Инфоурок Информатика КонспектыПлан конспект урока по теме Блок - схемы

план конспект урока по теме Блок - схемы

Скачать материал

Урок 11                                 Класс 6                                        Дата 25.11.2014

Тема урока Блок-схемы

Цели урока:

Образовательная: систематизировать представление об исполнителях, сформировать общие представления о функциях, выполняемых человеком, компьютером и исполнителем алгоритмов, систематизировать и расширить знания учащихся о формах записи  алгоритмов, познакомить с понятием блок-схема и типы алгоритмов, обобщить знания по теме «Алгоритм», установить межпредметную связь « математика-информатика»

Развивающая: развитие познавательного интереса, логического мышления, речи и внимания учащихся, умения систематизировать знания, применять полученные знания на практике, формирование информационной культуры и потребности приобретения знаний.

Воспитательная: привитие учащимся навыка самостоятельности в работе, воспитание трудолюбия, чувства уважения к науке.

Ход урока

Здравствуйте, ребята! Садитесь! Кого сегодня нет на уроке? (учитель отмечает отсутствующих). На прошлых наших уроках мы с вами проходили алгоритмы их исполнители и формы записи алгоритмов. Давайте сейчас немного вспомним материал наших прошлых уроков.

Повторение изученного материала.

Что такое алгоритм?

Алгоритм – это понятное и точное предписание исполнителю совершить определенную последовательность действий, направленных на достижение указанной цели или решения поставленной задачи.

Кто может быть исполнителем алгоритмов?

Человек, компьютер, бытовые приборы, роботы и др.

Какие существуют способы записи алгоритма?

1.      На естественном языке

2.      На языке блок-схем

3.      На алгоритмическом языке – программа

Объяснение новой темы

Молодцы, ребята! На сегодняшнем нашем уроке мы с вами рассмотрим представление алгоритмов с помощью блок-схем. Давайте запишем тему нашего сегодняшнего урока в тетрадь: «Блок-схемы».

А как вы думаете, что такое блок-схема?

Блок-схемы – это графическое представление алгоритмы с помощью связанных геометрических фигур. (Раздается материал с обозначением блок схем)

http://festival.1september.ru/articles/414848/Image14.jpg

Начало или конец алгоритма

http://festival.1september.ru/articles/414848/Image15.jpg

Действие, вычисление

http://festival.1september.ru/articles/414848/Image16.jpg

Ввод данных, вывод результата

http://festival.1september.ru/articles/414848/Image17.jpg

Проверка условия

http://festival.1september.ru/articles/414848/Image18.jpg

Соединители на разных листах

Физкультминутка

Учитель: А теперь давайте поиграем! Для этого, пожалуйста, встаньте и выйдете в проход. Я буду говорить стишок, а вы внимательно слушаете и повторяете движения за мной:

Робот думал и гадал,

Почему он так устал?

Покрутился, потянулся,

Всем вокруг он улыбнулся,

Шар большой надул, огромный,

Сдулся тот такой негодный,

Но наш Робот не грустит,

И за парту сесть спешит!

А теперь с новыми силами садимся на свои места.

 

Решение задач

А сейчас в качестве практической работы давайте с вами порешаем задачи

Задача 1.

Помоги роботу заполнить таблицу по заданному алгоритму.

А

3

5

7

8

10

11

12

15

17

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

http://festival.1september.ru/articles/414848/Image19.jpg

Задача 2.

Запишите алгоритм переправы крестьянина через реку с помощью блок-схемы.

Решение задачи.

1). Перевези капусту

2). Переправься

3). Перевези волка

4). Перевези козу

5). Перевези капусту

6). Переправься

7). Перевези козу.

Выставляем оценки за урок!

Домашнее задание

§12 читать, тест после параграфа в тетрадь

Всем спасибо за урок! До свидания!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План конспект урока по теме Блок - схемы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист по планированию

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

План конспект урока предназначен для изучения темы в 6 классе. Тема урока "Блок-схемы" урок является третьим часом при изучении темы "Алгоритмизация и моделирование" и 11 уроком в общем календарном плане. В данном плане-конспекте рассмотрены опрос домашнего задания в виде беседы с учащимися., объяснение нового материала т.е. что такон блок схемы их основные блоки и практическая работа которая заключается в решении задач по теме. Данный урок предназначен для систематизировать представление об исполнителях, сформировать общие представления о функциях, выполняемых человеком, компьютером и исполнителем алгоритмов, систематизировать и расширить знания учащихся о формах записи  алгоритмов, познакомить с понятием блок-схема и типы алгоритмов, обобщить знания по теме «Алгоритм», установить межпредметную связь « математика-информатика»

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 650 304 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.11.2014 1900
    • DOCX 43.4 кбайт
    • 14 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Симонова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13376
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 176 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Курс повышения квалификации

Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 2, Midjourney

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 583 человека из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 939 человек

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стартап: от идеи к успеху

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 17 регионов

Мини-курс

Волонтерство: сущность, мотивация, и воспитание

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе