Сценарий
праздника 1 сентября.
Класс
нарядно украшен ко Дню знаний. В классе идет занятие. Учитель рассказывает
обо всем, что ждет первоклассников в школе – о правилах поведения, уроках,
новых друзьях. В какой -то момент в класс, пятясь назад, таща за собой коробку,
входит девочка и сталкивается с учителем, который стоял к ней спиной. Девочка
не замечает учителя продолжает тащить коробку в класс.
Учитель: Ребята,
кто это? Вы знаете эту девочку? Девочка, здравствуй, ты кто?
Девочка: Ха! Всем
привет! Вы что, не узнали меня? Я – Пеппи, Пеппи – Длинныйчулок!
Учитель: Откуда
ты, Пеппи?
Пеппи: О! Я живу в
Швеции, на вилле Вверхтормашками. Моя мама - ангел, а папа – негритянский
король! Он упал за
борт во время сильного шторма и спася на острове. Теперь он живет в
негритянском племени. А когда папа построит лодку, он приедет за мной, и я
стану негритянской принцессой. Гей-гоп! Вот будет здорово!
Учитель:
интересно, Пеппи, а что ты делаешь в нашем классе?
Пеппи: интересно,
что? Приехала в гости! Мои соседи, Анника и Томми, ушли в школу, господин
Нельсон, это моя обезьянка, стал старый и уже не грает со мной. А я так люблю
играть! Вот я и решила отправиться в путешествие и приехала к вам. Кстати, а
куда я попала?
Учитель:
Ребята, скажите Пеппи, как называется наш город.
Пеппи: какое
странное название! Мой город называется Стокгольм. Он стоит на побережье моря и его название
переводится как «остров на столбах».
Учитель:
Ребята, а почему наш город носит такое называние? (ребята объясняют. Если не
знают – помогает учитель)
Пеппи: А! теперь понятно. А что вы
все тут такие нарядные ? И в доме у вас красиво! (Ребята объясняют, что дом
называется Лицей/школа, помещение , где они находятся – класс, а нарядные они
потому что сегодня праздник – День знаний и они первый раз пришли в школу.
Пеппи: Ха!
В школу пришли, учиться. А вы знаете , что в школе задают домашнее задание и
его надо старательно выполнять! Вы готовы?
Я вот вас сейчас
проверю. Достаньте- ка свои карандашики. Вот вам задание: напишите, как вас
зовут. А теперь нарисуйте солнышко.
Покажите, что у
вас получилось. Ну вы молодцы!
А знаете, что в
школе еще нужно дежурить! Это вам не солнышко рисовать!
Знаете, как
ребята дежурят в классе? Я вас сейчас научу!
Сначала нужно
намусорить. Кто умеет – идите ко мне 6 человек. Вот вам бумага – нужно сделать
из нее комочки, сомните ее. Хорошо! А теперь это нужно выбросить!
Приглашаю сюда еще
6 человек. Передайте мусор ребяткам. Так, кто знает, куда выбрасывают мусор?
(корзины для мусора, урны, ведра)
Приглашаю ко мне
еще 2 отважных учеников – им предстоит самое трудное задание. Ребята будут
бросать мусор. А вы должны поймать мусор корзинкой. (каждый ребенок кидает по
1 шарику. Если не попал - мусор остается на полу. Если на полу остались
бумажные шарики приглашаются другие ребята – подбирают мусор и кидают в
корзины, пока в классе не станет чисто. Можно поменять и ребят , которые ловят
мусор корзинами, что бы поучаствовали все). Пеппи в это время весело
комментирует, подзадоривает ребят.
Ух! Наконец- то вы
все прибрали! Какие вы молодцы!
Ну, раз такое
дело, и вы справились со всеми заданиями - я для вас приготовила сюрприз.
(достает коробку, которую тащила. Ставит ее на парту).
Учитель:
что это, Пеппи?
Пеппи:
Смотрите! (достает учебник Азбука) Вот!
Учитель: Ребята, давайте хором
прочитаем, как называется книга?
А для чего азбука, кто
знает?
Учитель и Пеппи раздают всем ребятам
учебники Азбуки. Дет рассматривают учебники. Делятся впечатлениями.
Пеппи:
Это все вам! Учитесь хорошо, будьте всегда внимательны и старательны. А я,
пожалуй, поеду домой – у меня ведь там тоже школа есть!
Учитель и ребята:
До свидания, Пеппи, счастливого пути.
Далее
учитель рассказывает ребятам о бережном отношении к учебникам, которых у ребят
будет несколько, а так же о других школьных принадлежностях… .
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.