№
Содержание работы
Источники
самообразования
Срок выполнения
Ожидаемый результат
Профессиональное направление
1
Выбор темы самообразования, знакомство с психолого-педагогической, методической, периодической, философской, интернет - литературой по теме самообразования;
формулировка гипотезы
Методическая литература; интернет-ресурсы; периодические издания
Сентябрь
Определение методической темы самообразования; составление индивидуального перспективного плана самообразования; повышение качества преподавания
2
Изучение документов и материалов, представляющих профессиональный интерес в области темы: «Раскрытие индивидуальности ребёнка через создание организованной творческой среды»
3
Знакомство с новыми педагогическими технологиями, способствующими формированию самооценки обучающихся, их апробация; анализ результата
Методическая литература: (перечислить)
Интернет – ресурсы (ссылки)
в течение года
Разработка новых форм, приёмов обучения
4
Накопление материалов и актуальной информации по педагогике, психологии, методике, предметному содержанию
в течение года
5
Повышение квалификацию на курсах, семинарах, научно-практических конференциях по профилю деятельности для ПДО
Перечислить мероприятия
в течение года
Удостоверение
6
Современные подходы к организации работы с родителями
1 полугодие
7
Здоровьесберегающие технологии в процессе обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности в условиях модернизации образования
в течение года
8
Самоанализ деятельности
каждое полугодие
Психолого-педагогическое направление
1
Совершенствование знаний в области современной психологии и педагогики
в течение года
Повышение качества преподавания, улучшение результатов
2
Проведение наблюдений за уровнем воспитанности обучающихся
Психолого-педагогическая литература;
интернет-ресурсы; периодические издания
Ноябрь
Анализ результатов уровня воспитанности школьников, освещение на методсовете, родительском собрании
Методическое направление
1
Составление, корректировка образовательной программы, учебно-тематического и календарно - тематического планов
Проработка программы, планов с целью введения новых форм и методов работы на занятиях. Анализ ранее использованных, изучение рекомендаций ФГОС
2
Знакомство с новыми формами, методами и приёмами обучения
Посещение занятий, мастер-классов, практических семинаров и др.
в течение года
Анализ и самоанализ занятий, пополнение методической копилки
3
Распространение положительного педагогического опыта. Проведение открытых занятий с целью распространения педагогического опыта, анализ сильных и слабых сторон образовательного процесса в объединении
март
4
Участие в работе методического совета по направлениям (темам):
Заседания МО
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Январь и т.д.
Выступления по темам:
Раскрытие индивидуальности ребёнка через создание организованной творческой среды
5
Участие в педагогических советах (согласно плану)
Педсоветы
Слушание/выступление
6
Участие/выступления в методических мероприятиях: участие в муниципальных, республиканских конференциях, семинарах, круглых столах, мастер-классах с целью обмена и распространения педагогического опыту, повышение уровня профессиональной компетенции
7
Современные требования к занятию в системе дополнительного образования детей. Посещение занятий и воспитательных мероприятий коллег
в течение года
9
Организация работы с одарёнными детьми и участие на научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах
Видео, аудио информация на различных носителях
в течение года
Участие в конкурсах, конференциях
Разработка заданий, викторин, занятий с конкурсным оснащением для проведения самоконтроля с целью изучения результатов обучения и воспитания обучающихся
в течение года
Информационно-компьютерные технологии
1
Изучение ИКТ и внедрение их в учебный процесс и методическую деятельность
Интернет-ресурсы, мероприятия по обмену опытом
в течение года
2
Сбор и анализ информации по дополнительному образованию детей, педагогике и психологии
Интернет-ресурсы, педагогическая и психологическая литература, периодические издания
в течение года
Создание каталога презентаций по направлению деятельности
Профилактическая работа/охрана здоровья
1
Внедрение в образовательный процесс здоровье сберегающих технологий
Методическая литература, обмен опытом
в течение года
Разработка эффективных физкультминуток; проведение экскурсий, коллективных походов
2
Повышение уровня здоровья, эстетического и нравственного развития
в течение года
Культпоходы, познавательные экскурсии, посещение театра, выставок, музеев, концертов и др.
3
Проведение циклов бесед, минуток, пропагандирующих здоровый образ жизни, профилактику асоциального поведения
Методическая и психологическая литература, Интернет-ресурсы
в течение года
Повышение уровня здоровья обучающихся
Работа с родителями
Организация сотрудничества между педагогом и родителями в интересах творческого и свободного развития личности ребенка.
сентябрь
Взаимодействие и взаимопонимание дополнительного образования и семьи
декабрь
Безопасная дорога во время каникул
май
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.