План психолого-педагогического сопровождения учащихся СКК VIII вида на учебный год

План

психолого-педагогического сопровождения

учащихся СКК VIII вида

на 2016-2017 учебный год

ЦЕЛЬ: создание условий для поддержания, сохранения и укрепления психологического здоровья учащихся с ограниченными возможностями здоровья.

ЗАДАЧИ:

1.    Динамическое изучение развития личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

2.    Ранняя диагностика, профилактика и коррекция недостатков когнитивной, поведенческой, эмоционально-волевой и коммуникативной сферы учащихся.

3.    Развитие у учащихся навыков социальной и школьной адаптации в условиях интегрированного обучения.

4.    Развитие у учащихся навыков социальной компетенции, коммуникативной культуры.

5.    Профориентационная работа с учащимися 8-9 СКК VIII вида.

6.    Развитие у учащихся потенциальных способностей, креативности.

№ п/п	Вид деятельности	Условия и форма проведения	Сроки	Ответственные	Примечание
1. 1.1	ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА Изучение особенностей периода адаптации учащихся 5 СКК VIII вида	Индивидуальные беседы, групповое анкетирование, посещение уроков	сентябрь, апрель	Педагог-психолог	Справка
1.2	Исследование уровня мотивации учения  учащихся 5-9 СКК VIII вида	Индивидуальное и групповое анкетирование	октябрь, март	Педагог-психолог	Справка, рекомендации
1.3	Изучение уровня школьной тревожности учащихся 5-9 СКК VIII вида	Индивидуальное и групповое анкетирование	сентябрь, апрель	Педагог-психолог	Справка, рекомендации
1.4	Диагностика личностных особенностей школьников	Анкеты, тесты	В течение учебного года	Педагог-психолог	Протоколы обследований
1.5	Скрининг-диагностика склонности к употреблению ПАВ у учащихся	Анкетирование	ноябрь	Педагог-психолог	Справка
1.6	Диагностика СДВГ (дефицита внимания и гиперактивности) у учащихся	Индивидуальное тестирование, наблюдение	В течение учебного года	Педагог-психолог, классные руководители	Справка
1.7	Профдиагностика учащихся 9 классов	Индивидуальные беседы, тестирование, анкеты	январь-апрель	Педагог-психолог	Справка
2. 2.1	КОРРЕКЦИОННАЯ И РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА Развивающая и коррекционная работа с учащимися 5-9 классов	Психологические занятия	В течение учебного года	Педагог-психолог	Программа  занятий
2.2	Развивающая и коррекционная работа с учащимися, имеющими  нарушения поведения	Психологические занятия, индивидуальные беседы	В течение учебного года	Педагог-психолог	Журнал
3. 3.1	ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА Профилактика употребления ПАВ с учащимися 5-9 классов	Классные часы	В течение учебного года	Педагог-психолог, педагоги	Программа профилактических занятий
3.2	Профилактика отклонений в поведении  учащихся	Индивидуальные и групповые беседы	В течение учебного года	Педагог-психолог
3.3	Профилактика социальной и средовой дезадаптации учащихся	Индивидуальные и групповые занятия, уроки-практикумы	В течение учебного года	Педагог-психолог
4. 4.1	ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ Тематические классные часы для учащихся	По запросы	В течение учебного года	Педагог-психолог, классные руководители
5. 5.1	ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТАЦИИ Консультации для учащихся, педагогов, родителей	Индивидуальные и групповые консультации	В течение учебного года	Педагог-психолог

                                                                            Педагог-психолог ___________________ Щетникова О.П.