Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Перспективное планирование для индивидуальных занятий с педагогом-дефектологом на 2015-16 учебный год

Перспективное планирование для индивидуальных занятий с педагогом-дефектологом на 2015-16 учебный год


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

УТВЕРЖДЕНО

Приказом №_215__

«_01_»___09_2015г.



Перспектированное планирование для индивидуальных занятий с педагогом-дефектологом

на 2015-16 учебный год


Ф.И.

класс

Направление коррекционного курса

Программа коррекционного курса

1

Затирахина Настя

Формирование приемов умственной деятельности

Формирование необходимых для усвоения программного материала умений и навыков


2

Голубев Руслан

Развитие эмоционального фона

«Эмоциональная сфера»


3

Клевакин Данил

Развитие эмоционального фона

«Эмоциональная сфера»


4

Ткаченко Роман

Формирование приемов умственной деятельности

Формирование необходимых для усвоения программного материала умений и навыков


5

Шилин Иван

Развитие памяти, внимания, речи.

Формированию разносторонних представлений о предметах и явлениях окружающей действительности, обогащению словаря, развитию связной речи


6

Ахметшина Аня

Развитие памяти, внимания, речи.

Формированию разносторонних представлений о предметах и явлениях окружающей действительности, обогащению словаря, развитию связной речи


7

Куликова Ксения

2 В

Формирование приемов умственной деятельности

Формирование необходимых для усвоения программного материала умений и навыков

8

Бочарова Ксения

3 Б

Развитие памяти, внимания, речи.

Формированию разносторонних представлений о предметах и явлениях окружающей действительности, обогащению словаря, развитию связной речи.


9

Кудымов Костя

Развитие эмоционального фона

«Эмоциональная сфера»


10

Минх Настя

Развитие памяти, внимания, речи.

Формированию разносторонних представлений о предметах и явлениях окружающей действительности, обогащению словаря, развитию связной речи.


11

Сливка Матвей

Формирование приемов умственной деятельности

Формирование необходимых для усвоения программного материала умений и навыков .


12

Борисов Михаил

Формирование приемов умственной деятельности

Формирование необходимых для усвоения программного материала умений и навыков.


13

Алиева Роксана

Развитие памяти, внимания, речи.

Формированию разносторонних представлений о предметах и явлениях окружающей действительности, обогащению словаря, развитию связной речи.


14

Алиева Мирана

Развитие памяти, внимания, речи.

Формированию разносторонних представлений о предметах и явлениях окружающей действительности, обогащению словаря, развитию связной речи.







Автор
Дата добавления 11.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров166
Номер материала ДВ-519529
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх