Планирование на тему "Программа самообразования"

Программа  профессионального самообразования учителя

русского языка и литературы

МБОУ Смирновской СШ Нижнеомского района Омской области

Дьяковой Ирины Валентиновны

 на 2015 – 2019 годы

Пояснительная записка.

Для современной школы требуется учитель, способный свободно и активно мыслить, моделировать воспитательно-образовательный процесс, воплощать новые идеи и технологии обучения и воспитания, поэтому важную роль в нашей работе играет профессиональная компетентность педагога на современном этапе развития образования. С целью повышения педагогической культуры в образовательном процессе систематически прохожу соответствующие курсы повышения квалификации по предмету, занимаюсь самообразованием по индивидуальному плану развития своего профессионализма.

Перечень вопросов по самообразованию:

наличие инноваций в работе, т.е. овладение новыми информационными технологиями, введение новых образовательных стандартов;

работа над созданием в коллективе учащихся класса творческой обстановки, здорового нравственно – психологического климата;

самоанализ и оценка своей творческой деятельности;

изучение педагогического опыта других преподавателей;

умение оказать практическую помощь коллегам в овладении инновацией.

 В каждом классе, где преподаю русский язык и литературу, ставить перед собой задачу – проанализировать потребности и способности ребёнка, учитывая его возрастные особенности и заинтересованность предметом, помогаю раскрыть творческие способности учеников по своему предмету и в других областях.

Цель:

Повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности учителя, развитие творческих способностей обучающихся.

Задачи:

• Продолжение внедрения инновационных технологий, методик в преподавание русского языка и литературы.
• Разработка и внедрение в практику образовательной деятельности рабочих программ по преподаваемым предметам с применением ИКТ.
• Улучшение подготовки обучающихся к экзаменам и выпускников к ЕГЭ и ОГЭ путем использования современных образовательных технологий.
• Применение разнообразных форм работы в урочной и внеурочной познавательной и воспитательной деятельности с обучающимися.
• Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.

Ожидаемые результаты:

Работа над программой профессионального самообразования поможет мне повысить свой теоретический, научно-методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность, также добиться высоких результатов в развитии творческого мастерства по данному предмету у обучающихся.  

Тема: «Развитие творчеких способностей обучающихся на уроках русского языка и литературы как путь к личностному росту».   

№	План мероприятий	Сроки	Отметка о выполнении
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка
1.	Теоретическое изучение темы. Журналы: «Русский язык и литература в школе», учебные пособия, ресурсы Интернет и др.	2015 – 2019 Систематически	+
2.	Повышение квалификации по предмету, курсы.	2013 -2016	+
3.	Аттестация на первую квалификационную категорию (подтверждение)	2016
4.	Изучение инновационных методов работы  учителей в области обучения и воспитания.	Систематически.
Использование современных образовательных технологий и ИКТ области обучения и воспитания
1.	Изучение статей, брошюр передовиков – новаторов.	Систематически
2.	Составление мультимедийных презентаций по предметам.	2015 – 2019 ежегодно
3.	Широкое использование на уроках русского языка и литературы электронных пособий для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ	Систематически.
4.	Приобретение новых электронных пособий	Систематически.
5.	Обзор в Интернете информации по русскому языку и литературе, педагогике и психологии.	Систематически.
6.	Создание персонального сайта.	2015
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
1.	Выступление перед коллегами на занятиях ШМО, РМО, педсовете:     1) «Мультимедийная презентация «Анализ работы учителя русского языка и литературы за истекший учебный год»;     2) «Развитие креативности на уроках русского языка и литературы» (РМО);     3)«Применение ИКТ на уроках русского языка и литературы»; (педсовет)     4)Обогащение творческой лаборатории учителя на уровне требований современности;     5)Составление рабочих программ.     6)Новые идеи и предложения по рациональной подготовке обучающихся к ЕГЭ и ГИА. (ШМО)	Ежегодно 2015-2019 2016 2015 – 2019 Ежегодно 2016-2019	+
2.	Районный семинар для учителей русского языка и литературы «Внеклассная работа по предмету»	2015 - 2019
Работа с обучающимися на уроках и во внеурочное время
1.	Совершенствовать систему подготовки к экзаменам в форме ЕГЭ и ОГЭ во всех классах.	2015 - 2019
2.	Систематически пополнять папки с КИМ для ЕГЭ и ГИА на основании ежегодных изменений кодификаторов и критериев к сочинениям – рассуждениям.	2015 - 2019
3.	Создать условия для участия особо одаренных детей в НОУ, областных, Всероссийских  и международных конкурсах	2015 – 2019
4.	Добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах и олимпиадах по предмету на районом уровне.	2015 - 2019
5.	Вовлекать больше обучающихся в исследовательскую деятельность для участия на районных научно-практических конференциях.	2015 - 2019