
|
- конкурс разработок лучшего оформления
безопасных маршрутов «дом – школа - дом» в классных уголках;
- Беседы с
родителями «Личный пример родителей при
соблюдении правил дорожного движения», «Перевозка детей с применением
специальных удерживающих устройств» совместно в акциях «Родительский
патруль»
|
1 – 9
классы
|
В течении месяца
|
3. Проведение
патрулирования на перекрёстках около зданий школ для мониторинга соблюдения
ПДД учащимися и анализ полученной информации.
|
|
ЮИД
|
Октябрь
|
1.
пропаганда Видеоуроки "Дорожные
знаки", «Дорожная разметка», и т.д.
2. Конкурс на лучший светоотражающий элемент «Сверкаем вместе»
|
1 – 4 классы
|
ЮИД, классные
руководители
|
|
Дистанционный
конкурс на лучший информационный уголок по ПДД
|
1 – 7 классы
|
Руководитель отряда
ЮИД, ЮИД
|
В течении месяца
|
3. Проведение
патрулирования на перекрёстках около зданий школ для мониторинга соблюдения
ПДД учащимися и анализ полученной информации.
|
|
ЮИД
|
|
4. Встреча с
инспектором ГИБДД. Изучение жестов регулировщика (по согласованию).
|
1-4, 6-9
|
ЮИД
|
|
5. Выпуск листовки – обращения о безопасности во время
каникул.
|
1-11
|
ЮИД
|
Ноябрь
|
1. Выпуск памятки
«Памятка юного
пешехода»
Фестиваль «Мое призвание
ЮИД»
|
1 – 6 классы
|
ЮИД, учитель ИЗО
Руководитель отряда
ЮИД, ЮИД
|
В течении месяца
|
2. Проведение
патрулирования на перекрёстках около зданий школ для мониторинга соблюдения
ПДД учащимися и анализ полученной информации.
|
|
ЮИД
|
|
3. Проект «Учебный
городок по изучению ПДД»
|
7-9
|
ЮИД
|
Декабрь
|
1. Викторина по правилам дорожного движения
"Азбука безопасности"
|
1 – 4 классы
|
ЮИД, классные
руководители
|
Ноябрь-январь
|
2. Конкурс «Знатоки
правил дорожного движения».
|
5 – 11 классы
|
Руководитель отряда
ЮИД, ЮИД
|
В течении месяца
|
3. Проведение
патрулирования на перекрёстках около зданий школ для мониторинга соблюдения
ПДД учащимися и анализ полученной информации.
|
|
ЮИД
|
|
4.
Выпуск листовки – обращения о безопасности во время каникул.
|
|
|
Январь
|
1. Подвижные игры
по ПДД.
|
1 – 4 классы
|
ЮИД, классные
руководители
|
|
2. Участие в
районном конкурсе «Знатоки дорожных правил»
|
1-4 классы
|
ЮИД
|
Февраль
|
1. Смотр – конкурс
отрядов ЮИД
(подготовка,
участие)
|
6 – 9 классы
|
ЮИД
|
|
2. Пропаганда
"Правила поведения на улице во время зимних игр. Опасные ситуации"
|
5 – 8 классы
|
Руководитель отряда
ЮИД, ЮИД, классные руководители
|
В течении месяца
|
3. Проведение
патрулирования на перекрёстках около зданий школ для мониторинга соблюдения
ПДД учащимися и анализ полученной информации.
|
|
ЮИД
|
Март
|
1.Проверка знаний
по ПДД. Зачетные занятия. Компьютерное тестирование.
|
1 – 11 классы
|
Руководитель отряда
ЮИД, ЮИД, Классные руководители
|
В течении месяца
|
2. Проведение
патрулирования на перекрёстках около зданий школ для мониторинга соблюдения
ПДД учащимися и анализ полученной информации.
|
|
ЮИД
|
|
3.
Посещение Дворца Пионеров.
4.
Конкурс
Мисс ЮИД
|
|
ЮИД, руководитель
отряда ЮИД
|
|
4. Выпуск листовки – обращения о безопасности во время
каникул.
|
|
|
Апрель
|
1. Пропаганда Видеоурок
«Велосипед, мотовелосипед, мопед, мотоцикл», «Правила поведения в
общественном транспорте», «Правила ПДД для велосипедистов»
|
1 – 9 классы
|
ЮИД, классные
руководители
|
|
2. Конкурс
«Безопасное колесо» (подготовка, участие)
|
6 – 8 классы
|
Руководитель отряда
ЮИД, ЮИД
|
|
3. Реализация
проекта «Учебный городок по изучению ПДД», совместно с инспектором ГИБДД.
|
|
Руководитель отряда
ЮИД, ЮИД
|
В течении месяца
|
4. Проведение
патрулирования на перекрёстках около зданий школ для мониторинга соблюдения
ПДД учащимися и анализ полученной информации.
|
1-9 классы
|
ЮИД
|
Май
|
1. Международная акция "Мы - пассажиры", «Внимание, дети!»
(участие, проведение)
|
1 – 6 классы
|
Руководитель отряда
ЮИД, ЮИД, классные руководители
|
|
2.
Выпуск листовки – обращения о безопасности во время каникул.
|
|
|
|
3..
Неделя Безопасности по инициативе ООН
|
2 –3, 5-8 классы
|
ЮИД, классные
руководители
|
В течении месяца
|
4. Проведение
патрулирования на перекрёстках около зданий школ для мониторинга соблюдения
ПДД учащимися и анализ полученной информации.
|
1-9 классы
|
ЮИД
|
Июнь
|
- Проведение
викторин и конкурсов в лагере дневного пребывания по ПДД
|
отряды
|
Руководитель отряда
ЮИД, ЮИД, воспитатели
|
|
- Проведение
праздника Дня защиты детей
|
отряды
|
Руководитель отряда
ЮИД, ЮИД, воспитатели
|
|
- Проведение
инструктажа и помощь воспитателям при выездных и пеших мероприятиях на
экскурсии, прогулки и во время пути следования.
|
отряды
|
Руководитель отряда
ЮИД, ЮИД, воспитатели
|
|
- Завершение
проекта «Учебный городок по изучению ПДД», оформление
паспорта, обновление уголка ЮИД.
|
|
Руководитель отряда
ЮИД, ЮИД
|
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
занятий отряда ЮИД
на 2017-2018 учебный год
№ п/п
|
Тема занятия
|
Кол-во
часов
|
1
|
Правила безопасного
движения
|
1ч.
|
2
|
Остановочный путь транспортных
средств
|
1ч.
|
3
|
Движение
транспортных средств
|
1ч.
|
4
|
Назначение дорожной
разметки
|
2ч.
|
5
|
Сигналы светофора;
регулировщика
|
2ч.
|
6
|
Движение на
велосипеде
|
2ч.
|
7
|
На железной дороге
|
1ч.
|
8
|
Технические
требования, предъявляемые велосипедистам
|
1ч.
|
9
|
На сельских дорогах
|
2ч.
|
10
|
Поведение учащихся
при ДТП
|
4ч.
|
11
|
Дорожные знаки
|
4ч.
|
12
|
Движение пешеходов
|
2ч.
|
13
|
Обязанности
пешеходов
|
3ч.
|
14
|
Велосипед с
подвижным двигателем, мопед
|
2ч.
|
15
|
Первая медицинская
помощь пострадавшим в ДТП
|
6ч.
|
|
Итого
|
34
|
Руководитель отряда
ЮИД
Приложение 3
Пояснительная записка
Анализ статистических данных о состоянии детского дорожно-транспортного
травматизма по Красноярскому краю показал необходимость акцентирования внимания
всех взрослых на главной ценности – жизни и здоровье ребенка.
Решение такой приоритетной задачи образовательного учреждения, как
охрана жизни и здоровья детей, предполагает формирование у обучающихся
устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах и улицах с помощью изучения
Правил дорожного движения, их практической отработки в урочной и внеурочной
деятельности.
Охрана здоровья и жизни детей предполагает организацию обучения
Правилам дорожного движения, основам безопасности жизнедеятельности таким
образом, чтобы у каждого ребенка сформировалась жизненно важная потребность не
только в изучении, но и соблюдении Правил дорожного движения.
Цель программы: создать условия для формирования у школьников
устойчивых знаний и навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи:
1.
Сформировать у учащихся
устойчивые навыки соблюдения и выполнения Правил дорожного движения;
2.
Применять современные
формы и методы обучения и воспитания детей, инновационные технологии,
направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах и во дворах;
- Развивать у детей и подростков чувство ответственности за свои
действия и поступки;
- Распространять среди педагогов школы передовой опыт по обучению
учащихся навыкам безопасного поведения на дороге;
5.
Поддерживать у родителей
обучающихся устойчивый интерес к безопасности и здоровью детей как участников
дорожного движения
6.
Укреплять взаимодействие
между школой и ГИБДД с целью профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.
Способы реализации
программы:
1.
Уроки по Правилам
дорожного движения (предмет «Окружающим мир» – 1-4 классы; ОБЖ – 8-11 классы,
интегрированные уроки на предметах «Технология», «ИЗО»);
2.
Тематические классные часы
по ПДД (1 раз в месяц согласно плану воспитательной работы и плану по
профилактике ДДТТ и пропаганде ПДД);
3.
Общешкольные внеклассные
мероприятия;
4.
Беседы, викторины,
конкурсы, выставки рисунков и плакатов по ПДД;
5.
Организация работы отряда
ЮИД;
6.
Открытые внеклассные
мероприятия по ПДД;
7.
Встречи с сотрудниками
ГИБДД, совместное проведение мероприятий;
8.
Обсуждение вопросов
безопасности дорожного движения на планерках и совещаниях учителей;
9.
Обсуждение вопросов БДД и
профилактики ДТП на совещании при директоре;
10.
Участие педагогов и
учащихся в районных и областных мероприятиях по пропаганде БДД и профилактике
ДТП;
11.
Контроль за проведением
уроков по изучению ПДД (ОБЖ, Окружающий мир).
12.
Выставка книг в школьной
библиотеке по соблюдению ПДД.
13.
Выпуск классных стенгазет
по профилактике дорожно-транспортного травматизма.
14.
Проведение контрольных тестов
на знание ПДД.
15.
Проведение индивидуальных
и групповых бесед с детьми, нарушающими и склонными к нарушению ПДД.
16.
Регистрация и
расследование нарушений ПДД, совершенных учащимися школы.
17.
Проведение инструктажей
по соблюдению ПДД и предотвращению ДТТ.
18.
Освещение работы школы по
профилактике ДДТТ в СМИ и официальном сайте и социальных страницах, группах,
созданных с целью просвещения и пропаганды ПДД .
Направления работы.
Работа с учащимися:
- Беседы на классных часах;
- Участие во внешкольных мероприятиях;
- Помощь в подготовке к районным и областным мероприятиям по БДД;
- Помощь в организации работы отряда ЮИД;
- Проведение практических занятий с членами отряда ЮИД;
- Совместные рейды сотрудников ГИБДД и членов отряда ЮИД по
выявлению несовершеннолетних нарушителей;
- Классно-урочная деятельность.
Работа с педагогическим коллективом:
- Выступления на планерках и совещаниях учителей с информацией о
состоянии детского дорожно-транспортного травматизма по району и области;
- Совместное планирование работы по БДД и профилактике ДТП;
- Обсуждение вопросов БДД на административных совещаниях и
совещаниях при директоре;
- Выступления сотрудников ГИБДД на семинарах классных руководителей
по вопросам обучения детей и подростков Правилам дорожного движения;
3. Работа с родителями:
- Выступления по проблеме БДД на родительских собраниях;
- Индивидуальные консультации для родителей
- Создание Родительского патруля, совместные рейды по пропаганде ПДД
и профилактики ДДТТ.
Ожидаемые результаты:
- Повышение культуры безопасного поведения на дорогах у учащихся
школы;
- Снижение детского дорожно-транспортного травматизма;
- Тесное сотрудничество со структурами, обеспечивающими безопасность
личности
·
Наличие у учащихся
основ теоретических знаний и практических умений, относящихся к сфере
обеспечения дорожной безопасности;
Предполагаемый
результат
Снижение количества ДТП с участием детей,
вовлечение учащихся в пропаганду ПДД. Сформированные у учащихся знания и умения
по соблюдению ПДД. Воспитанная культура поведения, сознательное бережное
отношение к своей жизни и здоровью.
Знания, умения и
навыки учащихся по ПДД
1-4 классы.
Знание ПДД для пешеходов и пассажиров.
- знания и навыки поведения на
улице (переход проезжей части, движение на перекрестках; правила движения по
дороге в населенном пункте и вне его);
-
знание сигналов светофора
и регулировщика, действия пешеходов, правила перехода регулируемого и
нерегулируемого перекрестков;
-
правила пользования
транспортными средствами (автобус, автомобиль, трамвай, троллейбус), правила
ожидания транспорта на остановке, правила посадки и высадки);
-
знание дорожных знаков,
линий дорожной разметки проезжей части улицы;
-
навыки движения по улицам
села с соблюдением ПДД.
5-11 классы
К уже имеющимся знаниям, умениям и навыкам пешеходов и
пассажиров добавляются:
-
знание правил ДД для
велосипедистов (правила передвижения на велосипеде по улицам и дорогам вне
населенного пункта);
-
положение велосипедиста на
проезжей части;
-
сознательное оценивание
себя как пешехода, пассажира, водителя транспортного средства;
-
дети этого возраста –
пропагандисты ПДД;
-
знания в области оказания
первой доврачебной помощи
- закрепление имеющихся знаний;
-
знания в области оказания
первой доврачебной помощи;
-
знания и умения по ПДД для
водителей транспортных средств (автомобиль, мотоцикл).
Используемая методическая литература:
1.
Матюхин В.А., Панченко
О.Г., Рубин А.В. Методические рекомендации по обучению школьников Правилам
дорожного движения / под общ. ред. А.В. Рубина. – Красноярск, СибЮИ МВД
России, 2007. – 264 с.
2.
А. В. Вашкевич, Е. И.
Толочко, М. М. Исхаков Профилактика детского дорожно-транспортного
травматизма в образовательных учреждениях. СПб: Санкт-Петербургский
университет МВД России, ГБОУ ДОД ЦДЮТТ «Охта» 2012. 201с.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
по профилактике ДДТТ и пропаганде ПДД
1 КЛАСС
№
|
ТЕМА ЗАНЯТИЙ
|
КОЛ-ВО
ЧАСОВ
|
1
|
Безопасный путь
в школу.
|
1
|
2
|
Какой бывает
транспорт? Кого называют водителем, пассажиром, пешеходом?
|
1
|
3
|
Город, в котором
мы живём.
Улица, дорога и
их составляющие.
|
1
|
4
|
Наш друг-
светофор.
|
1
|
5
|
Знакомство с
дорожными знаками.
|
1
|
6
|
Общие правила
перехода дорог.
|
1
|
7
|
Где можно
играть?
|
1
|
8
|
Я - пассажир.
|
1
|
9
|
Обобщающее
занятие.
|
1
|
2 КЛАСС
№
|
ТЕМА ЗАНЯТИЙ
|
КОЛ-ВО
ЧАСОВ
|
1
|
Дисциплинированность
водителей, пешеходов, пассажиров – залог безопасности на дорогах.
|
1
|
2
|
Из истории
развития транспорта.
|
1
|
3
|
Кто следит за
соблюдением Правил дорожного движения.
|
1
|
4
|
Дорожные знаки.
|
1
|
5
|
Дорожная разметка
и её предназначение.
|
1
|
6
|
Регулирование
дорожного движения. Сигналы светофора и регулировщика.
|
1
|
7
|
Как
разговаривают автомобили.
|
1
|
8
|
Движение
пешеходов по дорогам. Правила безопасного перехода проезжей части.
|
1
|
9
|
Обобщающее
занятие. Ответственность пешеходов за нарушение ПДД.
|
1
|
3 КЛАСС
№
|
ТЕМА ЗАНЯТИЙ
|
КОЛ-ВО
ЧАСОВ
|
1
|
Причины ДТП с
участием детей.
|
1
|
2
|
Виды
транспортных средств. Тормозной путь транспортных средств.
|
1
|
3
|
Организация
движения транспорта и пешеходов по дорогам. Перекрёстки дорог.
|
1
|
4
|
Знакомство с
новыми дорожными знаками.
|
1
|
5
|
Сигналы
светофора и регулировщика.
|
1
|
6
|
Правила движения
на велосипеде.
|
1
|
7
|
Правила движения
транспорта и пешеходов через железнодорожные пути.
|
1
|
8
|
Как правильно
вести себя на остановочных пунктах и в общественном транспорте.
|
1
|
9
|
Обобщающее
занятие
|
1
|
4 КЛАСС
№
|
ТЕМА ЗАНЯТИЙ
|
КОЛ-ВО
ЧАСОВ
|
1
|
Правила дорожного движения – единый нормативный акт
для водителей, пешеходов, пассажиров.
|
1
|
2
|
История развития автомототранспорта и Правил
дорожного движения в нашей стране.
|
1
|
3
|
Дорога
и её составляющие. Перекрестки дорог. Виды перекрестков и правила движения
по ним
|
1
|
4
|
Дорожные
знаки и их группы. История возникновения и развития дорожных знаков
|
1
|
5
|
Назначение
и роль дорожной разметки в организации движения. Виды дорожной разметки
|
1
|
6
|
Новое
о светофорах и их сигналах. Сигналы регулировщика.
|
1
|
7
|
Общие
правила движения пешеходов по улицам и дорогам. ПДД об обязанностях
пешеходов
|
1
|
8
|
Перевозка
людей в транспортных средствах. ПДД об обязанностях пассажиров
|
1
|
9
|
Обобщающее
занятие
|
1
|
5 КЛАСС
№
|
ТЕМА ЗАНЯТИЙ
|
КОЛ-ВО
ЧАСОВ
|
1
|
Опасные ситуации
на дорогах. Причины дорожно- транспортных происшествий и их последствия.
|
1
|
2
|
Современный транспорт. Виды и классификация транспортных
средств.
|
1
|
3
|
Городской пассажирский транспорт. Правила поведения в
общественном транспорте и на остановочных площадках.
|
1
|
4
|
Личный транспорт: легковой автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед.
Правила поведения пассажиров в транспортном средстве.
|
1
|
5
|
Мы - пешеходы. Правила дорожного движения об обязанностях
пешеходов
|
1
|
6
|
Типичные опасные
ситуации на дорогах с пешеходами.
|
1
|
7
|
Скрытые
опасности на дороге. Дорожные «ловушки».
|
1
|
8
|
Транспортные
средства и дорожное движение.
|
1
|
9
|
Правила езды на
велосипеде.
|
1
|
6 КЛАСС
№
|
ТЕМА ЗАНЯТИЙ
|
КОЛ-ВО
ЧАСОВ
|
1
|
Причины дорожно-транспортных
происшествий. Мероприятия, проводимые по их предупреждению
|
1
|
2
|
Из истории развития транспорта
|
1
|
3
|
Пользование внешними световыми
приборами и звуковыми сигналами
|
1
|
4
|
Предупредительные сигналы,
подаваемые водителями транспортных средств. Применение аварийной сигнализации
и знака аварийной остановки
|
1
|
5
|
Применение специальных сигналов.
Назначение номерных, опознавательных знаков и надписей на транспортных
средствах
|
1
|
6
|
Железная дорога.
Правила поведения около железной дороги и в железнодорожном транспорте.
|
1
|
7
|
ГИБДД.
Ответственность за нарушение ПДД.
|
1
|
8
|
Причины ДТП.
Оказание пострадавшим первой доврачебной помощи.
|
1
|
9
|
Обобщающее
занятие.
|
1
|
7 КЛАСС
№
|
ТЕМА ЗАНЯТИЙ
|
КОЛ-ВО
ЧАСОВ
|
1
|
Повышение интенсивности дорожного
движения. Причины дорожно-транспортных происшествий и их последствия
|
1
|
2
|
Правила дорожного движения Российской
Федерации: Основные понятия и термины
|
1
|
3
|
Правила дорожного движения Российской
Федерации: Обязанности водителей, пешеходов, пассажиров
|
1
|
4
|
Всё о правилах движения на велосипедах и
мопедах
|
1
|
5
|
Способы регулирования дорожного
движения. Сигналы светофора и регулировщика.
|
1
|
6
|
Причины ДТП.
Оказание пострадавшим первой доврачебной помощи.
|
1
|
7
|
Правила
поведения при ДТП. Оказание пострадавшим первой доврачебной помощи
(практическое занятие).
|
1
|
8
|
Роллинг.
|
1
|
9
|
Обобщающее
занятие.
|
1
|
8 КЛАСС
№
|
ТЕМА ЗАНЯТИЙ
|
КОЛ-ВО
ЧАСОВ
|
1
|
Опасные ситуации на дорогах. Разбор
дорожно-транспортных происшествий, их причин и последствий.
|
1
|
2
|
Группы дорожных знаков. Предупреждающие
знаки и знаки приоритета.
|
1
|
3
|
Группы дорожных знаков. Запрещающие и
предписывающие знаки.
|
1
|
4
|
Группы дорожных знаков. Знаки особых
предписаний, информационные знаки, знаки сервиса и знаки дополнительной
информации (таблички)
|
1
|
5
|
Дорожная разметка, её виды и характеристика.
|
1
|
6
|
Правила
пользования пассажирским транспортом.
|
1
|
7
|
Велосипед и
мопед. Правила перевозки пассажиров.
|
1
|
8
|
Проезд
железнодорожных переездов.
|
1
|
9
|
Обобщающее
занятие.
|
1
|
9 КЛАСС
№
|
ТЕМА ЗАНЯТИЙ
|
КОЛ-ВО
ЧАСОВ
|
1
|
Соблюдение Правил дорожного движения -
залог безопасности на дорогах.
|
1
|
2
|
Правила дорожного движения. История их
возникновения и развития.
|
1
|
3
|
Законы дорожного движения. Начало
движения, маневрирование. Расположение транспортных средств на проезжей
части.
|
1
|
4
|
Законы дорожного движения. Скорость
движения. Обгон, встречный разъезд. Остановка и стоянка.
|
1
|
5
|
Опасные
ситуации, возникшие из-за неисправностей транспортных средств, дорог,
освещения.
|
1
|
6
|
Внимание –
Пешеходы!
|
1
|
7
|
Шагаем по
дороге.
|
1
|
8
|
Опасные ситуации,
возникшие из-за неисправностей транспортных средств, дорог, освещения.
|
1
|
9
|
Обобщающее
занятие.
|
1
|
10 КЛАСС
№
|
ТЕМА ЗАНЯТИЙ
|
КОЛ-ВО
ЧАСОВ
|
1
|
Опасные ситуации на дорогах. Причины
дорожно- транспортных происшествий и их последствия.
|
1
|
2
|
Остановочный и тормозной путь
транспортных средств.
|
1
|
3
|
Законы дорожного движения. Проезд
перекрестков. Движение в жилых зонах.
|
1
|
4
|
Законы дорожного движения. Движение
организованных пеших колонн. Перевозка людей и грузов.
|
1
|
5
|
Законы дорожного движения. Движение
через железнодорожные пути. Движение по автомагистралям. Буксировка
механических транспортных средств.
|
1
|
6
|
Правила
передвижения одному и группами людей по загородному населённому пункту. Выбор
безопасных маршрутов.
|
1
|
7
|
Движение по ПДД
на велосипеде, мопеде по загородной дороге.
|
1
|
8
|
Правила
безопасного поведения при пожаре в общественном транспорте.
|
1
|
9
|
Обобщающее
занятие.
|
1
|
11 КЛАСС
№
|
ТЕМА ЗАНЯТИЙ
|
КОЛ-ВО
ЧАСОВ
|
1
|
Улица полна неожиданностей. Причины
дорожно-транспортных происшествий и их последствия. Ситуационные задачи.
|
1
|
2
|
Первая доврачебная помощь пострадавшим
при дорожно- транспортном происшествии.
|
1
|
3
|
Ответственность за нарушение Правил
дорожного движения
|
1
|
4
|
Закон Российской Федерации «О
безопасности дорожного движения»
|
1
|
5
|
Опознавательные
знаки транспортных средств
|
1
|
6
|
Применение
специальных сигналов.
|
1
|
7
|
Правила
пользования железнодорожным транспортом. Железнодорожный переезд.
|
1
|
8
|
Культура транспортного
поведения.
|
1
|
9
|
Итоговое
обобщающее занятие.
|
1
|
Программа работы по профилактике ДДТТ
с родителями
учащихся
Цель:
вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс и в работу по профилактике
ДТП и пропаганде ПДД среди учащихся.
№
|
Содержание деятельности
|
Сроки
|
Ответственный
|
1
|
Родительские
собрания в школе и в классах:
- Безопасность детей – забота взрослых
- Жизнь без ДТП
- Кто виноват в ДТП
- Дорожные ловушки
- Путь в школу и домой. Безопасный маршрут «Дом-Школа-Дом»
- Если вы купили ребенку велосипед
- Как научить детей наблюдать за дорогой
- Знает ли Ваш ребенок ПДД
- Дети и транспорт
(примерная тематика)
|
В течение года
|
Кл. рук., зам.
директора по воспитательной работе
|
2
|
Лекторий для
родителей, раздача памяток, привлечение родителей к участию и пропаганде ПДД,
изучению и изготовлению схемы в дневниках учащихся безопасного маршрута
«Дом-Школа-Дом»
|
|
Кл. руководители,
отряд ЮИД
|
3
|
Индивидуальные
консультации
|
В течение года с
родителями детей, склонных к правонарушениям
|
Кл. рук., зам. по
ВР, социальный педагог, инспектор ГИБДД, инспектор КДН,
преподаватель-организатор ОБЖ
|
4
|
Привлечение
родителей к проведению мероприятий по ПДД
|
В течение года
|
В классах – кл.
рук.
|
5
|
Привлечение
родителей к изготовлению пособий и атрибутов для проведения мероприятий
|
По мере
необходимости
|
|
Программа работы
по профилактике ДДТТ и пропаганде ПДД
с
педагогами школы
Цель:
совершенствование знаний педагогов в области обучения детей ПДД, обмен передовым
опытом.
№
|
Содержание деятельности
|
Сроки
|
Ответственный
|
1
|
Семинары,
совещания, «круглые столы» :
- Как рассказывать детям о ПДД. Учить, играя.
Использование статистических данных о ДТТ с участием школьников.
Необходимая документация по ПДД.
- Использование ТСО и наглядных пособий при
изучении ПДД. Формы и методы обучения ПДД. Интегрированные уроки.
|
Педсоветы в течении
года
|
зам. директора по
воспитательной работе, инспектор по пропаганде ОГИБДД, преподаватель-организатор
ОБЖ
|
2
|
Отчет об организации работы по пропаганде БДД и профилактике детского
дорожно-транспортного травматизма за 1 полугодие
|
январь
|
зам. по ВР,
преподаватель-организатор ОБЖ
|
3
|
Индивидуальные
консультации
|
По мере
необходимости
|
зам. по ВР,
преподаватель-организатор ОБЖ
|
4
|
Методическая
выставка новинок литературы для кл. рук. по профилактике правонарушений и ДТП
|
В течение года
|
Зам. по ВР,
завбиблиотекой, преподаватель-организатор ОБЖ
|
5
|
Посещение уроков
ОБЖ, классных часов и внеклассных мероприятий по теме «Безопасность дорожного
движения»
|
В течение года
|
Зам. по УВР,
преподаватель-организатор ОБЖ
|
6
|
Итоги работа по
пропаганде БДД и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма за
год.
|
Май
|
зам. по ВР, преподаватель-организатор
ОБЖ
|
7
|
Контроль работы классных руководителей по проблеме БДД
|
В течение года
|
зам. по ВР,
преподаватель-организатор ОБЖ
|
8
|
Инструктажи по БДД для воспитателей пришкольного лагеря
|
Май
|
Начальник лагеря,
преподаватель-организатор ОБЖ
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.