Перспективный план работы по лепке во 2й группе раннего возраста

Приложение 3

Комплексно-тематическое планирование

непрерывной образовательной деятельности с детьми второй группы раннего возраста

в рамках образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»

ЛЕПКА

№ НЕДЕЛИ	ТЕМА НЕДЕЛИ (в соответствии с КТП)	ТЕМА НОД	Программное содержание	Методическое обеспечение	Кол-во часов
СЕНТЯБРЬ
1 неделя	Я и мир вокруг меня. Первичный педагогический мониторинг.	«Тяп-ляп – и готово…» (знакомство с пластическими материалами)	Ознакомление с пластилином как с художественным материалом, экспериментальное узнавание и «открытие» пластичности как свойство материала.	И.А. Лыкова Изобразительная деятельность в детском саду. Ранний возраст. стр. 19	1
3 неделя	Осенняя пора (природные явления)	«Падают, падают листья…»	Создание рельефных картин: отрывание (отщипывание) кусочков пластилина (желтого, красного цвета) и примазывание к фону. Развитие чувство цвета и мелкой моторики.	И.А. Лыкова Изобразительная деятельность в детском саду. Ранний возраст. стр. 26	1
5 неделя	Осенняя пора (животный мир)	«Съешь моего яблочка» (Налеп из пластилина)	Учить детей скатывать маленькие шарики из пластилина и расплющивать их пальцем сверху; приучать слушать народные сказки.	Д.Н. Колдина Лепка и рисование с детьми 2-3 лет. стр. 8	1
ОКТЯБРЬ
1неделя	Осенняя пора (птичий мир)	«Печенье для кота» (Лепка из пластилина)	Вызвать у детей интерес к лепке. Познакомить со свойствами пластилина: мнется, скатывается, расплющивается, рвется. Воспитывать отзывчивость и доброту.	Д.Н. Колдина Лепка и рисование с детьми 2-3 лет. стр. 7	1
3 неделя	Одежда, обувь, головные уборы	«Подсолнух» (Налеп из пластилина)	Продолжать учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней и расплющивать пальцем сверху; учить сопровождать слова стихотворения соответствующими движениями. Воспитывать отзывчивость и доброту.	Д.Н. Колдина Лепка и рисование с детьми 2-3 лет. стр. 9	1
НОЯБРЬ
1 неделя	Мир мебели	«Вот ёжик – ни головы, ни ножек!»	Моделирование образа ёжика: дополнение «туловища» - формы, вылепленной воспитателем, иголками – спичками, зубочистками. Развитие чувства формы, мелкой моторики.	И.А. Лыкова Изобразительная деятельность в детском саду. Ранний возраст. стр. 38	1
3 неделя	Мир посуды	«Маленькие змейки» (Лепка из пластилина)	Учить детей раскатывать валик («колбаску») из пластилина на дощечке прямыми движениями руки. Воспитывать отзывчивость и доброту.	Д.Н. Колдина Лепка и рисование с детьми 2-3 лет. стр. 10	1
ДЕКАБРЬ
1 неделя	Зимушка – зима (природные явления)	«Снежок порхает, кружится»	Создание рельефных картин: отрывание (отщипывание) кусочков пластилина (белого, синего цвета) и примазывание к фону. Развитие чувство цвета и мелкой моторики.	Методическая разработка № 1	1
3 неделя	Зимушка – зима (животный и птичий мир)	Баранки для белочки (Лепка из пластилина)	Учить детей скатывать прямыми движениями вперед – назад по дощечке «колбаски» из пластилина; свертывать получившуюся «колбаску», плотно прижимая ее концы друг к другу. Развивать интерес к литературным произведениям. Воспитывать отзывчивость и доброжелательность.	Д.Н. Колдина Лепка и рисование с детьми 2-3 лет. стр. 13	1
5 неделя	К нам шагает Новый год	«Вот какая ёлочка!»	Создание образа ёлочки в сотворчестве с воспитателем: раскатывание жгутиков из пластилина зеленого цвета и прикрепление к стволу (колбаске). Развитие мелкой моторики. Практическое освоение пластических особенностей пластилина.	И.А. Лыкова Изобразительная деятельность в детском саду. Ранний возраст. стр. 42	1

ЯНВАРЬ
3 неделя	Народная игрушка. Промежуточный пед. мониторинг	«Снеговики играют в снежки»	Раскатывание комочков пластилина круговыми движениями ладоней для получения снежков в виде шара. Создание коллективной (рельефной)  композиции в сотворчестве с воспитателем. Развитие чувства формы, мелкой моторики.	И.А. Лыкова Изобразительная деятельность в детском саду. Ранний возраст. стр. 46	1
ФЕВРАЛЬ
1 неделя	Что такое хорошо и что такое плохо?	«Бублики – баранки»	Лепка баранок: раскатывание колбасок и замыкание в кольцо. Обыгрывание лепных изделий – «нанизывание» бубликов – баранок на связку – веревочку.	И.А. Лыкова Изобразительная деятельность в детском саду. Ранний возраст. стр. 54	1
3 неделя	Наши защитники	«Угощайся, папа!»	Лепка угощений: раскатывание шара и легкое сплющивание в диск для получения печенья и пряников. Декорирование поделки отпечатками колпачков фломастера. Развитие чувства формы, мелкой моторики.	И.А. Лыкова Изобразительная деятельность в детском саду. Ранний возраст. стр. 52	1

МАРТ
1 неделя	Праздник мам  и бабушек	«Пирожки для Машеньки» (Налеп из пластилина)	Продолжать учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней и расплющивать пальцем сверху на ограниченном пространстве. Учить слушать сказку и понимать ее содержание.	Д.Н. Колдина Лепка и рисование с детьми 2-3 лет. стр. 17	1
3 неделя	Весна –красна (природные явления)	«Солнышко – колоколнышко»	Создание рельефного образа солнца из диска (сплющенного шара) и нескольких жгутиков. Развитие пространственного мышления и восприятия.	И.А. Лыкова Изобразительная деятельность в детском саду. Ранний возраст. стр. 66	1
5 неделя	Во саду ли в огороде	«Яблоко» (Лепка из пластилина)	Продолжать учить детей скатывать из пластилина шар круговыми движениями между ладоней и придавать ему форму яблока. Развивать логическое мышление. Воспитывать отзывчивость и доброту.	Д.Н. Колдина Лепка и рисование с детьми 2-3 лет. стр. 19	1
АПРЕЛЬ
1 неделя	Мир насекомых	«Гусеница» (Лепка из пластилина)	Продолжать учить детей скатывать из пластилина маленькие шарики круговыми движениями между ладоней. Учить осознанно переключать внимание.	Д.Н. Колдина Лепка и рисование с детьми 2-3 лет. стр. 27	1
3 неделя	Земля – наш дом	«Огромный кит» (Лепка из пластилина)	Продолжать учить детей скатывать из пластилина между ладоней шар; прищипывать пластилин между ладоней, делать надрез стекой. Воспитывать отзывчивость и доброту.	Д.Н. Колдина Лепка и рисование с детьми 2-3 лет. стр. 27	1
МАЙ
1 неделя	Ты и я – мы друзья	«Мыльные пузыри» («Оттиски» на пластилине)	Учить детей наносить пластилин на картон; делать «оттиски» на пластилине крышкой от фломастера. Развивать речь, чувство ритма, мелкую моторику пальцев.	Д.Н. Колдина Лепка и рисование с детьми 2-3 лет. стр. 22	1
3 неделя	Азбука безопасности Итоговый педагогический мониторинг.	«Самолет» (Лепка из пластилина)	Продолжать учить детей раскатывать на дощечке движениями вперед – назад пластилиновые столбики и соединять их. Учить детей сопровождать слова стихотворения соответствующими движениями. Развивать внимание.	Д.Н. Колдина Лепка и рисование с детьми 2-3 лет. стр. 24	1
					20

Источник:

1.      Колдина Д.Н. Лепка и рисование с детьми 2-3 лет. Конспекты занятий. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2021. – 56 с.

2.     Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Ранний возраст. – М.: «КАРАПУЗ», 2010. – 144 с.