Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Рабочие программы / План воспитательной работы МБОУ «Основная общеобразовательная школа №55» г. Бологое на 2016-2017 учебный год

План воспитательной работы МБОУ «Основная общеобразовательная школа №55» г. Бологое на 2016-2017 учебный год



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:


Согласовано Утверждаю

Заместитель директора Директор

по УВР МБОУ «ООШ № 55»

_________/Т.А. Стружинская/ ___________/М.В.Мартынов/

Ф.И.О. Ф.И.О.

«____»___________ 20___г. Приказ № _______________

«____»___________20___г.






ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

МБОУ «Основная общеобразовательная школа №55» г. Бологое

на 2016-2017 учебный год








г. Бологое

Тверская область

2016 год


Цель воспитательной работы:

Совершенствование воспитательной деятельности, направленной на формирование у учащихся гражданственности, любви к Родине, нравственности на основе общечеловеческих ценностей, способной к самореализации в современной социокультурной среде.

Задачи:

  1. Формирование у детей гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей гражданина России.

  2. Совершенствование оздоровительной работы с учащимися и привитие навыков ЗОЖ.

  3. Развитие коммуникативных навыков и формирование толерантного поведения.

  4. Совершенствование системы воспитания в классных коллективах.

  5. Совершенствование системы семейного воспитания, повышение ответственности родителей за воспитание детей.

  6. Совершенствование работы со школьным самоуправлением как средством повышения социальной активности учащихся.

  7. Вовлечение каждого ученика школы в воспитательный процесс.

  8. Повышение уровня профессиональной культуры и педагогического мастерства учителя для сохранения стабильно положительных результатов в обучении и воспитании учащихся.



Направления воспитательной работы:

  • гражданско-патриотическое воспитание;

  • нравственно-эстетическое воспитание;

  • экологическое воспитание;

  • физкультурно-оздоровительное воспитание;

  • самоуправление;

  • проектная деятельность.



Гражданско-патриотическое воспитание
  1. Формировать у учащихся качества: долг, ответственность, честь, достоинство, личность.

  2. Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи.

Нравственно-эстетическое

воспитание

  1. Формировать у учащихся качества: культура поведения, эстетический вкус, уважение личности.

  2. Создание условий для развития у учащихся творческих способностей.

Экологическое воспитание

  1. Изучение учащимися природы и истории родного края.

  2. Формировать правильное отношение к окружающей среде.

  3. Организовать работу по совершенствованию туристских навыков.

  4. Содействие в проведении исследовательской работы учащихся.

  5. Проведение природоохранных акций.

Физкультурно-оздоровительное воспитание

  1. Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.

  2. Популяризация занятий физической культурой и спортом.

  3. Пропаганда здорового образа жизни.

Самоуправление в школе

и в классе

  1. Развивать у учащихся качества: активность, ответственность, самостоятельность, инициативу.

  2. Развивать самоуправление в школе и в классе.

Проектная деятельность

  1. Стимулировать интерес у учащихся к исследовательской деятельности, научной работе.

  2. Научить учащихся использовать проектный метод в социально значимой деятельности.

Методическая работа

  1. Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей.

  2. Оказание методической помощи классным руководителям в работе с классом.

Работа кружков и спортивных секций

  1. Сохранение традиционно работающих кружков и секций.

  2. Контроль за работой кружков и секций.

  3. Увеличение сети кружков и секций.

Контроль за воспитательным процессом

  1. Соблюдать подотчетность всех частей воспитательного процесса.

  2. Выявлять недостатки в воспитательной работе и работать над их устранением.



Общешкольные мероприятия:Начало формы

hello_html_934bec7.gif








СЕНТЯБРЬ

Девиз месяца: «Внимание, дети!»


1

День Знаний (торжественная линейка).

Единый урок памяти (классные часы).

01.09

Бурячкова Е. Ю., Смирнова Н. Г.


2





3

Организация дежурства по школе.

02.09

Кл. руководители


4

Операция «Уют» (1-9 классы).

05.09. -09.09

Кл. руководители


5

Профилактическая акция «Внимание, дети!»

Беседы по ПДД (1-9 классы).

Конкурс рисунков «Дорожная азбука».

Тестирование учащихся 1-5 кл. на знание ПДД.

05.09. -09.09

Кл. руководители


6

День солидарности борьбы с терроризмом.

Кл. часы «День безопасности» (1-9 классы).

02.09.

Кл. руководители,Бурячкова Е.Ю.


7

Конкурс поделок из природного материала «Урожай года» (1-9 классы).

07.09.-11.09

Бурячкова Е. Ю., Кл. руководители


8

Проверка планов воспитательной работы классных руководителей на 1 полугодие.

15.09.

Бурячкова Е. Ю.


9

Всероссийский день бега «Кросс нации» (2-9 классы).

12.09.-19.09

Белкова В. И.


10

Трудовые десанты.

В течение месяца

Бурячкова Е. Ю.


11

Праздник «Посвящение в пешеходы» (1 класс).

19.09.

Смирнова Н. Г.


12

Выставка цветов (1-9 классы).

21.09.-25.09

Табукашвили А.П., Кл. руководители


13

Уроки Мужества.

«Битва за Москву» (1-9 классы).

26.09

Зимицкая Я. В.

Кл. руководители


14

Школьный кросс «Золотая осень» (5-9 классы) .

28.09

Белкова В. И.


15

Утренник «Посвящение в первоклассники».

25.09

Смирнова Н.Г., Бурячкова Е.Ю.


ОКТЯБРЬ

Девиз месяца: «Дорогие мои старики»


1

Праздничный концерт для учителей

«Я люблю Вас, мой учитель!»

07.10

Бурячкова Е. Ю.


2

«Безопасное колесо»

14.10.

Бурячкова Е. Ю., Белкова В. И.


3

Заседание Совета учащихся.

12.10

Бурячкова Е. Ю.


4

Выставка рисунков «Осень золотая» (1-9 классы).

10.10.-14.10

Табукашвили А. П.


5

Круглый стол.(8-9 классы)

13.10.

Бурячкова Е. Ю.


6

Классные часы на тему «Скажем нет наркотикам!» (1-9 классы).

В течении месяца

Кл. руководители


7

«Осенний бал» (5-9 классы).

21.10

Бурячкова Е. Ю.


8

Неделя географии.

21.10.-25.10

Мартынов М.В.


9

«Светофор – наш лучший друг» (1-4 классы).

25.10

Смирнова Н.Г.


10

«День герба и флага Тверской области» (классные часы) 1-9 классы.

21.10

Кл. руководители


11

«Спасение от СПИДа – сказать: «НЕТ!»

(8-9 классы).

27.10

Бурячкова Е. Ю., Щербакова Ю. А.


12

«Весёлые старты» (1-4 классы).

28.10

Белкова В. И.


13

Посещение семей с целью проверки бытовых условий и выполнение режима дня.

В течение месяца

Кл. руководители


14

Брейн-ринг «Соблюдай правила дорожного движения» (5-6 классы).

28.10

Смирнова Н. Г.


15

Рейд «Живи, книга!»

31.10

Смирнова Н. Г., Григорьева Г. В.


16

«День пожилого человека.» праздничный концерт.


31.10

Бурячкова Е.Ю., Смирнова Н.Г.


НОЯБРЬ

Девиз месяца: «Я и моё место в мире»


1

Месячник «Спешите делать добро» (экологические субботники на территории школы, дежурство по школе, работа с родителями и др.).

В течение месяца

Кл. руководители


2

Подведение итогов 1 четверти.

Классные часы .

(1-9 классы).

04.11.

Кл. руководители


3

Заседание Совета учащихся.

04.11

Бурячкова Е. Ю.


4

Родительское собрание за 1 четверть.

04.11.

Админ. Школы, Кл. руководители.


5

«В гостях у Почемучки» (1-5 классы).

16.11

Смирнова Н.Г.


6

Неделя истории.

16.11.-20.11.

Зимицкая Я. В.


7

Выставка рисунков ко Дню матери (1-9 классы).

14.11.-23.11.

Табукашвили А.П., кл. руководители.


8

Тренинг «Я и моё место в мире» (8-9 классы).

18.11

Смирнова Н.Г.


9

Круглый стол «Нет вредным привычкам»

19.11.



10

КВН «Дорожные знаки» (5-6 классы).

19.11

Бурячкова Е. Ю.


11

«Ретро шлягер»

21.11.-25.11.

Бурячкова Е.Ю.,вожатая


12

Всемирный День Матери (тематические классные часы),концерт.

27.11

Кл. руководители, Бурячкова Е.Ю., вожатая


13

Конкурс стихов, посвященный Дню матери.

27.11

Григорьева Г.В., Смирнова Н.Г.


14

Концерт «Мамины глаза».

27.11

Бурячкова Е.Ю., вожатая


15

Тематические классные часы по ПДД

(1-9 классы).

В течение месяца

Кл. руководители


16

Спортивный праздник «Папа, мама, я - спортивная семья!» (1-4 классы).

30.11

Белкова В. И.



ДЕКАБРЬ

Девиз месяца: «Новый год у ворот!»


1

Неделя иностранного языка.

01.12.-10.12

Учитель англ. яз.


2

Заседание Совета учащихся.

02.12

Бурячкова Е.Ю.


3

День Героев Отечества

09.12.

Кл. руководители


4

День Конституции РФ

12.12.

Кл.руководители


5

Акция «Мастерская Деда Мороза».

16.12-23.12

Кл. руководители


6

Неделя прав человека (тематические классные часы 1-9 классы).

12.12.-16.12

Кл. руководители


7

Театрализованное представление «Знай и соблюдай правила дорожного движения»

(1-4 классы).

20.12

Григорьева Г.В.


8

Выпуск новогодних поздравлений.

19.12.-23.12.

Кл. руководители


9

Смотр- конкурс на «Лучший Новогодний кабинет» (1-9 классы).

23.12.

Бурячкова Е.Ю., Смирнова Н.Г.


10

Беседы по противопожарной безопасности «Безопасная ёлка» (1-9 классы).

26.12

Кл. руководители


11

Родительское собрание.

29.12

Админ. Школы

Кл. руководители


12

Операция «Кормушка».

В течение месяца

Кл. руководители


13

Конкурс «Лучший спортивный класс».

Линейка «Итоги 2 четверти».

27.12

Белкова В.И.

Админ. школы


14

Новогодняя сказка. Утренник. (1-4 классы).

30.12

Бурячкова Е.Ю., Смирнова Н.Г.


15

Новогодние огоньки по классам (5-9 классы).

30.12

Бурячкова Е.Ю., вожатая.


ЯНВАРЬ

Девиз месяца: «Я – патриот»


1

Рождественские встречи (конкурс стихов, рисунков).

06.01

Кл. руководители


2

День здоровья (1-9 классы).

11.01

Белкова В.И.


3

Праздник «Снежный город» (1-4 классы).

11.01

Смирнова Н.Г.


4

Проверка планов воспитательной работы классных руководителей на 2 полугодие.

13.01

Бурячкова Е.Ю.


5

Акция «Книжкин друг» (1-5 классы).

12.01

Григорьева Г.В., Смирнова Н.Г.


6

Игровое представление «Крещенский денёк»

(1-6 классы).

19.01

Бурячкова Е.Ю., Смирнова Н.Г.


7

Заседание Совета учащихся.

12.01

Бурячкова Е.Ю.


8

Конкурсная программа «Танюша, Таня, Танечка» (5-9 классы).

22.01

Бурячкова Е.Ю.


9

Тематические классные часы по ПДД

(1-9 классы).

В течение месяца

Кл. руководители


10

Конкурс патриотической песни (7-9 классы).

23.01.-27.01

Белкова В.И.


11

Конкурс стихов о Родине, войне, мире

(6-9 классы).

25.01.-31.01

Григорьева Г.В,

Кл. руководители


ФЕВРАЛЬ

Девиз месяца: «Быстрее, выше, сильнее»

Месячник здоровья.

02-27.02.

Корнеева С.Г. Ефимова С.А.

1

Неделя биологии.

01.02.-08.02

Учитель биологии


2

Заседание Совета учащихся.

03.02

Бурячкова Е.Ю.


3

Классные часы, посвящённые ЗОЖ (1-9 классы).

06.02.-10.02

Кл. руководители


4

Научно-практическая конференция по здоровью сбережения

09.02.

Бурячкова Е.Ю.


5

Праздник по ПДД «Красный, жёлтый, зелёный»

(1-4 классы).

13.02

Смирнова Н.Г.


6

Конкурсная программа «День Святого Валентина» (5-9 классы).

13.02

Бурячкова Е.Ю.,Смирнова Н.Г.


7

Уроки Мужества ко Дню защитника Отечества (1-9 классы).

20.02.-22.02

Кл. руководители


8

Выставка рисунков «Поздравление моему папе» (1-9 классы).

13.02.-17.02

Табукашвили А.П.,

Кл. руководители


9

Конкурсная программа «Мой папа – самый лучший!»

17.02

Бурячкова Е.Ю.


10

«А ну-ка парни!» мероприятие, посвященное 23 февраля.

21.02.

Бурячкова Е.Ю.,


11

Конкурсная программа «Рыцарский турнир» (5-9 классы).

22.02

Бурячкова Е.Ю.


12

Тематические классные часы по ПДД

(1-9 классы).

В течение месяца

Кл. руководители


13

Игра «Зарница».

27.02

Белкова В.И.


14

Утренник «Книжкины именины» (1-4 классы).

28.02

Смирнова Н.Г., Григорьева Г.В.


МАРТ

Девиз месяца: «Читаем вместе»


1

Выставка рисунков «Подарок маме» (1-9 классы).

29.02-04.03

Табукашвили А.П.


2

Утренник «Мамин день» (1-4 классы).

07.03

Смирнова Н.Г.


3

Конкурсная программа «Мисс Очарование»

(5-9 классы).

07.03

Бурячкова Е.Ю.


4

Концерт, посвященный 8 марта.

09.03

Бурячкова Е.Ю.


5

Заседание Совета учащихся.

07.03

Бурячкова Е.Ю.


6

Конкурс рисунков «Мой любимый сказочный герой» (1-5 классы).

07.03.-11.03

Табукашвили А.П.,Смирнова Н.Г.


7

Конкурс сочинений «Мое любимое произведение» (1-5 классы).

07.03.-11.03

Захарова Н.И.

Кл. руководители


8

Фестиваль детского творчества

13.03.-18.03.

Бурячкова Е.Ю., вожатые.


9

Олимпиады по предметам для уч-ся 1-4 классов (школьный этап).

13.03.-17.03

Зимицкая Я.В.

Кл. руководители


10

Рейд по проверке сохранности мебели.

20.03

Глазова А.С., Бурячкова Е.Ю.


11

Экологическая игра «Планета загадок»

(1-4 классы).

22.03

Учитель биологии


12

Фестиваль детского творчества

14.03.-18.03.

Бурячкова Е.Ю., Смирнова Н.Г.


13

Неделя математики.

14.03.-18.03

Рогазенков В.И.


14

«Курить или не курить - вот в чем вопрос»

(8-9 классы).

23.03

Щербакова Ю.А.

Бурячкова Е.Ю.


12

КТД «Добро и зло» (5-6 классы).

23.03

Смирнова Н.Г.,Щербакова Ю.А.


13

Участие в проекте «Чистый город» (1-9 классы).

В течение месяца

Бурячкова Е.Ю.

Кл. руководители


14

Родительское собрание по итогам 3 четверти.

23.03

Админ. школы

Кл. руководители


АПРЕЛЬ

Девиз месяца: «Люби живое»


1

Заседания Совета учащихся.

03.04

Бурячкова Е.Ю.


2

Прощание с Азбукой (1 класс).

07.04.

Смирнова Н.Г.


3

Неделя русского языка и литературы.

03.04-07.04

Захарова Н.И.


4

День космонавтики (тематические классные часы 1-9 классы).

03.04-07.04

Кл. руководители


5

Конкурс рисунков «Мы и космос» (1-9 классы).

03.04-07.04

Табукашвили А.П..

Кл. руководители


6

Районный фестиваль «Планета Земля»

10.04.-14.04.

Бурячкова Е.Ю.


7

Конкурсно-спортивная программа «Школа космонавтов».

10.04

Белкова В.И.


8

КТД «День птиц» (1-5 классы).

11.04

Смирнова Н.Г., Бурячкова Е.Ю.


9

Круглый стол «Уважение на дорогах»

(6 -7 классы).

14.04

Щербакова Ю.А.


10

Праздник Сказки.

18.04

Григорьева Г.В.

Кл. руководители


11

Выставка книг и рисунков ко Дню Земли

(1-7 классы).

21.04

Григорьева Г.В., Табукашвили А.П.


12

Тематические классные часы, посвященные Международному Дню Земли (1-9 классы).

24.04

Кл. руководители


13

Тематические классные часы по ПДД

(1-9 классы).

В течение месяца

Кл. руководители


14

Акция «Книжкин друг» (1-5 классы).

25.04

Григорьева Г.В., Смирнова Н.Г


15

Сан-посты

28.04.

Бурячкова Е.Ю., Белякова Ю.Ю.


16

КВН «Правила дорожного движения»

(5–6 классы).

27.04

Смирнова Н.Г



МАЙ

Девиз месяца: «Мы помним дни былые»


1

Социально-патриотическая акция «Ветеран живет рядом» (4-9 классы).

03.05.-05.05

Смирнова Н.Г.

Кл. руководители


2

Конкурс рисунков «Война глазами детей»

(1-9 классы).

08.05.-12.05

Табукашвили А.П.

Кл. руководители


3

Заседания Совета учащихся.

05.05

Бурячкова Е.Ю.


4

Праздничный концерт «Ветеранам ВОВ».

08.05

Бурячкова Е.Ю., Смирнова Н.Г.


5

Митинг «Память».

«Бессмертный полк.»

09.05

Бурячкова Е.Ю., Смирнова Н.Г.


6

Неделя физкультуры и спорта.

15.05.-19.05.

Белкова В.И.


7

Игра – соревнование по правилам дорожного движения (1-4 классы).

16.05

Смирнова Н.Г., Бурячкова Е.Ю.


8

Проведение школьного конкурса «Лучший читатель школы» (1-8 классы).

17.05

Григорьева Г.В.


9

Родительское собрание по итогам года, организации отдыха и безопасности детей в летний период.

26.05

Кл. руководители


10

Последний звонок. Линейка «Годы быстро пролетели» (9 класс).

25.05

Бурячкова Е.Ю., Смирнова Н.Г.


11

Тематические классные часы по ПДД

(1-9 классы).

В течение месяца

Кл. руководители


12

Линейка. Подведение итогов.

Награждение учащихся.

29.05

Админ. школы


13

«До свидания, первый учитель!» - праздник для выпускников 4 класса.

26.05

Щербакова Ю.А.


ИЮНЬ


1

Выпускной вечер. Вручение аттестатов учащимся 9 класса.


Админ. школы

Кузьмина В.А.


2

Летняя трудовая практика.


Кл. руководители


3

Составление отчета и плана работы.


Ефимова С.А.


4































Приложение 1

График проведения инструктажей по безопасности жизнедеятельности учащихся.



с

е

н

т

я

б

р

ь

о

к

т

я

б

р

ь

н

о

я

б

р

ь

д

е

к

а

б

р

ь

я

н

в

а

р

ь


ф

е

в

р

а

л

ь

м

а

р

т


а

п

р

е

л

ь


м

а

й


Пиротехника




+







О правилах поведения в общественном транспорте

+


+


+



+



При проведении школьных мероприятий

Перед проведением


О правилах поведения в зале для занятий физической культурой

+

+

+

+

+

+

+

+

+


Первый лед



+








Гололед

При гололеде


О правилах поведения на воде









+


Неожиданный звонок или стук в дверь

+

+


+



+


+


О правилах поведения в школе

+


+


+



+



О правилах поведения на железной дороге

+

+


+



+


+


О правилах поведения в лесу

Перед выходом в лес


О правилах поведения в походе

+




+




+


О правилах поведения в столовой

+


+


+



+



О правилах поведения при работе с ПК

+


+

+

+



+

+


О правилах поведения во время военно-спортивных игр

Перед проведения военно-спортивных игр


Пожарная безопасность в доме


+


+



+




Мой безопасный путь в школу

+




+



+



Первая медицинская помощь

+




+






Индивидуальные средства защиты


+





+




Терроризм


+









Один дома

+

+


+



+


+


Злая собака


+







+


Незнакомый человек

+

+


+



+


+


О правилах поведения в бассейне

Перед посещением


О правилах поведения при эвакуации

Перед проведением эвакуации


О правилах проведения на школьной спортивной площадке

+



+



+




О правилах поведения в автобусе

Перед выездом на автобусе


О правилах поведения в музее

По мере выхода (выезда) в музей


О правилах поведения в театре

По мере выхода (выезда) в театр


О правилах поведения на пешеходных экскурсиях

Перед проведением


О правилах поведения на экскурсиях

Перед проведением


О правилах поведения в библиотеке

+

+

+


+


+




Пожарная безопасность в школе

+

+


+



+




Занятия по правилам ДД

+

+

+

+

+

+

+

+

+


Как избежать несчастных случаев

+




+






Общий инструктаж учащихся

+




+

































Приложение 2





План

основных мероприятий по профилактике безнадзорности и правонарушений



    1. Организационная работа.


1.

Сверка списка обучающихся, неблагополучных семей, состоящих на ВШУ. Формирование банка данных на этих учащихся.

Сентябрь

Социальный педагог

2.

Сбор информации о детях и семьях, состоящих на разных формах учета, формирование банка данных. Оформление карточек учащихся, поставленных на учет

В течение года

Социальный педагог

3.

Выявление и учет обучающихся, требующих повышенного педагогического внимания (группа риска)

В течение года

Зам. директора по ВР, социальный педагог.

4.

Сбор информации о занятости в каникулярное время обучающихся, состоящих на разных формах учета

Перед каникулами (в течение года)

Социальный педагог, зам. директора по ВР

5.

Рейды по неблагополучным семьям, семья учащихся группы риска. Обследование условий жизни опекаемых детей

В течение года

Зам. директора по ВР, инспектор ПДН, участковый, социальный педагог, педагоги, классные руководители

6.

Заседания совета по профилактики

По мере необходимости

Члены Совета профилактики

7.

Организация работы по правовому просвещению обучающихся

В течение года

Зам. директора по ВР, социальный педагог

8.

Контроль за посещением занятий

Ежедневно

Социальный педагог, педагог-психолог

9.

Организация диагностической и коррекционной работы

В течение года

Социальный педагог.


10.

Участие в формировании банка данных детей и семей, находящихся в социально опасном положении

В течение года

Зам. директора по ВР, социальный педагог


    1. Профилактическая работа с классами


Содержание

Сроки

Ответственные

1.

Проведение тематических профилактических классных часов

В течение года

Классные руководители, социальный педагог.

2.

Лекция по профориентации с обучающимися 9 класса

Май

Соц. педагог, классный руководитель

3.

Месячники по профилактике:

- правонарушений среди учащихся;

- употребления ПАВ и формированию ЗОЖ

В соответствии с планом городских мероприятий и совместных

мероприятий с

ОУУПиПДН

Зам. директора по ВР, социальный педагог.





    1. Индивидуальная профилактическая работа с учащимися, состоящими на разных формах учета.


Содержание

Сроки

Ответственные

1.

Изучение личности и составление дневников педагогического наблюдения учащихся, состоящих на различных видах контроля

В течение года

Зам. директора по ВР, социальный педагог.

2.

Индивидуальные профилактические беседы с подростками

В течение года

Социальный педагог, классные руководители

3.

Организация встреч с инспектором ПДН и специалистами служб и ведомств системы профилактики

В течение года

Зам. директора по ВР, инспектор ПДН, социальный педагог

4.

Работа по изучению личностных особенностей обучающихся и выявлению причин:

- неадекватного поведения,

-дезадаптации, конфликтности, слабой успеваемости и неуспеваемости.

Изучение семейных взаимоотношений; социального окружения учащихся

В течение года

Социальный педагог.

5.

Контроль над посещением и подготовкой к урокам

В течение года

Зам. директора по ВР, социальный педагог, классные руководители

6.

Вовлечение обучающихся, состоящих на разных формах учета, в кружки, факультативы

В течение года

Зам. директора по ВР, социальный педагог, классные руководители

7.

Вовлечение обучающихся в социально-значимую деятельность через реализацию программ и программных мероприятий

В течение года

Классные руководители

8.

Индивидуальные консультации социального педагога, инспектора ИДН, зам.директора по ВР

В течение года

Социальный педагог, инспектор ИДН

9.

Рассмотрение персональных дел на заседаниях Совета профилактики правонарушений

В течение года

Члены Совета профилактики


    1. Профилактическая работа с родителями.


Содержание

Сроки

Ответственные

1.

Посещение учащихся на дому целью обследования социально-бытовых условий проживания, контроля за семьей и ребенком, оказания помощи семье

В течение года

Социальный педагог, зам. директора по ВР.

2.

Проведение цикла профилактических бесед об ответственности родителей за воспитание детей.

Во время рейдов, родительских собраний

Социальный педагог, зам. директора по ВР

3.

Выявление семей, находящихся в социально опасном положении. Формирование банка данных по семьям.

В течение года

Cоциальный педагог

4.

Привлечение родителей к проведению общественно-значимых мероприятий, экскурсий, походов и поездок учащихся

В течение года

Зам. директора по ВР, социальный педагог, классные руководители





    1. Работа с педагогическими кадрами


Содержание

Сроки

Ответственные

1.

Индивидуальное консультирование педагогов

В течение учебного года

Зам. директора по ВР, социальный педагог

2.

Учебно-просветительская работа

В течение учебного года

Зам. директора по ВР











































Приложение 3





План мероприятий

по  профилактике наркомании,  токсикомании, алкоголизма и  табакокурения

 

Организационные вопросы

1.

Выявление  неблагополучных, неполных, малообеспеченных семей, детей, состоящих под опекой

Сентябрь - октябрь

Классные руководители, социальный педагог

2.

Выявление учащихся, склонных к употреблению алкоголя, наркотиков, токсических веществ, табакокурению и постановка их на внутришкольный учет (анкетирование, личные беседы, тренинги, психологическое тестирование и др.)

Сентябрь - октябрь

Классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог

3.

Диагностирование школьного микрорайона с целью выявления микроучастков, отрицательно воздействующих на детей.

сентябрь-

октябрь

 

социальный педагог, зам. директора по ВР, кл. рук.

4.

Корректировка  картотеки индивидуального учета подростков группы риска

Сентябрь -октябрь

Социальный педагог

5.

 Проведение операции «Занятость» (вовлечение в кружки, клубы, секции)

Сентябрь- октябрь

Зам. директора по ВР, классные руководители

6.

Проведение   рейдов «Подросток»

В течение года

Классные руководители, социальный педагог, зам. директора по ВР  

 

Лекционно-просветительная работа с учащимися

1.

Лекторий

«Подросток и закон» (8 кл.)

1 раз

 в 2 месяца

Социальный педагог

3.

Беседы:

 «Правонарушения и ответственность за них» (5-8 классы),

«Уголовная ответственность несовершеннолетних»

 (9 класс)

       Октябрь

       Ноябрь

Классные

руководители,

инспектор ПДН

4.

Круглый стол «Бездна, в которую надо заглянуть» (9класс)

 

Декабрь

Зам.  директора по ВР, инспектор ПДН, врач-нарколог, социальный педагог

5.

Беседы  с юношами и девушками  по формированию сексуальной культуры (9 классы)

Январь - февраль

Классные руководители,

врач  гинеколог

6.

«За здоровый образ жизни»

просмотр видеофильмов по графику (6-9 классы)

Февраль - март

Классные  руководители

7.

Беседы о вреде курения (5-7 кл.)

В течение года

Классные руководители

  8.

Беседы о профилактике ВИЧ инфекции (9 кл.)

В течение года

Медицинский работник школы

  9.

Выпуск газеты, посвященной Дню борьбы с курением

 

Ноябрь

 

Классные руководители

 10.

Беседа «Правда и ложь об алкоголе» (8-9 классы)

 

март

Классные руководители

11.

Цикл бесед о вреде наркотиков «Ты попал в беду» (9 кл.)

Октябрь - декабрь

Классные руководители

                     

Воспитательная работа  с учащимися

1.

Проведение тематических классных часов:

  • «День против курения»;

  • «Здоровье - это жизнь»;

  • «Личность и алкоголь»;

  • «Горькие плоды «сладкой жизни» или о тяжких социальных последствиях употребления наркотиков»

в течение года

(по плану классных  руководите-лей)

 

 Классные руководители

2.

Конкурс рисунков и плакатов «Молодежь против наркотиков». 

1-7 кл. «Мы за здоровый образ жизни»

8-9 кл. «Мир без наркотиков»

 сентябрь

ноябрь

 Зам. директора  по ВР

 

 

 

 

3.

Игра – соревнование «Баланс положительных и отрицательных сторон курения» (6-8 классы)

ноябрь

 Зам. директора  по ВР

4.

Участие в городской акции «Мы выбираем жизнь!»

ноябрь

Зам. директора по УВР

 

5.

 Конкурсы по антиалкогольной и антинаркотической тематике:

  • плакатов и стенгазет

  • рефератов и докладов

  • стихотворений и песен

  • сочинений

Ноябрь - апрель

 

Зам. директора  по ВР, учителя рус. языка и лит-ры

6.

Тематический вечер «Любовь – волшебная страна»

январь

Библиотекарь

7.

Акция «Нет табачному дыму!»

 

ноябрь

зам.  дир.  по ВР

8.

Выступление школьной агитбригады «Новое поколение выбирает жизнь»

Ноябрь - апрель

Зам. директора по ВР

9.

 

 

10.

Неделя пропаганды знаний о здоровом образе жизни и действий по его утверждению

Систематическое выявление учащихся, нарушающих Устав школы,  Закон РФ «Об ограничении курения табака», Законы  МО «О профилактике наркомании и токсикомании на территории РФ  « О мерах по предупреждению причинения вреда здоровью и развитию несовершеннолетних в МО», «О защите несовершеннолетних от угрозы алкогольной зависимости и профилактике алкоголизма среди несовершеннолетних» другие нормативные акты, регулирующие поведение школьников  и принятие мер воспитательного воздействия

 

Апрель

 

 

 

 

В течение года

 

 

 

 

 

Зам. директора школы по ВР,      Совет профилактики правонарушений

                                     

Спортивно- оздоровительные мероприятия

1.

Спортивный марафон

 «Я выбираю жизнь»

Январь - февраль

Уч.физ-ры

Кл .рук

2.

Спортивная игра для старшеклассников «Альтернатива»

Ноябрь

Зам. директора по ВР, учитель ОБЖ

3.

День Здоровья

сентябрь,    апрель

 

Учитель физ-ры, зам. директора по ВР

4.

Спортивные соревнования

В течение года (согласно графику проведения соревнований)

учителя физкультуры

5.

Спортивные соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья» (1-4 классы)

 

март

Учитель  физ-ры, классные руководители

 

Работа с родителями.

1.

Родительские  собрания:

- «Подросток и наркотики»;

- «Курить или не курить?»

«Организация занятий школьника по укреплению здоровья и привитию здорового образа жизни» (с приглашением  специалистов)

Согласно планов работы классных руковод.

 

Классные руководители

2.

Лекторий для родителей:

 1 классы    «Адаптация первоклассника».

2-4  классы

«Психология общения».

5 классы  «Психофизическое развитие, адаптация учащихся переходного возраста».

6 классы  «Социально-психологическая характеристика личности учащегося».

7 классы   «Возрастные особенности подросткового периода».

8 классы « Подросток и родители».

9 классы «Поиск понимания в общении».

Согласно плану работы лектория

 

Заместитель директора школы  по ВР, классные руководители

 

3.

Консультации родителей  по вопросам профилактики алкоголизма, наркозависимости и лечения их последствий

В течение года

(согласно графику)

Социальный педагог,

врач - нарколог

4.

Разработка рекомендаций для родителей «Что делать, если в дом пришла беда», «Создание дома, свободного от наркотиков».

в течение года

Зам. директора  по ВР, социальный педагог

5.

Встречи с врачом-венерологом, наркологом

в течение года

Зам. директора  по ВР, классные руководители

6.

Анкетирование родителей.

в течение года

Классные руководители

 

Работа с классными руководителями и учителями.

 

1.

Школа  классного руководителя «Кризисные зоны развития ребенка и характер педагогической поддержки.»

ноябрь

Зам. директора  по ВР, педагог- психолог

2.

Собеседование с классными руководителями по вопросу планирования  воспитательной работы

сентябрь

Зам. директора  по ВР

3.

Разработка методических рекомендаций по проведению классных часов по нравственному и правовому  воспитанию старшеклассников.

октябрь 

Зам. директора по ВР

4.

Семинары-тренинги по профилактике наркомании, табакокурения, алкоголизма.

В течение года 

Педагог - психолог

5.

Встречи с врачом-наркологом, венерологом.

В течение года 

Социальный педагог















































Приложение 4

План

учебно-воспитательной работы по БДД в 1-х классах (10 час).


Цель: приобретать знания и навыки поведения на улице


1

На наших улицах

Знакомство с книгами по правилам уличного движения. Чтение художественной литературы по теме

2

Мы идём в школу

Составление маршрута от школы до дома. Инсценировка эпизодов «На улице», «Скажите, как пройти». Конкурс на лучший рисунок по теме


3

Это должны знать все

Чтение литературы по теме. Стихотворение С. Баруздина «Герой» - инсценировка, разучивание ролей. Выпуск стенгазеты: «Выход на улицу с малоинтенсивным движением»

4

Наши верные друзья

Просмотр фильмов по теме. Конкурс рисунков «Светофоры». Изготовление из бумаги модели светофора с помощью взрослых

5

Мы знакомимся с дорожными знаками

Чтение художественной литературы по теме. Выход на улицу с интенсивным движением для изучения дорожных знаков и сигналов светофора

6

Где можно играть?

Рисование дорожных знаков. Просмотр диафильмов по теме. Викторина на материале пройденных тем. Светофор. Рассказы, стихи, сказки. Чайковская Н.В. Азбука – пересказ, чтение по ролям

7

Мы - пассажиры

Игра «Загадка» - участие. Выпуск стенгазеты. Просмотр фильмов.

8

На загородной дороге

Подготовка и участие в утреннике по теме. Чтение литературы по теме

9

Мы учимся соблюдать правила движения

Участие в викторине. Игры по теме. Чтение по ролям пьесы «Путешествие в Страну дорожных знаков» Георгиевского В.А.

10

Экскурсии по городу

Участие в экскурсиях, закрепление знаний по правилам дорожного движения


Прогнозируемый результат: к концу учебного года учащиеся должны знать правила поведения на улице и закрепить на практике навыки поведения (экскурсии, прогулка по городу, поездки в общественном транспорте на культурные мероприятия).

План

учебно-воспитательной работы по БДД во 2-х классах (10 часов).


Цель: учиться понимать сигналы светофоров и регулировщиков; продолжить знакомство с дорожными знаками.


1

Основные правила поведения на улице, дороге. Детский дорожно-транспортный травматизм

Беседа с учащимися по ПДД. Чтение художественной литературы по теме, пересказ прочитанного, рисунки по теме; обсуждение материалов ГИБДД


2

Движение пешеходов по улице и дорогам

Просмотр диафильмов по ПДД. Рисование устных картинок на основе прочитанных рассказов А. Дорохова

3

Элементы улиц и дорог. Дорожная разметка

Экскурсия (прогулка) с целью закрепления учебного материала по теме. Рисунки по теме

4

Сигналы светофора и регулировщика

Чтение литературы по теме. Инсценировка стихотворения О. Тарутиной «Для чего нам светофор?»

5

Правила перехода улиц и дорог

Чтение художественной литературы по теме. Викторина на материале пройденных тем. Коллективное чтение сказки Н.А. Извековой «Как Буратино ходить учился»

6

Перекрёстки и их виды. Сигналы, подаваемые водителями транспортных средств


Чтение художественной литературы по теме. Викторина на материале пройденных тем. Разучивание стихотворения М. Сорокина

7

Дорожные знаки

Выход на улицу (дорогу) для изучения дорожных знаков

8

Обязанности пассажиров

Выпуск стенгазеты. Чтение литературы по теме

9

Правила перехода улицы (дороги) при высадке из транспорта.


Конкурс на лучший рисунок

10

Практические занятия и игры по правилам дорожного движения

Проведение игр, конкурсов, викторины





Прогнозируемый результат: к концу учебного года учащиеся должны знать сигналы светофоров и регулировщиков, знать дорожные знаки для пешеходов, закрепить знания на практике (использовать макеты светофора, дорожных знаков, жезл регулировщика).

План

учебно-воспитательной работы по БДД во 3-4-х классах (10 часов).


Цель: привить правила движения по дороге, познакомить с дорожной разметкой.


1

Введение

Беседа с учащимися по ПДД. Постановка «Пункт вежливой помощи». Отбор художественной литературы с помощью родителей по предмету. Обсуждение постановки «Пункт вежливой помощи»

2

Перекрёстки и их виды. Дорожная разметка

Чтение художественной литературы по теме. Инсценировка стихотворения С. Михалкова» Бездельник светофор». Разучивание стихотворения Я. Пишумова «Просто это знак такой». Выход на улицу с целью отработки практических навыков по теме

3

Сигналы для регулирования дорожного движения

Чтение художественной литературы по теме. Обсуждение прочитанного. Конкурс на лучший рисунок

4

Дорожные знаки и их группы

Чтение художественной литературы по теме. Проведение сбора-игры по стихотворению Я. Пишумова «Просто это знак такой». Рисование на тему прочитанного

5

Правила перехода улиц и дорог

Чтение художественной литературы по теме. Инсценировка стихотворения О. Тарутина «Для чего нам светофор». Обсуждение прочитанного по теме

6

Тормозной путь транспортных средств

Чтение художественной литературы по теме.

Обсуждение прочитанного по теме

7

Виды транспортных средств

Чтение текста по теме. Проведение конкурса рисунков по теме. Чтение и обсуждение стихотворения С. Маршака «Четыре конца». Участие в оформление стенда «Современные виды транспортных средств в РФ»

8

Настольные игры по ПДД

Проведение настольных игр по ПДД

9

Игры и соревнования по правилам безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах

Проведение игры и соревнований на специально размеченной площадке, на школьном дворе

10

Итоговое занятие

Повторение и закрепление знаний учащихся по ПДД. Проведение игры-конкурса «Светофор»


Прогнозируемый результат: к концу четвертого класса учащиеся должны знать правила движения по дороге, уметь различать все виды дорожной разметки.


План

учебно-воспитательной работы по БДД в5 – 6-х классах (10 часов).


Цель: приобретать знания дорожного движения как водитель и пассажир, закрепить знания посадки в транспорт.


1

Наш путь в школу и новые маршруты

Разбор наиболее опасных маршрутов в школу, магазины, Дворец культуры и т.д.

2

Движение учащихся группами и в колонне

Теоретические и практические занятия перехода улиц, посадки в транспорт

3

Труд водителя

Просмотр диафильмов по теме. Конкурс рисунков по теме. Беседа с водителем (машины, автобуса, трамвая)

4

Перевозка детей на грузовых и легковых автомобилей

Изучение правил перевозки на транспорте

5

Оборудование автомобилей и мотоциклов специальными сигналами

Изучение таблиц «Специальные сигналы автомобилей», моделей автомобилей. Беседа с инспектором ГИБДД


6

Предупредительные сигналы водителя

Изучение таблицы «Предупредительные сигналы водителей. Специальные автомобили»

7

Практические занятия на специально размеченной площадке (макете)

На размеченной площадке использовать модели автомобилей, самокатов, велосипедов

8

Проверка знаний правил дорожного движения

Викторина по ПДД

9

Экскурсия по городу

Ознакомление с дорожными знаками на улицах города

10

Итоговое занятие

Закрепление и оценка знаний учащихся


Прогнозируемый результат: к концу шестого класса учащиеся должны знать теоретически и практически правила посадки в транспорт, правила дорожного движения с точки зрения водителя, пассажира.







План

учебно-воспитательной работы по БДД в 7 классе (10 часов).


Цель: приобретать знаний, умения и навыки оказания первой медицинской помощи пострадавшим при ДТП; расширить знания учащимися дорожных знаков для велосипедистов, правил водителей велосипедов.


п/п

Тема занятий

Содержание/формы работы

1

Наш город

Знакомство с улицами, перекрёстками с наиболее интенсивным движением

2

Причины дорожно-транспортных происшествий

Беседа о причинах несчастных случаев. Анализ ДТП инспектором ГИБДД

3

Оказание первой медицинской помощи пострадавшим в ДТП

Знакомство с приёмами оказания медицинской помощи пострадавшим. Беседа с врачом

4

Дорожная разметка

Ознакомление с дорожной разметкой проезжей части улиц и дорог

5

Сигналы светофора с дополнительными секциями

Знакомство с сигналами светофора с дополнительными секциями. Практическое занятие

6

Сигналы регулировщика

Знакомство с сигналами регулировщика. Викторина


7

Езда на велосипеде. Движение групп велосипедистов

Изучение правил водителей велосипедов

8

Дорожные знаки для велосипедистов

Изучение дорожных знаков для велосипедистов. Практическое занятие


9

Перевозка пассажиров на мотоциклах

Знакомство с правилами перевозки на мотоциклах пассажиров


10

Итоговое занятие

Закрепление знаний и умений по ПДД. Конкурс плакатов по ПДД



Прогнозируемый результат: к концу восьмого класса учащиеся должны знать дорожные знаки для велосипедистов, правила водителей велосипедов; владеть некоторыми приемами по оказанию первой медицинской помощи пострадавшим при ДТП.


План

учебно-воспитательной работы по БДД в 9 классе (11 час).

Цель: изучить номерные, опознавательные знаки, дополнительные требования к движению велосипедистов; закрепить знания оказания медицинской помощи при ДТП.


1

Правила безопасности поведения на улицах и дорогах

Повторение правил ПДД. Викторина

2

Правила пользования общественным транспортом

Беседа о правилах пользования общественным транспортом

3

Движение транспортных средств

Познакомить учащихся с правилами движения транспортных средств. Беседа с водителем (машины, автобуса, трамвая)

4

Остановочный путь транспортных средств

Викторина

5

Назначение номерных, опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах

Знакомство с назначением номерных, опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах. Экскурсия по городу с целью закрепления полученных знаний




6

Правила пользования транспортными средствами

Закрепление знаний по правилам пользования транспортными средствами

7

Дополнительные требования к движению велосипедистов

Знакомство с дополнительными требованиями к движению велосипедистов. Закрепление изученных


8

Проезд железнодорожных переездов

Изучение правил проезда железнодорожных переездов

9

Поведение учащихся при ДТП. Оказание медицинской помощи пострадавшим в ДТП


Практические занятия по оказанию медицинской помощи. Знакомство с правилами поведения при ДТП


10

Дорожные знаки

Закрепление знаний дорожных знаков; знакомство с новыми.


11

Соревнования по ПДД между классами

Игры по изучению ПДД

Прогнозируемый результат: к концу одиннадцатого класса учащиеся должны знать опознавательные знаки транспортных средств; уметь оказывать первую медицинскую помощь при ДТП.













































Приложение 5

ПЛАН

мероприятий по профилактике экстремизма


1

Диагностическая работа с целью исследования личностных свойств толерантности у учащихся.

В течение года

1-11

Классные руководители,

Социальный педагог.

2

Участие в районных мероприятиях по профилактике экстремизма.

В течение года

1-11

Заместитель директора по ВР


3

Подбор тематической литературы для педагогов и учеников.

В течение года

1-11

Библиотекарь

4

Заседания Совета по профилактике правонарушений, случаев экстремизма и употребления ПАВ

Ежемесячно


Соц. педагог, зам. по ВР

5

Конкурс сочинений «Все мы разные – в этом наше богатство»

Декабрь

5-9

Учителя литературы

6

Тематические классные часы:

  • «Давайте дружить народами»,

  • «Возьмемся за руки, друзья»,

  • «Нам надо лучше знать друг друга»,

  • «Приемы эффективного общения»,

  • «Все мы разные, но все мы заслуживаем счастья»,

  • «Профилактика и разрешение конфликтов»,

  • «Богатое многообразие мировых культур»,

  • «Семейные тайны»,

  • «Толерантность и межнациональные кон­фликты. Как они связаны?»,

  • «Мы жители многонационального края!»,

  • «Что значит жить в мире с собой и другими?»

  • «Чувствовать, думать, любить, как другие…»

  • «Мы против насилия и экстремизма»

  • «Наша истинная национальность – человек» и т.д.

В течение полугодия

1-11

Классные руководители,


соц.педагог

7

Интегрированные уроки по основам правовых знаний, направленных на формирование толерантных установок у учащихся.

В течение года

1-11


8

Педагогический Совет «Содержание воспитания в современных условиях. Профилактика экстремизма».

Март

Кл. рук. 1-11


9

Родительское собрания «Воспитание толерантности в семье».

Апрель 2014 года

 1-11

Классные руководители,

10

Проведение разъяснительной работы среди учащихся по предупреждению экстремизма с приглашением представителей правоохранительных органов, духовенства:

  1. Гражданская и уголовная ответственность за проявление экстремизма,

  2. Экстремизм – антисоциальное явление.






Сентябрь

2013 года



Февраль

2014 года






9-11



5-8

соц.педагог

11

Проведение анкетирования учащихся на предмет вероисповедания

Апрель

2014 года

5-11

Психолог

12

Продолжение изучения курса «Основы православной культуры» с целью духовно-нравственного воспитания

В течение года

5, 4


13

Конкурс «Дружба народов – мир на Кавказе!»

- рисунков по темам

  1. «Мы такие разные, и все-таки мы вместе»,

  2. «Мир на планете – счастливы дети!».

  3. «Спорт – здоровье, дружба!»


- плакатов и транспарантов по темам:

  • «Мы – за мир!»,

  • «Террору – НЕТ!»,

  • «Сила кавказских народов в единстве и дружбе!»,

  • «Наркотики – беда человечества!»

  • «Спорт – здоровье, дружба!»

  • «Спаси сое сердце, сломай сигарету!»




К 14 марта

2014 года


1-4




5-11

Классные руководители

14

Конкурс презентаций пропагандирующих идеи толерантности и диалога культур «Познаем народы России и мира – познаем себя» по темам:

  • «Россия для всех кто в ней

живет!»,

  • «Народы нашего края»,

  • «Наркотики и терроризм: паутина зла!»,

  • «Мой многонациональный Кавказ»




К 21 марта

2014 года

5-11

Классные руководители

15

Проведение политинформаций, направленных на формирование чувства патриотизма, толерантности, веротерпимости, миролюбия у граждан различных этнических групп населения

Еженедельно, понедельник

1-11

Классные руководители

16

Оформление тематических стендов:

  • «Молодежный экстремизм: формы проявления, профилактика»,

  • «Толерантность в правовом государстве»

Декабрь

2013 года


Зам. по ВР

17

Разработка рекомендаций, буклетов для родителей и учащихся по повышению информационной грамотности по вопросам современных религиозных течений

В течение года


Зам. по ВР

18

М/О «Новые формы работы классных руководителей, социального педагога, педагога психолога, вожатой в воспитании толерантного отношения к окружающему миру,

людям».

Апрель





Зам. по ВР.

соц.педагог

19

Мероприятия в рамках международного Дня толерантности:


-мероприятие для 9-х классов « Полотно мира»;


- акция « Молодежь - ЗА культуру мира, ПРОТИВ терроризма»;


-конкурс социальной рекламы « Будьте бдительны»;


- дискуссии на темы « Ценностные ориентиры молодых», « Терроризм - зло против человечества», « Национальность без границ».



Зам по ВР

20

Изучение на уроках обществознания нормативных документов по противодействию экстремизма, этносепаратизма.

В течение года

6-11 классы

Учителя истории и обществознания, соц.педагог

21

Проведение круглых столов с обсуждением вопросов, связанных с распространением экстремистских взглядов среди молодежи.

В течение года


соц.педагог



















Приложение 6

План по воспитанию толерантности

1

Тематическая беседа с учащимися по

формированию мировоззрения,

направленного на взаимоуважение и

недопущение проявлений

национального высокомерия и

экстремизма

сентябрь

Социальный педагог,

классные руководители 5-

9 классов

2

Организация досуга учащихся через

систему кружков и секций

дополнительного образования

сентябрь

Зам. директора по ВР, вожатая


3

Старт районной игры по станциям

«Остров дружбы»

ноябрь

Зам. директора по ВР

4

Районный тур городского молодежного фестиваля «Культурной столице –

культуру мира»


октябрь

Зам. директора по ВР

5

День народного единства

ноябрь

Зам. директора по ВР

6

Интернет-дискуссия для учащихся старших классов в социальной сети Vkontakte.ru «Толерантность – это… »


ноябрь

Зам. директора по ВР

7

Мероприятия, посвященные Дню

толерантности

- тематические классные часы

-конкурс стенгазет «В единстве наша сила»

ноябрь

Зам. директора по ВР, классные руководители

8

Районный молодежный фестиваль «Бал культур: танцуя вместе»


декабрь

Зам. директора по ВР

9

Беседа «В спорте, искусстве и культуре единство народов»


Ноябрь

Классные руководители

10

Районный конкурс «Защита социально-культурных проектов» для учащихся 10-х классов ОУ в рамках реализации программы «Толерантность»

февраль

Зам. директора по ВР

11

Районный открытый слёт молодёжных и детских общественных объединений «В единстве наша сила!»

март

Зам. директора по ВР

12

Работа с этнокалендарем

В течение каждой четверти

Классные руководители

13

Проведение совместных мероприятий, акций с ОУ, представителями местной власти, учреждениями культуры,

общественными организациями

В течение года

Зам. директора по ВР, классные руководители

14

Классные и общешкольное родительские собрания по вопросам воспитания культуры толерантности: "Формирование толерантного поведения в семье".

В течение года

Зам. директора по ВР , классные руководители

.
























Приложение 7


Кружковая работа



п/п

Название кружка.

Руководитель кружка.

Режим работы.

Количество детей.

1

«Здоровейка»

Стерлядникова А .Е.

1 час

7

2

«Валиология»

Щербакова Ю.А.

1 час

9

3

«Хочу все знать»

Бурячкова Е.Ю.

1 час

13

4

«Общая физическая подготовка»

Белкова В.И.

2 час

21

5

«Музейное дело»

Григорьева Г.В.

1 час

15

6

«Татральная студия»

Григорьева Г.В.

1 час

17

7

«Русский язык»

Захарова Н.И.

2 час

9

8





















4




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 20.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Рабочие программы
Просмотров92
Номер материала ДБ-203759
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх