Инфоурок Физика Другие методич. материалыПлан урока по физике на тему: "Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля-Ленца"

План урока по физике на тему: "Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля-Ленца"

Скачать материал

План урока №

Преподаватель: Махов Н. Н.                                              Дата:­­­­­­____________

Предмет: Физика

Профессия:

·       35.02.09 «Ихтиология и рыбоводство»

 

Тема урока: Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля – Ленца.

Формируемые компетенции: ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4.

Цель урока: формирование  понятий работы и мощности электрического тока, выявление закона Джоуля – Ленца; показать студентам практическое значение данных понятий.

 

Задачи:

1.     Образовательные: Содействовать в понимании практической значимости данной темы.

2.     Развивающие: научиться применять полученные знания при решении задач и объяснять принцип работы электронагревательных приборов.

3.     Воспитательные: умение слушать, оценивать, доносить и систематизировать информацию, выделять главное, умения говорить ясно, четко, кратко; правильно использовать электронагревательные приборы (осознанное соблюдение правил техники безопасности)

Тип урока: Комбинированный

Методы обучения: кластер, мини-лекция с элементами беседы, работа с текстом учебника и раздаточным материалом, «Да-нетка»

Оборудование и средства обучения: Компьютер, экран, проектор, учебник, раздаточный материал.

 

 Ход урока:

1.     Организационный момент:

a)    Проверка явки учащихся

b)   Готовность обучающихся к уроку

2.     Актуализация опорных знаний:

Перед изучением новой темы, мы с вами вспомним то, что изучали на предыдущих уроках. Для этого необходимо заполнить кластер (поясняю). 

Заполнение кластера (приложение 1).

При заполнении кластера мы с вами вспомнили, что такое сила тока и напряжение, из этих определений можно определить работу и мощность тока.

 

3.     Сообщение темы: Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля – Ленца.

 

Вы изучали данную тему в школьном курсе? Тогда скажите какова цель нашего урока (предлагают варианты)

(Наша цель повторить и обобщить знания о работе и мощности электрического тока и законе Джоуля – Ленца). На доске

4.     Мотивация нового материала: 

С электрическим током мы сталкиваемся ежедневно, мы не можем представить себе современную жизнь без электрического тока. Мы пользуемся различными электроприборами в быту: чайник, утюг, пылесос и многое другое. А также в любом производстве невозможно обойтись без электротока, в том числе и в вашей будущей профессии: разнообразные датчики, счетчики, нагреватели. Все электрические приборы характеризуются разной быстротой выполнения работы, т.е мощностью. Многие приборы специально предназначены для нагревания чего-то (утюг, чайник, фен), но на самом деле при работе абсолютно все электроприборы нагреваются и отдают тепло окружающим телам.

5.     Изучение нового материала: (приложение презентация)

 

Изучение темы мы начнем с работы тока

При упорядоченном движении в проводнике электрическое поле совершает работу. Её принято называть работой тока.

Пусть за время Δt через поперечное сечение проводника проходит заряд Δq. Электрическое поле совершает при этом работу  A= ΔqU , так как сила тока Iqt , то эта работа равна: A=IUΔt.

 

Работа тока на участке цепи равна произведению силы тока, напряжение и времени, в течении которого шел ток.

 

Если в формуле (4) выразить напряжение через силу тока с помощью закона Ома (т.е. U=IR), то получим:

 

 

 


или силу тока через напряжение (т.е. I=U/R)

 

 

 

 

 


Опыты показывают, что  в неподвижных проводниках вся работа идёт на увеличение их внутренней энергии. Нагретый проводник отдаёт полученную энергию окружающим телам (путём теплопередачи). Значит, количество теплоты, выделяемое  проводником, равно работе тока. Пусть Q – количество теплоты. Тогда Q = A,

 

Самостоятельная работа (приложение 3)

1. Прочтите  § (Фирсов А.В.)

2. Как формулируется и записывается закон  Джоуля – Ленца?

3. Отработайте понятие мощности тока.

Запишите определение, формулу, ед. измерения.

4. Решение задач.

(1-3 на «3», 1-4 на «4 и 5»,

 

Задача 1. Какое количество теплоты выделится за 30 минут проволочной спиралью сопротивлением 50 Ом при силе тока 2А ?

 

Дано:                                      Решение:

t = 30 мин                              Q = I²Rt

R = 50 Ом                              t = 30·60 c=1800 c

I = 2А                                    Q = 2²·50·1800=360000 Дж= 360кДж

 

Q = ?                                     Ответ: Q = 360кДж

 

 

 

 

Задача 2

Электроплитка рассчитана на напряжение 220 В и силу тока 3 А. Определите мощность тока в плитке.

 

Дано:                                  Решение:                                                           

U=220 B                             P = U I

I= 3 A   

Найти: Р                             P= 220 B×3 A = 660 Вт


  
               Ответ: Р = 660 Вт

 

Дополнительные задания: (приложение 4)

Задача 1

Какую работу совершает электрический ток в электродвигателе за 30 мин, если сила тока в цепи 0,5 А, а напряжение на клеммах двигателя 12 В?

Дано:             СИ                      Решение:        

t= 30 мин     1800 с                А= I U t     

I= 0,5 A                                   A= 0,5 A×12 B×1800 c = 10800 Дж

U=12 B

Найти:    A    

                               Ответ: А= 10800 Дж 

Задача №2

Электрический паяльник рассчитан на напряжение 12 В силу тока 5 А. Какое количество теплоты выделится в паяльнике за 30 мин работы?

 

Дано:                 СИ:                 Формулы:      Решение:

U =  12 В                                  A = UIt           Q = 12 В * 5А * 1800с = 108000 Дж

I = 5А                                        Q = A 

T = 30 мин        1800 c             Q = UIt 

Найти: Q 

                                    Ответ: Q = 108 кДж.

Задача №3

Определите мощность тока в электрической лампе, включенной в сеть напряжением 220 В, если известно, что сопротивление нити накала лампы 484 Ом.

Дано                                                    Решение

https://davay5.com/img/images/fiz79lukashikivanova/fiz79lukashikivanova-2083.png                https://davay5.com/img/images/fiz79lukashikivanova/fiz79lukashikivanova-2084.png

 

Количество теплоты, выделяемое в проводнике равно произведению квадрата силы ток , сопротивлению и времени.

Q =U I t. Зная, что  U = I R  , Q =I R I t = I2R t.

Это и есть закон Джоуля - Ленца.

 

Кроме работы тока надо уметь вычислять мощность тока Р ,т.е. работу, совершаемую  в единицу времени.

 

                          P=A/t = I U, P=I2 R, P=U2/ R

 

Мощность измеряется в ваттах (Вт).

В быту работу тока измеряют с помощью специального прибора – электрическим счетчиком электроэнергии. В его устройстве как бы сочетается три прибора, которые необходимы для измерения работы вольтметр, амперметр и часы.

1кВт*ч=3 600 000 Дж.

 

6.     Закрепление и обобщение изученного материала:

Да-нетка (приложение 5)

 

7.     Подведение итогов: Возвращаемся к цели.

Назовите формулы работы эл. тока, мощности эл. тока, закон Джоуля-Ленца.

Удалось ли повторить знания о работе и мощности эл. тока, законе Джоуля – Ленца.

8.     Домашнее задание:

Выучить конспект, решить задачу.

По желанию подготовить сообщения:  «Жизнь и творчество Джоуля», «Жизнь и творчество Ленца».

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План урока по физике на тему: "Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля-Ленца""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель клубного филиала

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 187 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Исследовательское задание: "Исследовать закономерности цвета с помощью цветовых фильтров"
  • Учебник: «Физика (базовый и профильный уровни)», Тихомирова С.А., Яворский Б.М.
  • Тема: § 40. Основные законы геометрической оптики
  • 07.11.2018
  • 537
  • 1
«Физика (базовый и профильный уровни)», Тихомирова С.А., Яворский Б.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.11.2018 1564
    • DOCX 55 кбайт
    • 101 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Махов Николай Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Махов Николай Николаевич
    Махов Николай Николаевич
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 8625
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 457 человек

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель физики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 540 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 140 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по физике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 570 человек

Мини-курс

Здоровые взаимоотношения: адаптация и развитие ребенка через привязанность и игрушки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 61 человек

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы политической науки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе