Государственное
бюджетное общеобразовательное учреждение Башкирская республиканская
гимназия-интернат №1 имени Рами Гарипова
План
работы
воспитателя
– наставника Габбасова Р.М.
с
вновь прибывшим воспитателем Аминовой Р.А.
на
2022– 2023 учебный год
Уфа
– 2022
Сведения
о вновь прибывшим воспитателе
Фамилия, имя, отчество: Аминева Райля
Ахтямовна
Образование: высшее
Какое учебное заведение окончил: Башкирский
государственный университет
Год окончания учебного заведения: 1988г.
Специальность по диплому: преподаватель
башкирского языка и литературы, русского языка и литературы
Педагогический стаж: 34 лет
Место работы: ГБОУ БРГИ №1 им. Рами
Гарипова
Должность: воспитатель
Нагрузка: 30 часов
Классы 11 е
Квалификационная категория: нет
Сведения
о педагоге - наставнике
Фамилия, имя, отчество: Габбасов Рим
Муллагалиевич
Образование: высшее
Какое учебное заведение окончил: Башкирский
государственный педагогический институт
Год окончания учебного заведения: 1992г.
Специальность по диплому: учитель
начальных классов
Педагогический стаж: 27 лет
Место работы: ГБОУ
БРГИ №1 им. Рами Гарипова
Должность: воспитатель
Нагрузка: 31ч
Класс: 9г
Квалификационная категория: высшая
Цель
работы: создание условий для работы и
профессионального роста молодого специалиста, способствующих снижению проблем
адаптации и успешному вхождению в профессиональную деятельность воспитателя.
Задачи:
оказание методической помощи молодому воспитателю в
повышении уровня организации воспитательной деятельности; в формировании
рабочей документации;
- создание условий
для формирования индивидуального стиля творческой деятельности молодого воспитателя;
- развитие
потребности и мотивации в непрерывном самообразовании.
Индивидуальный
план работы с вновь прибывшим воспитателем
|
№
|
Тема
|
Рассматриваемые
вопросы
|
Сроки
|
|
1.
|
Знакомство
с молодым воспитателем. Изучение нормативно-правовой базы. Ведение документации
|
Изучение "Закона об образовании",
документов Министерства образования, локальных актов ОУ, составление воспитательного
плана.
Диагностика умений и навыков молодого специалиста.
Заполнение информационной карточки листа молодого
педагога.
Формирование папки для инструкций, проведение
инструктажей с воспитанниками.
Заполнение журнала учета питания обучающихся,
ведомости «Детодни».
Перечень документов рабочей папки воспитателя
интернатного типа
Заполнение журналов каждодневного учета
|
Сентябрь
|
|
2.
|
Имидж
педагога.
|
Материалы
по вопросам педагогической этики, риторики (разговорная речь), культуры поведения
и внешнего вида и т.д.
|
Сентябрь
|
|
3.
|
Разработка
индивидуального плана профессионального становления
|
Педагогическое самообразование (КПК воспитателя
интернатного типа), участие в мероприятиях, работе методического объединения
воспитателей, занятия молодого воспитателя
|
Сентябрь-октябрь
|
|
4.
|
Портфолио
педагога
|
Структура содержания и порядок ведения портфолио (содержание такое же как у
аттестующегося на категорию воспитателя)
|
Октябрь
|
|
5.
|
Эмоциональная
стрессоустойчивость молодого воспитателя. Функция общения
|
Дискуссия на тему: "Трудная ситуация на занятии
самоподготовки и ваш выход из неё".
Анализ педагогических ситуаций.
Структура педагогических воздействий: организующее,
оценивающее, дисциплинирующее.
|
В
течение года
|
|
6.
|
Как
провести эффективно занятие. Секреты мастерства
|
Воспитатель–наставник делится опытом, речь идет об
общих вопросах методики проведения занятий:
- совместная подготовка конспекта классного часа или
беседы, посещение занятий наставника молодым специалистом;
- проведение занятия в присутствии воспитателя-
наставника, после занятий детальная проработка достигнутого, реализованного,
возникающих проблем, интересных решений, выстраивание линий поведения на
будущее.
|
Ноябрь
|
|
7.
|
Самообразование
воспитателя
|
Выбор методической темы. Предлагаю примерные темы по самообразованию,
проводим анализ того, как спланировать работу над методической темой МО
воспитателей.
Помочь в выборе темы курса повышения квалификации
(на сайте ИРО РБ).
|
В
течение года
|
|
8.
|
Аттестация.
|
Требования к квалификации. Изучение нормативных документов по аттестации
педагогических работников
|
Январь -
март
|
|
9.
|
Методическая
выставка достижений молодого воспитателя
|
Уровень профессионализма молодого воспитателя – систематизация наработок
профессиональной деятельности.
Составление
отчета воспитательной работы класса по четвертям и за год.
Обучение
составлению отчета воспитателя по итогам деятельности за текущий учебный год
|
Май
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.