Найдено 52 материала по теме
Предпросмотр материала:
План работы по подготовке учащихся 11 класса к ЕНТ
по английскому языку.
Цель:
Качественно подготовить учащихся к сдаче ЕНТ по английскому языку.
Задачи:
1.Выявить уровень подготовки выпускников с учетом требований необходимых знаний и умений.
2.Продолжить изучение страноведческого материала; составление тематических карточек и тестовых заданий для дополнительной отработки.
3.Систематически проводить коррекционную работу.
|
№
|
Мероприятия |
Сроки |
|
1. |
Изучить нормативно – правовые документы по вопросам организации и проведения ЕНТ. |
сентябрь |
|
2. |
Определить уровень знаний учащихся по темам.
|
сентябрь |
|
3. |
Составить план проведения консультаций.
|
сентябрь |
|
4. |
Провести вводный контроль знаний учащихся с целью выявления западающих тем с последующим анализом работ.
|
сентябрь |
|
5. |
Систематически проводить анализ и коррекционную работу по итогам пробных тестирований. |
согласно графику тестирований |
|
6. |
Проводить отслеживание выполнения заданий и динамику роста. |
в течение года |
|
7. |
Проводить консультации с подачей дополнительного материала и выполнением индивидуальных заданий.
|
согласно графику |
|
8. |
Проводить повторение материала, изученного ранее, начиная с вводного курса.
|
в течение года |
|
9. |
Использовать тестовый контроль знаний учащихся на текущих уроках и во время контрольных работ.
|
в течение года |
|
10. |
Создание банка заданий тематических тестов.
|
в течение года |
Темы по подготовке к ЕНТ
|
Week |
Month |
Lesson |
Theme |
Test |
|
1. |
September |
1 |
The simple and progressive tenses |
Test |
|
2. |
2 |
The perfect and perfect progressive tenses |
Test |
|
|
3. |
3 |
Future tense |
Test |
|
|
4. |
4 |
The noun |
Test |
|
|
5. |
October |
1 |
The article |
Test |
|
6. |
2 |
Pronouns |
Test |
|
|
7. |
3 |
The verb |
Test |
|
|
8. |
4 |
Passive voice |
Test |
|
|
9. |
5 |
Direct and indirect speech |
Test |
|
|
10. |
November |
1 |
Relative clause |
Test |
|
11. |
2 |
Gerund |
Test |
|
|
12. |
3 |
Infinitive |
Test |
|
|
13. |
4 |
The participle |
Test |
|
|
14. |
December |
1 |
Conditional sentences. First Conditional |
Test |
|
15. |
2 |
Conditional sentences. II- III Conditional |
Test |
|
|
16. |
3 |
I wish, if only. |
Test |
|
|
17. |
4 |
The adjectives |
Test |
|
|
18. |
January |
1 |
Questions |
Test |
|
19. |
2 |
The syntax |
Test |
|
|
20. |
3 |
Constructions “used to” |
Test |
|
|
21. |
February |
1 |
Constructions “there is/are |
Test |
|
22. |
2 |
The numerals |
Test |
|
|
23. |
3 |
Telling the time |
Test |
|
|
24. |
4 |
Word building |
Test |
|
|
25. |
March |
1 |
Word building |
Test |
|
26. |
2 |
The prepositions |
Test |
|
|
27. |
3 |
Phrasal verbs |
Test |
|
|
28. |
April |
1 |
Idioms. Proverbs |
Test |
|
29. |
2 |
Spelling |
Test |
|
|
30. |
3 |
Types of syllables |
Test |
|
|
31. |
4 |
Country studying |
Test |
|
|
32. |
5 |
Country studying |
Test |
|
|
33. |
May |
1 |
Lexical tasks |
Test |
|
34. |
2 |
Lexical tasks |
Test |
|
|
35. |
3 |
Reading. Translating |
Test |
Профессия: Преподаватель иностранного языка
Профессия: Учитель
В каталоге 6 513 курсов по разным направлениям