№
п/п
|
Мероприятия
|
Исполнители
|
Сроки
исполнения
|
I.
Профилактика безнадзорности, правонарушений
и преступлений
|
1.1
|
Операция «Всеобуч»
|
Соц.
педагог
Зам.директора
по УВР
|
Сентябрь
|
1.2
|
Учет
посещаемости занятий обучающимися
Ведение мониторинга
по пропускам учебных занятий
|
Кл.
руководители
Соц. педагог
|
Ежедневно
Ежемесячно
|
1.3
|
Посещение семей
обучающихся, склонных к пропускам уроков (на территории Боградского района)
|
Соц.
педагог
Кл.
руководитель
|
По
необходимости
|
1.4
|
Индивидуальная
профилактическая работа с обучающимися, пропускающими учебные занятия без
уважительной причины и их родителями
|
Кл.
руководитель
Соц.
педагог
|
В
течение года
по
необходимости
|
1.5
|
Профилактическая работа с детьми,
нуждающимися в особом внимании, состоящими на профилактическом учете
|
Соц.
педагог
Офицер
наставник ОУР
Инспектор
ПДН
|
Ежемесячно
(при
наличии данной категории детей)
|
1.6
|
Выявление детей, нуждающихся в особом
педагогическом внимании, создание базы данных, организация работы с данной
категорией обучающихся
|
Кл.
руководители
Воспитатели
Соц.
педагог
Педагог
- психолог
Педагог
организатор
|
В
течение года
|
1.7
|
Выявлять и проводить профилактическую
работу с родителями или лицами, их заменяющими, не выполняющими обязанности
по воспитанию и обучению детей, отрицательно влияющими на подростков, а также
жестоко обращающимися с ними.
|
Кл.
руководители
Воспитатели
Соц.
педагог
Педагог
- психолог
Инспектор
ПДН
|
В
течение года
|
1.8
|
Работа школьного «Совета профилактики
правонарушений» согласно плану
|
Председатель
совета профилактики
Соц.
педагог
|
В
течение учебного года
|
1.9
|
Консультирование родителей по вопросам
профилактики и раннего выявления отклонений в поведении детей, подготовка
раздаточного материала
|
Старший
воспитатель
Соц.
педагог
Педагог
- психолог
|
В
течение года
(по
приезду родителей в школу)
|
1.10
|
Консультирование педагогов, подготовка
методических рекомендаций по профилактике асоциальных явлений
|
Старший
воспитатель
Соц.
педагог
Педагог
- психолог
|
В
течение года
|
1.11
|
Информационно-разъяснительные беседы:
«Устав нашей школы», «Правила поведения в школе», «Права и обязанности
обучающихся», «Школьное самоуправление»
|
Кл.
руководители
Воспитатели
Соц.
педагог
Зам.
по ВР, УВР
Педагог-организатор
|
Сентябрь
|
1.12
|
День профилактики «Права, обязанности и
ответственность несовершеннолетних»
|
Инспектор
ПДН
Соц.
педагог
|
Сентябрь
|
1.13
|
«Неделя права и ответственности»
Цикл бесед по формированию правовых
знаний: «Как не стать жертвой преступления», «Чтобы не случилось беды»,
«Правовая ответственность за хищение чужого имущества»
|
Соц.
педагог
|
Октябрь
|
1.14
|
Родительское собрание «Мир начинается
дома»
|
Старший
воспитатель
Соц.
педагог
Педагог-психолог
Центр
«Доверие»
|
Октябрь
|
1.15
|
Интеллектуально – познавательная игра
«Страна Закония»
к Всемирному дню ребенка
|
Зам.
по ВР
Соц.
педагог
Педагог
организатор
|
Ноябрь
|
1.16
|
Правовая игра «Человек и закон»
|
Соц.
педагог
|
Декабрь
|
1.17
|
Час общения «Мы в ответе за свои
поступки»
|
Соц.
педагог
Инспектор
ПДН
|
Февраль
|
1.18
|
Беседа «Жить по совести и чести»
(антикоррупционное воспитание)
|
Соц.
педагог
|
Март
|
1.19
|
Разъяснительная беседа «Административная
и уголовная ответственность несовершеннолетних»
|
Соц.
педагог
Инспектор
ПДН
|
Апрель
|
1.20
|
Общешкольная военно-спортивная игра
«Победа»
|
Старший
воспитатель
Педагог
организатор
|
Май
|
1.21
|
Акция «Безопасные каникулы»
|
Классные
руководители
Воспитатели
Соц.педагог
Инспектор
ПДН
|
Май
|
II.
Мероприятия по противодействию
распространения экстремизма
|
2.1
|
Накопление методического материала по противодействию экстремизму,
терроризму
|
Администрация
|
В
течение года
|
2.2
|
Контроль за контентной фильтрацией доступа к сети Интернет.
|
Администрация
|
В
течение года
регулярно
|
2.3
|
Контроль поступлений литературы в библиотеку на предмет соответствия
федеральному списку экстремистских материалов.
|
Педагог-библиотекарь
|
Ежеквартально
|
2.4
|
Обеспечение контроля режима допуска граждан в здание образовательного
учреждения, исключение бесконтрольного пребывания посторонних лиц на
территории и в здании ОУ.
|
Администрация
|
Круглосуточно
|
2.5
|
Размещение информационных материалов по профилактике терроризма,
экстремизма на информационных стендах, сайте школы.
|
Администрация
|
В
течение года
|
2.6
|
Проведение классных часов, часов
общения, бесед, круглых столов, и других мероприятий, посвящённых противодействию распространения
экстремизма, идеологии терроризма, пропаганде миролюбия, знакомству с
нормами межэтнического и межконфессионального общения, воспитанию
толерантности в ученической среде.
|
Классные
руководители
Воспитатели
Соц.
педагог
|
В течение года
Согласно рабочим программам
воспитательной работы, классного руководства
|
2.7
|
Работа по патриотическому воспитанию
|
Классные
руководители
Воспитатели
Соц.
педагог
|
В
течение года
Согласно
рабочим программам воспитательной работы, классного руководства
|
2.8
|
Анкетирование подростков по проблемам межличностных и национальных
отношений. Занятия по развитию самооценки и коммуникативных навыков.
|
Соц.
педагог, классные руководители, воспитатели, педагог-психолог
|
в
течение года
|
2.9
|
Неделя толерантности
|
Педагог-психолог
Соц.
педагог
|
ноябрь
|
2.10
|
Распространение буклетов, листовок, направленных на профилактику
экстремизма среди участников образовательного процесса
|
Соц.
педагог
Педагог-библиотекарь
Детская
организация «НОД»
|
Октябрь,
январь
|
2.11
|
Видео лекторий «Неформальные объединения»
|
Соц.
педагог
|
Апрель
|
2.12
|
Проведение индивидуальных бесед с
обучающимися в случаях конфликтных ситуаций, выявление причин и зачинщиков
конфликтов.
Беседы индивидуального характера, лекции
для групп подростков
|
|
|
Классные
руководители,
Педагог
– психолог,
Соц.педагог
зам.
по ВР, УВР
|
при
необходимости
|
III.
Профилактика негативных привычек,
пропаганда здорового образа жизни
|
3.1
|
Организация
индивидуальных и групповых профилактических бесед со специалистом кабинета
профилактики ГБУЗ РХ «Боградская РБ»
|
Соц. педагог
|
В
течение года
|
3.2
|
Участие в
творческих конкурсах различного уровня, посвящённых профилактике асоциальных
явлений. (1-9 классы)
|
Педагог-
организатор
Воспитатели
|
В
течение года
|
3.3
|
Консультирование
родителей по вопросам профилактики и раннего выявления отклонений в поведении
детей.
Подготовка
раздаточного материала: буклеты, памятки.
|
Соц. педагог
Педагог -
психолог
|
В
течение года
|
3.4
|
Проведение классных часов по пропаганде ЗОЖ, профилактике
вредных привычек: алкоголизма, токсикомании и табакокурения.
|
кл. руководители,
соц. педагог
|
В
течение года
|
3.5
|
Просмотр кино- и
видеофильмов по профилактике вредных привычек
|
Соц. педагог
педагог-организатор
|
В
течение года
|
3.6
|
Акция
«Социально-психологическое тестирование. Мы ЗА!»
-
разъяснительные беседы с обучающимися и их родителями (законными
представителями);
- оформление
стенда;
- памятки,
буклеты по СПТ.
|
Педагог-психолог
Социальный
педагог
|
Сентябрь
|
3.7
|
Беседа «Разрушительная
сила алкоголя»
|
Соц. педагог
|
Октябрь
|
3.8
|
Всемирный день
отказа от курения
Анкетирование
«Твое отношение к негативным привычкам»;
Конкурс листовок
«Мое здоровье – мое будущее»;
Информационные
часы «Курение или здоровье? Ваш выбор?»
|
Старший
воспитатель
Социальный
педагог
Детская
организация
НОД
|
Ноябрь
|
3.9
|
"Всемирный день борьбы со СПИДом"
Беседы для
старшеклассников «Правила нашей безопасности», «ВИЧ, СПИД – об этом должен
знать каждый»;
Оформление
информационного стенда;
Буклеты по
профилактике ВИЧ/СПИД
|
Соц. педагог
|
1
декабря
|
3.10
|
Видео лекторий «Под
грифом «СЕКРЕТНО»»
|
Соц. педагог
|
Январь
|
3.11
|
Игра по станциям
«Здоровье наше богатство»
|
Соц. педагог
Старший
воспитатель
|
Февраль
|
3.12
|
Подготовка
методических рекомендаций для педагогов по профилактике курения, употребления
ПАВ, алкоголя, наркомании
|
Соц. педагог
Педагог-психолог
|
Март
|
3.13
|
Устный журнал «Ступени
ведущие вниз»
|
Соц. педагог
|
Март
|
3.14
|
Тренинг для
подростков «Опасная зависимость»
|
Педагог - психолог
Соц. педагог
|
Апрель
|
3.15
|
Родительское
собрание «Знаете ли Вы, где ваши дети?»
|
Старший
воспитатель
Соц.
педагог
Педагог -
психолог
|
Май
|
3.16
|
Подготовка памяток, буклетов для родителей
«Безопасные каникулы»
|
Старший
воспитатель
Соц.
педагог
Педагог
– психолог
|
Май
|
IV.
Профилактика самовольных уходов
|
4.1
|
Выявление и учёт
детей, склонных к самовольным уходам. Оформление карты контроля
|
Воспитатели
Соц. педагог
Педагог - психолог
Классный
руководитель
|
Сентябрь –
ноябрь
|
4.2
|
Выявление семей
с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, организация
межведомственной коррекционно-реабилитационной работы.
|
Кл. руководители
Воспитатели
Соц. педагог
Инспектор ПДН
|
Сентябрь-ноябрь
(в течение года
по необходимости)
|
4.3
|
Организация
досуга, вовлечение воспитанников склонных к самовольным уходам, к занятиям в
кружках, секциях, к участию в школьных мероприятиях
|
Детская
организация НОД
Соц. педагог
Руководители
кружков и секций
|
I
четверть
|
4.4
|
Изучение
психолого-педагогических особенностей и коррекция поведения воспитанников,
склонных к самовольным уходам:
-диагностика
личностных особенностей;
-изучение
эмоционально -волевых качеств;
-психолого-педагогическая
помощь.
|
Педагог - психолог
Соц. педагог
Воспитательная
группа
Классный
руководитель
|
В течение года
|
4.5
|
Консультирование
родителей, педагогов по вопросу самовольных уходов детей; подготовка
информационного раздаточного материала для родителей и педагогов.
|
Соц. педагог
Педагог -
психолог
|
В течение года
|
4.6
|
Индивидуальные и
групповые профилактические беседы с воспитанниками, склонными к самовольным
уходам.
|
Соц. педагог
Педагог -
психолог
Сотрудники Отд МВД
по Боградскому району
Классный
руководитель
|
По необходимости
|
4.7
|
Инструктаж
«Действия должностных лиц образовательного учреждения при установлении факта самовольного
ухода воспитанника».
|
Социальный
педагог
|
Сентябрь
|
4.8
|
Правовое
просвещение обучающихся, родителей (законных представителей).
|
Старший
воспитатель
Соц. педагог
|
В течение года
|
4.9
|
Групповые
тренинги для детей склонных к самовольным уходам по развитию коммуникативных,
социальных навыков; профилактике агрессивного, девиантного поведения.
|
Соц. педагог
Педагог -
психолог
|
В течение года
по необходимости
|
4.10
|
Сопровождение в
учебно-воспитательном процессе.
|
Педагог
– психолог
Соц.
педагог
|
В течение года
|
V.
Профилактика суицидов
|
5.1
|
Выявление и формирование банка данных
обучающихся, склонных к депрессивным состояниям.
|
Педагог - психолог
Соц. педагог
|
I
четверть
|
5.2
|
Включение
воспитанников в полезные виды деятельности, в досуговую, кружковую
деятельность
|
Воспитательная
служба
Руководители
кружков
|
В течение года
|
5.3
|
Формирование
позитивных жизненных установок, адекватной самооценки, через беседы,
тренинговые занятия.
|
Соц. педагог
Педагог -
психолог
|
В течение года
|
5.4
|
Проведение
классных часов, часов общения (по согласованию с воспитателями, классными
руководителями)
|
Соц. педагог
Педагог -
психолог
|
В течение года
|
5.5
|
Подготовка
раздаточного материала для родителей, педагогов по проблеме детского суицида.
|
Соц.педагог
Педагог - психолог
|
Октябрь
|
5.6
|
Психологическая
поддержка учащихся во время подготовки и проведения ГИА
|
Педагог - психолог
Соц. педагог
|
Апрель – май
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.