План работы РМО учителей английского языка на 2015-2016 год

План работы  районного методического объединения учителей английского языка на 2015-2016 учебный год.

 Тема: «Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях ФГОС».

 Цели районного методического объединения:

1. Совершенствовать уровень профессиональной компетентности учителей иностранного языка,  развитие творческого потенциала педагогов, направленного на повышение эффективности и качества педагогического процесса.

2. Продолжение педагогического поиска по достижению высокого качества и эффективности обучения через интеграцию инновационного, исследовательского образовательного процесса.

 Задачи объединения:

1. Изучать и внедрять в работу разнообразные методики и  технологии с целью активизации учебно-познавательной деятельности.

2. Повышать качество обучения через использование дифференцированного подхода в работе с учащимися. Продолжить  работу по индивидуализации обучения, уделять внимание одарённым учащимся и детям, проявляющим интерес к иностранному языку, использовать на уроках и факультативных занятиях задания повышенного уровня сложности, творческих заданий нестандартного содержания. 

3. Формировать  у учащихся компетентностные умения и навыки. Подготовка учащихся к применению полученных знаний в практической деятельности.

4 . Повышать мотивацию к изучению иностранного языка через вовлечение в различные виды урочной и внеурочной деятельности.

Направления работы РМО:

*Повышение квалификации педагогов.

*Аттестация педагогов.

*Изучение и внедрение новых педагогических технологий.

*Работа с одаренными детьми.

* Распространение педагогического опыта.

Ожидаемые результаты:

*Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов.

*Совершенствование учебного процесса в школах района в рамках реализации проекта модернизации общего образования.

№ п/п	Направление деятельности	Сроки, место проведения	Форма организации
Заседание РМО № 1.	Повышение качества обучения учащихся английскому языку.	27 августа 2015. МБОУ Юкаменская СОШ.	1. Мастер-класс. Фрагмент урока английского языка. (Князева Е.А, Яговкина Н.А.). 2. Обсуждение плана работы методического объединения на 2015/2016 учебный год. (Князева Е.А.) 3. Учебно-методическое обеспечение преподавания иностранных языков, новые методические издания для учителей и учащихся (Князева Е.А.) 4. Согласование материалов для подготовки и проведения школьной олимпиады по иностранному языку (Яговкина Н.А.)
	Подготовка и организация школьного этапа олимпиады по английскому языку для 5-11 классов. Проведение муниципального этапа всероссийской олимпиады по английскому языку для 7-11 классов. Всероссийская олимпиада «Олимпус. Осенняя сессия».	Октябрь. На базе школ района. Ноябрь 2015 года. МБОУ Юкаменская СОШ. 13 ноября 2015 года. На базе школ района.	1 . Повышение мотивации к изучению английского языка у учащихся. 2 . Выявление одаренных учащихся и подготовка их к муниципальному и региональному этапу. 1 .Развитие мотивации к учебной деятельности. 2 . Популяризация изучения английского языка.
Заседание № 2.	Портфолио как один из способов мониторинга учебных достижений». Международный конкурс «Британский бульдог». Всероссийская олимпиада «Олимпусик». Всероссийская предметная олимпиада по английскому языку для школьников 5-11 классов (Центр поддержки талантливой молодежи г. Бийск).	Декабрь. МБОУ Новоеловская СОШ. Декабрь 2015 г. На базе школ района. 20 января 2016 г. Декабрь 2015 г. На базе школ района.	1.Технология портфолио как один из способов мониторинга учебных достижений. Электронное портфолио (Вихарева Е.Е..). 2.Мастер-класс «Создание ситуации успеха на уроке английского языка» (Яговкина Н.А., Князева Е.А.) 3 . Открытый урок (Кондратьева Г.В.) 4 . Обмен  педагогическим опытом учителей 1 .Развитие мотивации к учебной деятельности. 2 . Популяризация изучения английского языка.
Заседание № 3.	«Использование активных форм работы для повышения мотивации учащихся к изучению иноязычной культуры».	Февраль 2016 г. МБОУ Юкаменская СОШ.	1.  Развитие творческих способностей учащихся на уроках иностранного языка (Князева Е.А.) 2.  Речевая разминка как средство обучения спонтанной речи (Ипатова Н.В.). 3.  Традиционные и нетрадиционные формы  деятельности (Яговкина Н.А.) 4.   Учение в сотрудничестве как активная форма урочной работы (Захарова О.А.) 5 . Открытые уроки (Князева Е.А., Яговкина Н.А.).
Заседание № 4.	««Разноуровневое обучение как важное средство повышения качества преподавания».	Апрель 2016 г. МБОУ Пышкетская СОШ	1.  Создание условий  для обучения учащихся иностранному языку как средству общения (Князева Е.А.) 2.  Моделирование разноуровневых ситуаций межкультурного общения (Яговкина Н.А.). 3.  Дифференцированный подход в преподавании иностранного языка (Захарова О.А.) 4.  Работа с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности (Князева Е.А.). 5 . Открытый урок (Касаткина К.А.) 6 .  Итоги участия старшеклассников в школьных предметных олимпиадах (Князева Е.А.).
Заседание № 5.	«Итоги работы районного методического объединения за 2015/2016 учебный год».	Май 2016 г. МБОУ Юкаменская СОШ.	1.  Анализ работы РМО учителей английского языка. 2.  Перспективные направления работы районного методического объединения на 2016/2017 учебный год. Составление примерного плана работы на следующий год. 3 . Краткий отчет по теме самообразования.