Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
города Ульяновска «Средняя школа №22 с углубленным изучением иностранных языков
имени Василия Тезетева»
Индивидуальный итоговый проект
«Жизненная
ценность меда»
(паспорт)
Предмет: химия
Тип: исследовательский
Выполнила
ученица 8 «Б» класса
Блинцова
Наталия
Учитель
химии: Барышева Татьяна Сергеевна
г.Ульяновск 2018
Актуальность:
Так
уж получилось в моей жизни ,что я не редко болею. И одним из лекарств, которым
мама лечит мое больное горло, является мед. И вот, как-то во время болезни,
размешивая ложку меда в стакане молока, я задумалась: «Из чего все-таки состоит
мед и какова его роль в жизни человека»
Цели:
Узнать
в чем жизненная ценность меда
Задачи:
1.Изучить историю
меда
2. Исследовать его состав 3.Отобрать
нужный материал из информационных ресурсов 4.Определить
значение для человека
5. Узнать как мед влияет на организм человека
Методы
1. Поиск
информации.
2.
Изучение и обобщение собранных материалов.
3. Анализ
и синтез полученной информации.
4.
Сравнение.
5.
Классификация.
6.
Моделирование.
Этапы
работы над проектом
1.
Организационный этап (выбор темы, определение цели и задач).
2.
Основной этап:
- поиск
информации;
-анализ
собранной информации, отбор необходимого материала;
-
обработка и систематизация отобранной информации;
-
проведение сравнительно-сопоставительного анализа;
-разработка
заданий для учащихся;
3.
Заключительный этап:
-
оформление материалов проекта;
-
подготовка презентации к публичному выступлению;
-
подготовка к публичной защите.
Краткое
описание работы над проектом: В
ходе работе над проектом, было собрано много интересной и новой для меня
информации. Информация систематизирована и включена в главы по следующим темам:
«История меда» «Классификация меда» «Химический состав меда» «Значение ,и
применение меда» «Как выбирать?» «Какой мед выбрать» «Несколько маленьких
хитростей».
На
заключительном этапе подготовлена мультимедийная презентация для защиты.
Конечный
продукт:
Презентация, которая включает в себя цели, задачи, описание этапов работы над
проектом и несколько наиболее ярких фактов из работы.
Вывод:
Я достигла целей поставленных мной, а так же решила задачи. Мне
понравилось выполнять этот проект, я узнала для себя что-то новое. При
выполнении проекта у меня не возникло особых затруднений
Список
использованных источников:
1. http://www.medpodillya.com/stati/istoriya-meda/
2. https://ru.wikipedia.org/wiki/
3.http://mirpchel.com/himicheskiy-sostav-meda.html
4. https://mir24.tv/news/
5.
http://fudz.ru/post/8755/
6.
http://medportal.com/veterinariya727/
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.