- 09.11.2016
- 879
- 0
Смотреть ещё
2 917
методических разработок по обществознанию
Перейти в каталогГосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Адыгея
«Майкопский политехнический техникум»
ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по учебной дисциплине (профессиональному модулю)
ОУД.07 Обществознание
По профессии (специальности) 23.01.03 «Автомеханик»
срок обучения 2 года 10 месяцев
курс первый
составил преподаватель Хижняк Сергей Викторович
(когда, кем)
г. Майкоп, 2015
Лист согласований
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Перспективно-тематический план по учебной дисциплине (профессиональному модулю)
ОУД.07 Обществознание по профессии 23.01.03 «Автомеханик», 74 часа
№ урока |
Тема урока |
Содержание учебного материала |
Тип урока
|
Материально-техническое оснащение |
Самостоятельная работа учащихся |
Домашнее задание |
Учебно- методическая литература |
|
|
1. ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО |
|
|
|
|
|
1-2 |
Введение |
Значимость социального знания. |
Вводный. |
|
|
§1 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
3-4 |
Природа человека, врожденные и приобретен- ные качества |
Связь между событиями и явлениями в жизни общества. |
Усвоение новых знаний. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Рисунок первобытного человека |
§2 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
5-6 |
Общество как сложная система |
Роль человека в современном мире. Смысл жизни. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
§2 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
7-8 |
Потребности и способности человека. |
Группы и виды. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Сочинение – эссе: «В чем смысл жизни?» |
§3 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
9-10 |
Человек как духовное существо |
Мораль и ценности |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
§4 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
11-12 |
Тестирование. |
|
|
|
|
|
|
13-14 |
Деятельность – способ существования людей. |
Цель и мотив, объект и субъект деятельности. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Сочинение – эссе: «Пока человек живет, он действует…» |
§5 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
15-16 |
Познание и знание. |
Виды познаний человека, истина и ложь. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько.
|
|
|
2. Духовная культура человека и общества |
|
|
|
|
|
17-18 |
Наука. Образование. |
Биологическое и социальное в человеке. Личность и самосознание. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
§6 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
19-20 |
Мораль. Религия. |
Золотое правило морали |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
§7 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
21-22 |
Тестирование. |
|
|
|
|
|
|
23-24 |
Искусство и духовная жизнь общества.
|
Виды искусств, классификация. Место искусства в современном мире. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
25-26 |
Контрольная работа. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Экономика |
|
|
|
|
|
27-28 |
Роль экономики в жизни общества. |
Экономика как наука, главные вопросы экономики. |
Лекция с элементами беседы. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§8 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
29-30 |
Экономические системы. ВВП, его структура и динамика. |
Виды и специализация. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
31-32 |
Основные доходы и расходы семьи. |
Баланс, дефицит, профицит. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Сочинение – эссе: «Нажить много денег – храбрость…» |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
33-34 |
Тестирование. |
|
|
|
|
|
|
35-36 |
Рынок и его механизмы. |
Основные законы и виды рынков. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
37-38 |
Роль фирм в экономике. |
Основные организационные формы бизнеса в России. Роль фирм в экономике. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
39-40 |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
41-42 |
Роль государства в экономике. |
Налоги. Государственный бюджет, государственный долг. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
43-44 |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
45-46 |
Банки. Деньги Инфляция. |
Роль ЦБ РФ. Основные операции банка. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
47-48 |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
49-50 |
Безработица. Роль профсоюзов в жизни общества. Защита прав потребителей. |
Причины и последствия. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
51-52 |
Мировая экономика. |
Проблемы регионов современной России. Организация международной торговли. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
53-54 |
Контрольная работа.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Социальные отношения |
|
|
|
|
|
55-56 |
Социальные роли и стратификация. Важнейшие социальные общности и группы |
Социальные группы и общности. Социальная мобильность. Престиж. Авторитет. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§9
|
Поурочные планы по Обществознанию 11по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
57-58 |
Социальные нормы и конфликты.
|
Самоконтроль. Виды социальных норм и санкций. Девиантное поведение. Здоровый образ жизни. Стадии конфликта, пути разрешения. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
§10 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
59-60 |
Демографическая ситуация в современной России. |
Профессиональные, поселенческие и иные группы. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§11 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
61-62 |
Молодёжь как социальная группа. |
Особенности молодёжной политики в РФ. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
§12 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
63-64 |
Самостоятельная работа. |
|
|
|
|
|
|
65-66 |
Нации и межнациональные отношения. |
Этнические общности и группы. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Сочинение – эссе: «Всеобщая декларация прав человека – основа для…» |
§13 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
67-68 |
Семья и быт. |
Проблемы неполных семей. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§14 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
69-70 |
Семья как ячейка общества. |
Проблемы и перспективы |
|
|
|
|
|
71-72 |
Контрольный срез знаний |
|
|
|
|
|
|
73-74 |
Повторительно – обобщающий |
|
|
|
|
|
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Адыгея
«Майкопский политехнический техникум»
ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по учебной дисциплине (профессиональному модулю)
ОУД.07 Обществознание
По профессии (специальности) 26.08.07.01 «Повар, кондитер»
срок обучения 2 года 10 месяцев
курс первый
составил преподаватель Хижняк Сергей Викторович
(когда, кем)
г. Майкоп, 2015
Лист согласований
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Перспективно-тематический план по учебной дисциплине (профессиональному модулю)
ОУД.07 Обществознание по профессии 26.08.07.01 «Повар, кондитер»,
66 часов
№ урока |
Тема урока |
Содержание учебного материала |
Тип урока
|
Материально-техническое оснащение |
Самостоятельная работа учащихся |
Домашнее задание |
Учебно- методическая литература |
1-2 |
Введение |
Значимость социального знания. |
Вводный. |
|
|
§1 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
3-4 |
Природа человека, врожденные и приобретен- ные качества |
Связь между событиями и явлениями в жизни общества. |
Усвоение новых знаний. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Рисунок первобытного человека |
§2 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
5-6 |
Общество как сложная система |
Роль человека в современном мире. Смысл жизни. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
§2 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
7-8 |
Потребности и способности человека. |
Группы и виды. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Сочинение – эссе: «В чем смысл жизни?» |
§3 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
9-10 |
Человек как духовное существо |
Мораль и ценности |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
§4 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
11-12 |
Тестирование. |
|
|
|
|
|
|
13-14 |
Деятельность – способ существования людей Познание и знание.. |
Цель и мотив, объект и субъект деятельности Виды познаний человека, истина и ложь.. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Сочинение – эссе: «Пока человек живет, он действует…» |
§5 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
|
|
2. Духовная культура человека и общества |
|
|
|
|
|
17-18 |
Наука. Образование. |
Биологическое и социальное в человеке. Личность и самосознание. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
§6 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
19-20 |
Мораль. Религия. |
Золотое правило морали |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
§7 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
21-22 |
Тестирование. |
|
|
|
|
|
|
23-24 |
Искусство и духовная жизнь общества.
|
Виды искусств, классификация. Место искусства в современном мире. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
25-26 |
Контрольная работа. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Экономика |
|
|
|
|
|
27-28 |
Роль экономики в жизни общества. |
Экономика как наука, главные вопросы экономики. |
Лекция с элементами беседы. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§8 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
29-30 |
Экономические системы. ВВП, его структура и динамика. |
Виды и специализация. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
31-32 |
Основные доходы и расходы семьи. |
Баланс, дефицит, профицит. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Сочинение – эссе: «Нажить много денег – храбрость…» |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
33-34 |
Тестирование. |
|
|
|
|
|
|
35-36 |
Рынок и его механизмы. |
Основные законы и виды рынков. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
37-38 |
Роль фирм в экономике. |
Основные организационные формы бизнеса в России. Роль фирм в экономике. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
39-40 |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
41-42 |
Роль государства в экономике. |
Налоги. Государственный бюджет, государственный долг. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
43-44 |
Банки. Деньги Инфляция. |
Роль ЦБ РФ. Основные операции банка. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
45-46 |
Безработица. Роль профсоюзов в жизни общества. Защита прав потребителей. |
Причины и последствия. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
47-48 |
Мировая экономика. |
Проблемы регионов современной России. Организация международной торговли. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
49-50 |
Контрольная работа.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Социальные отношения |
|
|
|
|
|
51-52 |
Социальные роли и стратификация. Важнейшие социальные общности и группы |
Социальные группы и общности. Социальная мобильность. Престиж. Авторитет. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§9
|
Поурочные планы по Обществознанию 11по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
53-54 |
Социальные нормы и конфликты.
|
Самоконтроль. Виды социальных норм и санкций. Девиантное поведение. Здоровый образ жизни. Стадии конфликта, пути разрешения. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
§10 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
55-56 |
Демографическая ситуация в современной России. |
Профессиональные, поселенческие и иные группы. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§11 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
57-58 |
Молодёжь как социальная группа. |
Особенности молодёжной политики в РФ. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
§12 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
59-60 |
Самостоятельная работа. |
|
|
|
|
|
|
61-62 |
Нации и межнациональные отношения. |
Этнические общности и группы. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Сочинение – эссе: «Всеобщая декларация прав человека – основа для…» |
§13 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
63-64 |
Семья и быт. Семья как ячейка общества. |
Проблемы неполных семей. Проблемы и перспективы |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§14 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
65-66 |
Повторительно – обобщающий. |
|
|
|
|
|
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Адыгея
«Майкопский политехнический техникум»
ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по учебной дисциплине (профессиональному модулю)
ОУД.07 Обществознание
По профессии (специальности) 23.01.06 Машинист дорожных и строительных машин
срок обучения 2 года 10 месяцев
курс первый
составил преподаватель Хижняк Сергей Викторович
(когда, кем)
г. Майкоп, 2015
Лист согласований
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Перспективно-тематический план по учебной дисциплине (профессиональному модулю)
ОУД.07 Обществознание по профессии 23.01.06 «Машинист дорожных и строительных машин», 96 часов
№ урока |
Тема урока |
Содержание учебного материала |
Тип урока
|
Материально-техническое оснащение |
Самостоятельная работа учащихся |
Домашнее задание |
Учебно- методическая литература |
1-2 |
Введение |
Значимость социального знания. |
Вводный. |
|
|
§1 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
3-4 |
Природа человека, врожденные и приобретен- ные качества |
Связь между событиями и явлениями в жизни общества. |
Усвоение новых знаний. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Рисунок первобытного человека |
§2 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
5-6 |
Общество как сложная система |
Роль человека в современном мире. Смысл жизни. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
§2 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
7-8 |
Потребности и способности человека. |
Группы и виды. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Сочинение – эссе: «В чем смысл жизни?» |
§3 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
9-10 |
Человек как духовное существо |
Мораль и ценности |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
§4 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
11-12 |
Тестирование. |
|
|
|
|
|
|
13-14 |
Деятельность – способ существования людей. |
Цель и мотив, объект и субъект деятельности. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Сочинение – эссе: «Пока человек живет, он действует…» |
§5 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
15-16 |
Познание и знание. |
Виды познаний человека, истина и ложь. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько.
|
|
|
2. Духовная культура человека и общества |
|
|
|
|
|
17-18 |
Культура и духовная жизнь общества.
|
Что дает нам культура? |
|
|
|
|
|
19-20 |
Современная массовая культура: достижение или деградация? |
Виды культур, классификация. |
|
|
|
|
|
21-22 |
Глобальные проблемы человечества.
|
Виды, способы решения глобальных проблем. |
|
|
|
|
|
23-24 |
Наука. Образование.
|
Биологическое и социальное в человеке. Личность и самосознание |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
§6 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
25-26 |
Наука в современном мире: все ли достижения полезны человеку? |
. Новейшие достижения человечества. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько.
|
|
Кем быть? Проблема выбора профессии. |
Моя профессия – мое будущее. |
|
|
|
|
|
27-28 |
Мораль. Религия.
|
Золотое правило морали |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
§7 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
29-30 |
Современные религии. |
Классификация, роль в современном обществе. |
|
|
|
|
|
31-32 |
Тестирование.
|
|
|
|
|
|
|
33-34 |
Искусство и духовная жизнь общества.
|
Виды искусств, классификация. Место искусства в современном мире. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
35-36 |
Контрольная работа. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Экономика |
|
|
|
|
|
37-38 |
Роль экономики в жизни общества. |
Экономика как наука, главные вопросы экономики. |
Лекция с элементами беседы. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§8 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
39-40 |
Экономические системы. ВВП, его структура и динамика. |
Виды и специализация. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
41-42 |
Основные доходы и расходы семьи. |
Баланс, дефицит, профицит. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Сочинение – эссе: «Нажить много денег – храбрость…» |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
43-44 |
Тестирование. |
|
|
|
|
|
|
45-46 |
Рынок и его механизмы. |
Основные законы и виды рынков. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
47-48 |
Роль фирм в экономике. |
Основные организационные формы бизнеса в России. Роль фирм в экономике. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
49-50 |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
51-52 |
Роль государства в экономике. |
Налоги. Государственный бюджет, государственный долг. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
53-54 |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
55-56 |
Банки. Деньги Инфляция. |
Роль ЦБ РФ. Основные операции банка. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
57-58 |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
59-60 |
Безработица. Роль профсоюзов в жизни общества. Защита прав потребителей. |
Причины и последствия. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
61-62 |
Мировая экономика. |
Проблемы регионов современной России. Организация международной торговли. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
63-64 |
Контрольная работа.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Социальные отношения |
|
|
|
|
|
65-66 |
Я и мои социальные роли. |
|
|
|
|
|
|
67-68 |
Социальные роли и стратификация. Важнейшие социальные общности и группы |
Социальные группы и общности. Социальная мобильность. Престиж. Авторитет. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§9
|
Поурочные планы по Обществознанию 11по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
69-70 |
Социальные нормы и конфликты.
|
Самоконтроль. Виды социальных норм и санкций. Девиантное поведение. Здоровый образ жизни. Стадии конфликта, пути разрешения. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
§10 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
71-72 |
Демографическая ситуация в современной России. |
Профессиональные, поселенческие и иные группы. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§11 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
73-74 |
Молодёжь как социальная группа. |
Особенности молодёжной политики в РФ. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
§12 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
75-76 |
Самостоятельная работа. |
|
|
|
|
|
|
77-78 |
Нации и межнациональные отношения. |
Этнические общности и группы. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Сочинение – эссе: «Всеобщая декларация прав человека – основа для…» |
§13 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
79-80 |
Семья и быт. |
Проблемы неполных семей. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§14 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
81-82 |
Семья как ячейка общества. |
Проблемы и перспективы |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§14 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
83-84 |
Тестирование
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Политика |
|
|
|
|
|
85-86 |
Политика и власть |
Типы и виды власти. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§15 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
87-88 |
Политическая система общества. |
Внутренняя структура. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§16 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
89-90 |
Политические институты общества. |
|
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§17 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
91-92 |
Гражданское общество и правовое государство. |
Понятие и признаки государства, суверенитет. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§18 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
93-94 |
Признаки государства |
|
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§19 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
95-96 |
Контрольный срез знаний |
|
|
|
|
|
|
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Адыгея
«Майкопский политехнический техникум»
ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по учебной дисциплине (профессиональному модулю)
ОУД.07 Обществознание
По профессии (специальности) 19.02.10 «технология продукции общественного питания»,
срок обучения 3 года 10 месяцев
курс первый
составил преподаватель Хижняк Сергей Викторович
(когда, кем)
г. Майкоп, 2015
Лист согласований
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Перспективно-тематический план по учебной дисциплине (профессиональному модулю)
ОУД.07 Обществознание по профессии 19.02.10 «технология продукции общественного питания», 108 часов
№ урока |
Тема урока |
Содержание учебного материала |
Тип урока
|
Материально-техническое оснащение |
Самостоятельная работа учащихся |
Домашнее задание |
Учебно- методическая литература |
1-2 |
Введение |
Значимость социального знания. |
Вводный. |
|
|
§1 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
3-4 |
Природа человека, врожденные и приобретен- ные качества |
Связь между событиями и явлениями в жизни общества. |
Усвоение новых знаний. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Рисунок первобытного человека |
§2 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
5-6 |
Общество как сложная система |
Роль человека в современном мире. Смысл жизни. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
§2 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
7-8 |
Потребности и способности человека. |
Группы и виды. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Сочинение – эссе: «В чем смысл жизни?» |
§3 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
9-10 |
Человек как духовное существо |
Мораль и ценности |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
§4 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
11-12 |
Тестирование. |
|
|
|
|
|
|
13-14 |
Деятельность – способ существования людей. |
Цель и мотив, объект и субъект деятельности. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Сочинение – эссе: «Пока человек живет, он действует…» |
§5 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
15-16 |
Познание и знание. |
Виды познаний человека, истина и ложь. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько.
|
17-18 |
Человек в системе социальных знаний |
Биологическое и социальное в человеке |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько |
19-20 |
Человек в системе социальных знаний |
Самосознание и самореализация |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько |
|
|
2. Духовная культура человека и общества |
|
|
|
|
|
21-22 |
Культура и духовная жизнь общества.
|
Что дает нам культура? |
|
|
|
|
|
23-24 |
Современная массовая культура: достижение или деградация? |
Виды культур, классификация. |
|
|
|
|
|
25-26 |
Глобальные проблемы человечества.
|
Виды, способы решения глобальных проблем. |
|
|
|
|
|
27-28 |
Наука. Образование.
|
Биологическое и социальное в человеке. Личность и самосознание |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
§6 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
29-30 |
Наука в современном мире: все ли достижения полезны человеку? |
. Новейшие достижения человечества. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько.
|
31-32 |
Кем быть? Проблема выбора профессии. |
Моя профессия – мое будущее. |
|
|
|
|
|
33-34 |
Мораль. Религия.
|
Золотое правило морали |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
§7 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
35-36 |
Современные религии. |
Классификация, роль в современном обществе. |
|
|
|
|
|
37-38 |
Тестирование.
|
|
|
|
|
|
|
39-40 |
Искусство и духовная жизнь общества.
|
Виды искусств, классификация. Место искусства в современном мире. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
41-42 |
Искусство и духовная жизнь общества.
|
Эстетическая культура.
|
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
43-44 |
Контрольная работа. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Экономика |
|
|
|
|
|
45-46 |
Роль экономики в жизни общества. |
Экономика как наука, главные вопросы экономики. |
Лекция с элементами беседы. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§8 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
47-48 |
Экономические системы. ВВП, его структура и динамика. |
Виды и специализация. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
49-50 |
Основные доходы и расходы семьи. |
Баланс, дефицит, профицит. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Сочинение – эссе: «Нажить много денег – храбрость…» |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
51-52 |
Тестирование. |
|
|
|
|
|
|
53-54 |
Рынок и его механизмы. |
Основные законы и виды рынков. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
55-56 |
Роль фирм в экономике. |
Основные организационные формы бизнеса в России. Роль фирм в экономике. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
|
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
57-58 |
Предпринимательство. создание и прекращение деятельности фирмы |
Этапы создания и прекращения деятельности фирмы |
Комб. |
Уч. «Предпринимательство» |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько |
59-60 |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
61-62 |
Роль государства в экономике. |
Налоги. Государственный бюджет, государственный долг. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
63-64 |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
65-66 |
Инфляция.сущность и виды |
Типы и виды инфляции |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
67-68 |
Банки. Деньги Инфляция |
Роль ЦБ РФ. Основные операции банка. |
Комб |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
69-70 |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
71-72 |
Безработица. Роль профсоюзов в жизни общества. Защита прав потребителей. |
Причины и последствия. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
73-74 |
Мировая экономика. |
Проблемы регионов современной России. Организация международной торговли. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
75-76 |
Контрольная работа.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Социальные отношения |
|
|
|
|
|
77-78 |
Я и мои социальные роли. |
|
|
|
|
|
|
79-80 |
Социальные роли и стратификация. Важнейшие социальные общности и группы |
Социальные группы и общности. Социальная мобильность. Престиж. Авторитет. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§9
|
Поурочные планы по Обществознанию 11по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
81-82 |
Социальные нормы и конфликты.
|
Самоконтроль. Виды социальных норм и санкций. Девиантное поведение. Здоровый образ жизни. Стадии конфликта, пути разрешения. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
§10 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
83-84 |
Демографическая ситуация в современной России. |
Профессиональные, поселенческие и иные группы. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§11 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
85-86 |
Молодёжь как социальная группа. |
Особенности молодёжной политики в РФ. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
§12 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
87-88 |
Самостоятельная работа. |
|
|
|
|
|
|
89-90 |
Нации и межнациональные отношения. |
Этнические общности и группы. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Сочинение – эссе: «Всеобщая декларация прав человека – основа для…» |
§13 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
91-92 |
Национализм |
Культура межнациональных отношений |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
|
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степаньк |
93-94 |
Семья и быт. |
Проблемы неполных семей. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§14 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
95-96 |
Семья как ячейка общества. |
Проблемы и перспективы |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§14 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
97-98 |
Тестирование
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Политика |
|
|
|
|
|
99-100 |
Политика и власть |
Типы и виды власти. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§15 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
101-102 |
Политическая система общества. |
Внутренняя структура. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§16 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
103-104 |
Политические институты общества. |
|
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§17 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
105-106 |
Гражданское общество и правовое государство Признаки государства. |
Понятие и признаки государства, суверенитет. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§18 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
107-108 |
Контрольный срез знаний |
|
|
|
|
|
|
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Адыгея
«Майкопский политехнический техникум»
ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по учебной дисциплине (профессиональному модулю)
ОУД.07 Обществознание
По профессии (специальности) 35.02.07 «механизация сельского хозяйства»
срок обучения 3 года 10 месяцев
курс первый
составил преподаватель Хижняк Сергей Викторович
(когда, кем)
г. Майкоп, 2015
Лист согласований
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ
комиссии ___________цикла Зам директора по ОД
Протокол № _____ «___» __________20_ г «___» __________20_ г
председатель МК _______/И.Е.Ермолаева/
_________/_________________/
Перспективно-тематический план по учебной дисциплине (профессиональному модулю)
ОУД.07 Обществознание по профессии 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства», 108 часов
№ урока |
Тема урока |
Содержание учебного материала |
Тип урока
|
Материально-техническое оснащение |
Самостоятельная работа учащихся |
Домашнее задание |
Учебно- методическая литература |
1-2 |
Введение |
Значимость социального знания. |
Вводный. |
|
|
§1 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
3-4 |
Природа человека, врожденные и приобретен- ные качества |
Связь между событиями и явлениями в жизни общества. |
Усвоение новых знаний. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Рисунок первобытного человека |
§2 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
5-6 |
Общество как сложная система |
Роль человека в современном мире. Смысл жизни. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
§2 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
7-8 |
Потребности и способности человека. |
Группы и виды. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Сочинение – эссе: «В чем смысл жизни?» |
§3 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
9-10 |
Человек как духовное существо |
Мораль и ценности |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
§4 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
11-12 |
Тестирование. |
|
|
|
|
|
|
13-14 |
Деятельность – способ существования людей. |
Цель и мотив, объект и субъект деятельности. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Сочинение – эссе: «Пока человек живет, он действует…» |
§5 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
15-16 |
Познание и знание. |
Виды познаний человека, истина и ложь. |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько.
|
17-18 |
Человек в системе социальных знаний |
Биологическое и социальное в человеке |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько |
19-20 |
Человек в системе социальных знаний |
Самосознание и самореализация |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько |
|
|
2. Духовная культура человека и общества |
|
|
|
|
|
21-22 |
Культура и духовная жизнь общества.
|
Что дает нам культура? |
|
|
|
|
|
23-24 |
Современная массовая культура: достижение или деградация? |
Виды культур, классификация. |
|
|
|
|
|
25-26 |
Глобальные проблемы человечества.
|
Виды, способы решения глобальных проблем. |
|
|
|
|
|
27-28 |
Наука. Образование.
|
Биологическое и социальное в человеке. Личность и самосознание |
Комбинирован-ный. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
§6 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
29-30 |
Наука в современном мире: все ли достижения полезны человеку? |
. Новейшие достижения человечества. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько.
|
31-32 |
Кем быть? Проблема выбора профессии. |
Моя профессия – мое будущее. |
|
|
|
|
|
33-34 |
Мораль. Религия.
|
Золотое правило морали |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
§7 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
35-36 |
Современные религии. |
Классификация, роль в современном обществе. |
|
|
|
|
|
37-38 |
Тестирование.
|
|
|
|
|
|
|
39-40 |
Искусство и духовная жизнь общества.
|
Виды искусств, классификация. Место искусства в современном мире. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
41-42 |
Искусство и духовная жизнь общества.
|
Эстетическая культура.
|
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
43-44 |
Контрольная работа. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Экономика |
|
|
|
|
|
45-46 |
Роль экономики в жизни общества. |
Экономика как наука, главные вопросы экономики. |
Лекция с элементами беседы. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§8 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
47-48 |
Экономические системы. ВВП, его структура и динамика. |
Виды и специализация. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
49-50 |
Основные доходы и расходы семьи. |
Баланс, дефицит, профицит. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Сочинение – эссе: «Нажить много денег – храбрость…» |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
51-52 |
Тестирование. |
|
|
|
|
|
|
53-54 |
Рынок и его механизмы. |
Основные законы и виды рынков. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
55-56 |
Роль фирм в экономике. |
Основные организационные формы бизнеса в России. Роль фирм в экономике. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». |
|
|
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
57-58 |
Предпринимательство. создание и прекращение деятельности фирмы |
Этапы создания и прекращения деятельности фирмы |
Комб. |
Уч. «Предпринимательство» |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько |
59-60 |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
61-62 |
Роль государства в экономике. |
Налоги. Государственный бюджет, государственный долг. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
63-64 |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
65-66 |
Инфляция.сущность и виды |
Типы и виды инфляции |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». |
Рефераты |
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
67-68 |
Банки. Деньги Инфляция |
Роль ЦБ РФ. Основные операции банка. |
Комб |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
69-70 |
Тестирование |
|
|
|
|
|
|
71-72 |
Безработица. Роль профсоюзов в жизни общества. Защита прав потребителей. |
Причины и последствия. |
Комб. |
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
73-74 |
Мировая экономика. |
Проблемы регионов современной России. Организация международной торговли. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
Конспект |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
75-76 |
Контрольная работа.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Социальные отношения |
|
|
|
|
|
77-78 |
Я и мои социальные роли. |
|
|
|
|
|
|
79-80 |
Социальные роли и стратификация. Важнейшие социальные общности и группы |
Социальные группы и общности. Социальная мобильность. Престиж. Авторитет. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§9
|
Поурочные планы по Обществознанию 11по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
81-82 |
Социальные нормы и конфликты.
|
Самоконтроль. Виды социальных норм и санкций. Девиантное поведение. Здоровый образ жизни. Стадии конфликта, пути разрешения. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
§10 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
83-84 |
Демографическая ситуация в современной России. |
Профессиональные, поселенческие и иные группы. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§11 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
85-86 |
Молодёжь как социальная группа. |
Особенности молодёжной политики в РФ. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Рефераты |
§12 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
87-88 |
Самостоятельная работа. |
|
|
|
|
|
|
89-90 |
Нации и межнациональные отношения. |
Этнические общности и группы. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
Сочинение – эссе: «Всеобщая декларация прав человека – основа для…» |
§13 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
91-92 |
Национализм |
Культура межнациональных отношений |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
|
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степаньк |
93-94 |
Семья и быт. |
Проблемы неполных семей. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§14 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
95-96 |
Семья как ячейка общества. |
Проблемы и перспективы |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§14 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
97-98 |
Тестирование
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Политика |
|
|
|
|
|
99-100 |
Политика и власть |
Типы и виды власти. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§15 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
101-102 |
Политическая система общества. |
Внутренняя структура. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§16 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
103-104 |
Политические институты общества. |
|
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§17 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
105-106 |
Гражданское общество и правовое государство Признаки государства. |
Понятие и признаки государства, суверенитет. |
|
Учебник «Обществоз- Нание». Мультимедийный проектор |
|
§18 |
Поурочные планы по Обществознанию по учебнику Л.Н. Боголюбова под ред. Степанько. |
107-108 |
Контрольный срез знаний |
|
|
|
|
|
|
В нашем каталоге доступно 75 422 рабочих листа
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 2 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 284 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Хижняк Сергей Викторович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.