План работы Методического совета МБОУ СОШ №1 с. Октябрьское на 2015 - 2016 учебный год

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор МБОУ СОШ №1 с. Октябрьское

________________Р.Е.Тедеев       (Подпись)                     (Ф.И.О.)

«       »____________ 2015 г.

Принято на заседании                                            

Методического совета                                                     

Протокол № 1        

от «29»августа  2015 г.

План

работы Методического совета

МБОУ СОШ №1 с. Октябрьское

на 2015 - 2016 учебный год

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА ШКОЛЫ:

«Повышение качества образовательного процесса через внедрение новых педагогических и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)».

         Цели:

 - создание условий для развития педагогического мастерства, повышение качества образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности;

 - непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя.

Задачи:

1.   Создать условия для развития педагогического мастерства учителя и повышения его мотивации к самообразованию  и самосовершенствованию результата поисково-исследовательской  деятельности. Усиление мотивации к инновационному труду.

2.   Определить готовность педагогического коллектива к развитию информационной образовательной системы школы - лаборатории инновационного развития.

3.   Осуществить  мониторинг результативности работы педагогов по критериям:

v  персонифицированные критерии: инновационная деятельность; проведение открытых уроков; выступления; личные олимпиадные первенства обучающихся (1-3-е места); командные первенства в турнирах и соревнованиях (1-3-е места); итоги  ГИА; школьные публикации; внешние публикации; повышение квалификации.

v  Обобщенные критерии: качество проведения предметной недели; папка школьного методического объединения.

v  Совмещенные критерии: оценка отчета о деятельности школьного методического объединения.

4. Подготовить методические материалы:

v  реализация компетентностного подхода в образовательном процессе;

v  оптимизация урока за счет использования новых педагогических технологий (ИКТ, проблемного обучения, метода проектов и др.) в образовательном процессе;

v  организация работы с обучающимися, проявляющими повышенный интерес к учению;

v  организация работы с детьми со слабыми учебными возможностями и ОВЗ.

5. Транслирование педагогического опыта школы.

Основные блоки методической работы:

1. Обучение и развитие кадров;

2. Освоение учителями ценного педагогического опыта;

3. Обобщение собственного опыта.

Направления работы: организационная, учебно-методическая, повышение квалификации, информационная, научно-исследовательская, результативность и перспектива методической работы

Основные направления МР:

1. Организационная работа:

v  совершенствование педагогического мастерства педагогов;

v  деятельность МС, МО;

v  деятельность школы молодого специалиста (ШМС);

v  сотрудничество с образовательными учреждениями, активно внедряющими инновационные технологии;

v  внедрение ФГОС НОО в 5 классе и реализация в 1 - 4 классах;

v  методическая поддержка педагогов, вышедших на аттестацию;

v  теоретический  семинар;

v  педагогический совет по проблеме;

v  круглый стол;

v  педагогические чтения;

v  разработка памяток, программ посещения уроков;

v  разработка положений для профессионального роста.

2. Технологическое обеспечение:

v  разработка программно-дидактических средств и методического инструментария, их реализация для базового образования;

v  внедрение инновационных педагогических технологий и систем;

3. Информационное обеспечение:

v  информационное сопровождение, в т. ч. средствами электронных ресурсов;

v  изучение нормативных документов;

v  индивидуальное методическое сопровождение педагогов;

v  выявление, изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта;

v  работа с электронными ресурсами;

v  практическая деятельность (открытые уроки и мероприятия, мастер-классы, участие в семинарах, конкурсах).

4. Контрольно-оценочное обеспечение:

v  диагностика состояния учебно-воспитательного процесса;

v  рейтинговая оценка деятельности педагога;

v  мониторинговые процедуры и методики с позиций критериев нового качества образования.

Принципы организации методической работы

1. Оптимальное сочетание индивидуальных, групповых и фронтальных форм работы.

2. Развитие методических традиций школы.

3. Приоритетность деятельностной парадигмы в системе методической работы.

4. Поиск и внедрение инновационных форм деятельности, обеспечивающих рост профессионального самосознания педагогов.

5. Использование качественных показателей работы при оценке результативности МР:

v   уровню адаптации новых работников в школе;

v  росту профессионализма учителей и готовности решать задачи, стоящие перед образованием;

v  владению учителями теоретическими знаниями;

v  качеству методического обеспечения ОП;

v  освоению учителями наиболее ценного опыта своих коллег;

v  способности учителей к профессиональному саморазвитию на протяжении всего времени работы в школе.

Содержание методической работы

1. Воспитательное направление – предусматривает повышение квалификации учителей по вопросам теории и методики воспитания школьников в условиях перехода на ФГОС.

2. Дидактическое направление – включает обновление знаний педагогов по наиболее актуальным проблемам повышения эффективности обучения школьников в условиях перехода на ФГОС.

3. Психологическое направление – повышение квалификации учителей в области общей, возрастной и педагогической психологии;

Методические формы повышения

квалификации педагогов

1. Индивидуальные:

v индивидуальное шефство;

v консультации руководящего персонала, учителей-методистов;

v самообразование (самовоспитание);

v моделирование индивидуальных вариантов методической работы
для каждого педагога.

2. Групповые:

v  проблемные консультации;

v  творческие микрогруппы;

v  тематические семинары;

v  психологический тренинг;

v  щкола педагогического мастерства;

v  школа молодого учителя;

v  взаимопосещения уроков и внеурочных мероприятий.

3. Фронтальные:

v  педсоветы;

v  методсоветы;

v  административные совещания;

v  проблемные семинары;

v  психолого-педагогические чтения;

v  научно-практические конференции;

v  тематические семинары;

v  круглый стол.

Структура методической службы МБОУ СОШ №1 с. Октябрьское

Методический совет

Председатель – Тедеев Р.Е., директор школы

Члены Методического совета:

1.   Дзуцева А.Т. – зам. директора по УВР, секретарь МС;

2.   Кисиева Р.Р. - руководитель МО учителей начальных классов;

3.   Кочиева А.Д.- руководитель МО учителей осетинского языка и литературы;

4.   Дзеранова А.Е.- руководитель МО учителей русского языка и литературы;

5.   Гаппоева Н.Б. – руководитель МО учителей иностранных языков ;

6.   Хугаева Г.Е.- руководитель МО учителей математики и информатики;

7.   Бетеева Л.Г. руководитель МО учителей общественных дисциплин;

8.   Тедеева И.С.- руководитель МО классных руководителей 1-4 классов;

9.   Одикадзе Ж.В. - руководитель МО классных руководителей 5-8 классов; 

10.   Суварян А.Э. - руководитель МО классных руководителей 9-11 классов

План методической работы на 2015-2016 учебный год

№ п/п	Направления деятельности	Сроки	Исполнители	Форма представления результатов
Организационно-педагогическая деятельность. Заседания методического совета
1	Проведение заседаний методического совета по плану:	4 раза в год Сентябрь январь Март Май	Зам. директора по УВР	Протоколы заседаний Методсовета
2	Утверждение методической темы школы на учебный год	Август	Зам. дир.по УВР, директор школы	Протокол педагогического совета школы
3	Информация с РМО и методических совещаний	В течение года	Администрация	Заседания метод. объединений
4	Обсуждение плана методической работы на 2015-2016 учебный год	Сентябрь	Зам. директора по УВР, Методсовет	Протокол заседания
5	Организация преподавания элективных курсов	Сентябрь	Зам. директора по УВР	Расписание элективных курсов
6	Планирование работы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к обучению	Сентябрь	Учителя-предметники	Планы работы метод. объединений
7	Планирование работы с учащимися со слабыми учебными возможностями	Сентябрь	Учителя-предметники	Планы работы метод. объединений
8	Итоги мониторинга учебного процесса (за первое полугодие, год)	Декабрь	Зам. директора по УР, учителя-предметники	Справка
9	Подведение итогов работы за учебный год и планирование на следующий 2014-2015 учебный год	Май	Зам. директора по УР и ВР, Методсовет	Протокол заседания
10	Подготовка к педсовету	в соответствие с планом	Администрация	Протокол педсовета
11	Самообразование – одна из форм повышения профессионального  мастерства педагога	В течение года	Зам. директора по УВР и ВР	План самообразования учителя
Работа с учителями-предметниками
1	Обобщение опыта работы учителей, в т.ч. учителей, проходящих аттестацию в 2015-2016 учебном году	В течение года	Зам. директора по УВР	Протокол заседания ШМО
2	Подготовка к итоговой аттестации	Апрель	Зам. директора по УВР	Протокол заседания
3	Педагогические советы по темам	В течение года	Администрация школы	Протокол педагогического совета
4	Творческие отчеты педагогов о работе над темой самообразования	В течение года	Учителя-предметники	Протокол ШМО
5	Подведение итогов работы школы по методической теме	Май, август	Зам. директора по УВР	Протокол методического совета, протокол педагогического совета
6	Проведение обзоров психолого-педагогической и специальной литературы.	Ежемесячно	Учителя предметники	План самообразования
Работа по повышению педагогического мастерства
1	Определение содержания форм и методов повышения квалификации педагогов школы в 2015-2016 учебном году	Сентябрь	Зам. директора по УВР, Методсовет	Заявка на прохождение курсов
2	Подготовка материалов к аттестации	В течение года	Руководители ШМО, зам. директора по УВР, директор	Портфолио аттестующихся педагогов
3	Посещение курсов повышения квалификации учителями и администрацией	По плану	Администрация школы, руководители МО	Копии свидетельств
4	Посещение конференций,  семинаров, вебинаров	По плану	Администрация школы, руководители МО	Обсуждение на МО
5	Обсуждение публикаций творчески работающих учителей	По мере поступления	Зам. директора по УВР, руководители МО	Публикация
6	Изучение и внедрение передового педагогического опыта в практику школы	В течение года	Зам. директора по УВР, руководители МО	Обсуждение на МО
7	Взаимопосещение уроков, элективных и индивидуальных занятий, кружков, внеклассных мероприятий по предмету у коллег	В течение года	Зам. директора по УВР, руководители МО	Обсуждение на МО
8	Участие в школьных педсоветах, совещаниях, семинарах	В течение года	Зам. директора по УР, руководители МО	Выступление
9	Семинар «Формирование базовых ИКТ-компетенций педагога»	В течение года	Зам. директора по УВР	Применение ИКТ-технологии в образовательном процессе
10	Тематический семинар «ФГОС ООО»	Ноябрь, декабрь	Зам. директора по УВР	Папка с материалами
11	Круглый стол «Современный урок – какой он?»	Декабрь	Зам. директора по УВР	Папка с материалами
12	Тематический семинар «Деятельностный подход в образовательном процессе»	Январь	Зам. директора по УР	Папка с материалами
13	Практическое занятие «Компетентностный подход в образовательном процессе»	Февраль, март	Зам. директора по УР	Папка с материалами
14	Семинар «Мастер-класс: что это такое и как его провести?»	Апрель	Зам. директора по УВР	Папка с материалами
Контрольно-оценочная деятельность учителя
1	Посещение уроков учителей	В течение года	Зам. директора по УВР, руководители МО	Протокол заседания
2	Заседания МО с целью выявления затруднений у учителей по ликвидации пробелов в знаниях учащихся	По окончании четверти	Зам. директора по УВР, руководители МО	Совещание при зам. директора по УР
3	Выборочное анкетирование учителей, учащихся, родителей	По мере необходимости	Педагог	Справка
4	Индивидуальные беседы с учителями	В течение года	Зам. директора по УВР, руководители МО
Внеурочная деятельность по предмету
1	Организация школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников	октябрь	Зам. директора по УВР, члены Методсовета	Школьный этап олимпиады
2	Организация и проведение предметных недель	По плану	Руководители МО	Программа проведения, подведение итогов
3	Организация работы с обучающимися, проявляющими повышенный интерес к учению	В течение года	Зам. директора по УВР, учителя-предметники	Муниципальный и региональный этапы Всероссийской олимпиады школьников
4	Организация работы с обучающимися, имеющими низкие учебные способности	В течение года	Зам. директора по УВР, учителя-предметники	Индивидуально-групповые занятия
5	Участие в проектах, конкурсах, турнирах	В течение года	Зам. директора по УВР, учителя-предметники	Сертификат, диплом
Контроль. Анализ результативности
1	Входной контроль	Сентябрь	Зам. директора по УВР	Справка
2	Состояние документации	В течение года	Зам. директора по УВР	Справка
3	Посещаемость, успеваемость обучающихся	В течение    года	Зам. директора по УВР	Справка
4	Работа творческих групп учителей	В течение года	Зам. директора по УВР	Отчет
5	Проведение контрольных срезов	Согласно графику	Зам. директора по УВР	Справка
6	Выполнение учебного плана	Ноябрь, январь, март, май	Зам. директора по УВР	Совещание при директоре
7	Проверка журналов	В течение года	Зам. директора по УВР	Справка
8	Итоги мониторинга учебного процесса за 1-е и 2-е полугодие	Декабрь, май	Зам. директора по УВР	Подведение итогов
9	Подготовка к итоговой государственной аттестации	В течение года	Зам. директора по УВР	Протокол заседания
10	Анализ результативности МО за год: -разработка методической темы; -результативность  по предмету; -отслеживание профессионального мастерства педагогов (анализ уроков); -повышение педагогического мастерства преподавателей (самообразование, курсовая подготовка, аттестация, участие в конкурсах, проведение открытых уроков); -результаты итоговой аттестации по предмету; -итоги внеклассной работы по предмету; -подведение итогов заполнения портфолио; -планирование работы на следующий учебный год.	Июнь	Руководитель МО	Подведение итогов Анализ работы МО
Обеспечение методической работы
1	Учебно-методическое обеспечение: работа с руководителями МО и заведующей библиотекой по обеспечению школы учебниками и учебно-методической литературой	Май, август-сентябрь	Библиотекарь, зам. директора по УВР
2	Материально-техническое обеспечение: работа с завхозом, по оснащению учебных кабинетов, необходимым современным оборудованием	В течение года	Завхоз, руководители МО
3	Информационно-справочное обеспечение: -содействие внедрению и широкому использованию в школе информационных технологий; -организация и ведение консультационной работы с учителями по вопросам применения новых современных технологий в педагогике; -оказание помощи в проведении уроков с применением ЦОРов; -поддержание и развитие связей с другими учебными заведениями через электронную почту и Интернет по вопросам внедрения новых информационных технологий	В течение года	Зам. директора по УВР
Работа руководителей МО
1	Формирование банка данных о методической работе учителей	Август	Руководитель МО	Банк данных
2	Разработка, согласование и утверждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год и организация его выполнения	Август	Руководитель МО	План
3	Составление графиков открытых уроков и внеклассных мероприятий по предмету, семинаров, «круглых столов», творческих отчетов и организация их проведения	Сентябрь	Руководитель МО	График
4	Уточнение списков на повышение квалификации  и аттестацию учителей МО	Сентябрь	Зам. директора по УВР, руководитель МО	График
5	Согласование плана проведения предметной недели	По графику	Руководитель МО	План
6	Проведение заседаний МО	По плану	Руководитель МО	Протоколы
Работа внутри МО
1	Внедрение в учебный процесс современных педагогических технологий и средств обучения	В течение года	Руководитель МО	Отчет
2	Разработка плана и проведение мероприятий по плану предметной недели	По плану	Руководитель МО	Отчет
3	Рассмотрение рабочих программ, КТП, программ элективных, индивидуально-групповых занятий по предметам	Сентябрь	Руководитель МО	Протокол, справка
4	Рассмотрение выступлений коллег на педсоветах, семинарах, конференциях	По плану	Руководитель МО	Собеседование
5	Рассмотрение материалов, подготовленных к печати	В течение года	Зам. директора по УВР, руководитель МО	Публикация
6	Формирование методической копилки для сайта школы	В течение года	Зам. директора по УР, учитель информатики, руководители МО	Сайт школы
7	Индивидуальные беседы с учителями	В течение года	Руководитель МО
8	Планирование разнообразных форм деятельности	Сентябрь	Руководитель МО
9	Посещение уроков учителей	В течение года	Руководитель МО	Протокол заседания МО
10	Выборочное анкетирование учителей, учащихся, учителей, родителей	По мере необходимости	Психолог	Справка
Работа с молодыми специалистами
1	Назначение наставника	Август	Зам. дир. по УВР, руководитель МО, наставник	План
2	Контроль за работой наставников	В течение года	Зам. директора по УВР	Собеседование
3	Оказание помощи в изучении учебных программ по предмету	Сентябрь	Зам. директора по УВР, наставник, рук. МО
4	Посещение конференций, семинаров, вебинаров  по обмену опытом	В течение года	Наставник	План
5	Посещение уроков творчески работающих учителей	В течение года	Наставник	План
6	Посещение внеклассных мероприятий	В течение года	Наставник	План
Работа с вновь прибывшими учителями
1	Посещение уроков	В течение года	Администрация	План
2	Проведение административных и текущих тестовых срезов знаний учащихся по предметам	В течение года	Администрация, руководители МО	План
3	Анкетирование вновь прибывших учителей	Октябрь	Зам. директора по УВР, психолог	План
4	Индивидуальные беседы	В течение года	Зам. директора по УВР, руководители МО	План