980845
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияКонспектыПлан -конспект "Ионные уравнения"

План -конспект "Ионные уравнения"

Выбранный для просмотра документ вопросы.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Цели нашего урока:

  • Закрепить знания о ионных уравнениях реакций.

Выяснить, какую реакцию называют - Реакция нейтрализации.







Проведем эксперимент и выясним, когда реакции ионного обмена идут до конца. Результаты вы будете заносить в таблицу.


Ребята, чтобы понять, почему в результате опыта ничего не произошло, давайте решим уравнения реакций.


Найдите информацию на стр. 205, когда реакции ионного обмена протекают до конца.


Скажите еще раз, что мы получили в результате опыта?

Наши реакции ионного обмена прошли до конца?

Какие реакции называют реакциями – нейтрализации?

Что нового вы узнали на уроке?

Чем на уроке вы занимались?




Выбранный для просмотра документ конспект.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План – конспект урока по химии по теме «ИОННЫЕ уравнения».

Тип урока: урок закрепления знаний.

Цель урока: закрепить суть химических реакций, протекающих в растворах.

Задачи:

Образовательные:

  • на основе усвоенных понятий о реакциях обмена и электролитической диссоциации веществ разных классов продолжить сформировать понятие «реакции ионного обмена»;

  • экспериментально доказать, что реакции в растворах электролитов являются реакциями между ионами;

  • дать понятие «реакции нейтрализации»;

  • продолжить применять знания о диссоциации кислот, оснований, солей при написании ионных уравнений реакций;

  • продолжить учиться составлять молекулярные, полные и сокращённые ионные уравнения.

Коррекционно – развивающие:

  • совершенствовать учебные умения обучающихся при составлении химических уравнений;

  • корригировать увеличение объема внимания путем выполнения демонстрационного опыта;

  • продолжить формирование химической речи обучающихся, творческого мышления, правил научного общения.

Воспитательные :

  • воспитывать культуру интеллектуального труда; чувство ответственности, уверенности в себе.

Основные понятия темы:  реакции ионного обмена, ионные реакции, ионные уравнения, молекулярные уравнения реакций, полные и сокращённые ионные уравнения реакций, реакция нейтрализации.


  1. Организационный этап

Цель – подготовка обучающихся к работе на уроке.

Взаимное приветствие. Настрой обучающихся на работу, организация внимания.


  1. Проверка домашнего задания

Индивидуальный опрос – определения: ионные реакции и ионные уравнения.


  1. Подготовка обучающихся к усвоению нового материала.

Вспомнить! Дайте название химическим соединениям (работа с карточками, учитель показывает на карточке химическое соединение, обучающиеся дают название).

Повторить! Повторить термины (работа с экраном) - ионные реакции, ионные уравнения, молекулярные уравнения реакций, полные и сокращённые ионные уравнения реакций.


  1. Сообщение нового материала.

Учитель – Цели нашего урока: (на доске) Закрепить знания о ионных уравнениях реакций.

Выяснить, какую реакцию называют - Реакция нейтрализации.

Учитель – Давайте проведем эксперимент и выясним, когда реакции ионного обмена идут до конца. Результаты вы будете заносить в таблицу.

Ионно- молекулярные уравнения

 реакции между парами веществ

что получилось

Уравнения реакции

1. сульфат меди (II) и гидроксид натрия

Выпал синий осадок. Реакция идет до конца.

Молекулярное уравнение реакции:

Полное ионное уравнение реакции:

Сокращенное уравнение реакции:

2. серная кислота и гидроксид натрия

Изменений нет. Реакция нейтрализации.

Молекулярное уравнение реакции:

Полное ионное уравнение реакции:

Сокращенное уравнение реакции:

Учитель проводит демонстрационные опыты:

- Взаимодействие: сульфата меди (II) и гидроксид натрия; серной кислоты и гидроксид натрия.

Обучающиеся, после каждого опыта, комментируют полученный результат и составляют уравнения реакций данные в таблице. Уравнения реакций решают как самостоятельно в тетради, так и у доски. При составлении пользуются таблицей растворимости в учебнике.

2 опыт – пример реакции нейтрализации.

После проведения опыта:

Учитель – ребята, чтобы понять, почему в результате опыта ничего не произошло, давайте решим уравнения реакций.

Обучающиеся прорешивают и делают вывод, что в результате опыта получили воду.

Учитель – такие реакции называются РЕАКЦИЯМИ НЕЙТРАЛИЗАЦИИ. Найдите определение в учебнике стр.206. почитайте и дополните определение.

Реакция НЕЙТРАЛИЗАЦИИ – возникает при взаимодействии сильной кислоты со щелочью. Соединения распадаются на ионы и образуется вода.

2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O

2Na+ + 2OH- + H2+ + SO42+ =2 Na+ + SO42+ + 2H2O

2OH- + H2+ = 2H2O

Обучающиеся записывают определение с помощью учителя.


  1. Закрепление полученных знаний.

Учитель – ребята, найдите информацию на стр. 205, когда реакции ионного обмена протекают до конца.

Обучающиеся – находят информацию, зачитывают.

Учитель – скажите еще раз, что мы получили в результате опыта? Наши реакции ионного обмена прошли до конца?

Какие реакции называют реакциями – нейтрализации?

Что нового вы узнали на уроке?

Чем на уроке вы занимались?


  1. Подведение итогов.

Оценка работы обучающихся.

Разбор домашнего задания.

Учить определение реакция нейтрализации.

Решить уравнение реакции: Na2CO3 + HCI =







Выбранный для просмотра документ реакция нейтр..docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Реакция НЕЙТРАЛИЗАЦИИ – возникает при взаимодействии сильной кислоты со щелочью. Соединения распадаются на ионы и образуется вода.

2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O

2Na+ + 2OH- + H2+ + SO42+ =2 Na+ + SO42+ + 2H2O

2OH- + H2+ = 2H2O



Выбранный для просмотра документ типы реакций.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ТИПЫ РЕАКЦИЙ

Реакция СОЕДИНЕНИЯ

4 Na + O2 = 2Na2O

Реакция РАЗЛОЖЕНИЯ

СаСО3 = СаО + СО2

Реакция ЗАМЕЩЕНИЯ

Zn + 2HCI = ZnCI2 + H2

Реакция ОБМЕНА

2AgNO3  + CaCl2 = Ca(NO3)2 + 2AgCl

Выбранный для просмотра документ уравнен.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Ионно- молекулярные уравнения

 реакции между парами веществ

что получилось

Уравнения реакции

1. сульфат меди (II) и гидроксид натрия


Молекулярное уравнение реакции:




Полное ионное уравнение реакции:




Сокращенное уравнение реакции:




2. Серная кислота и гидроксид натрия


Молекулярное уравнение реакции:




Полное ионное уравнение реакции:




Сокращенное уравнение реакции:






Ионно- молекулярные уравнения

 реакции между парами веществ

что получилось

Уравнения реакции

1. сульфат меди (II) и гидроксид натрия


Молекулярное уравнение реакции:




Полное ионное уравнение реакции:




Сокращенное уравнение реакции:




2. Серная кислота и гидроксид натрия


Молекулярное уравнение реакции:




Полное ионное уравнение реакции:




Сокращенное уравнение реакции:






Общая информация

Номер материала: ДВ-377685

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.