t/b
|
Temalaryňatlary
|
Sagat
sany
|
Geçilýän wagty
|
Bellik
|
11-a
|
11-b
|
11-ç
|
I bölüm.
Web-konstruirlemegiň esaslary (22 sagat)
|
|
|
1
|
Ofis programmalary
web-sahypalary döretmekde ulanmak
|
1
|
|
|
|
§1
|
2
|
Amaly iş:Ýönekeý HTML sahypajygyny taýýarlamak
|
1
|
|
|
|
|
3
|
HTML dokumentiň
gipertekst belgilemeleriniň esaslary. HTML dokumentiň
gurluşy. Tegler we gipersalgylanmalar
|
1
|
|
|
|
§2
|
4
|
Amaly iş: Web-sahypalary HTML giňeltmede ýazmagyň we saklamagyň düzgünleri
ulanmak
|
1
|
|
|
|
|
5
|
HTML dokumente fon reňkini
we şekilini bermek
|
1
|
|
|
|
§3
|
6
|
Amaly iş: Tekstiň we düşegiň (fonuň) reňkini
sazlamak.
|
1
|
|
|
|
|
7
|
Tekst bilen işlemek
|
1
|
|
|
|
§4
|
8
|
Amaly iş: Sanawnamany(spisogy) we belgilemäni
(nomerlemegi) döretmek. Tekstiň ölçegini we şriftini sazlamak.
|
1
|
|
|
|
|
9
|
Internet
ucin şekilleri tayyarlamak.
Web-sahypalarda grafika
|
1
|
|
|
|
§5
|
10
|
Amaly iş: Sözbaşylary (dok, aşagy çyzylan, kursiw)
taýýarlamak
|
1
|
|
|
|
|
11
|
Tegler we
Gipersalgylanmalar
|
1
|
|
|
|
§6
|
12
|
Amaly iş: Salgylanmalar bilen işlemek.
|
1
|
|
|
|
|
13
|
Sanawlar
|
1
|
|
|
|
§7
|
14
|
Amaly iş:Markirlenen we nomerlenen sanawlar bilen işlemek
|
1
|
|
|
|
|
15
|
Web-sahypalary
bezemegiň elementleri.
HTML dokumentlerde ses
|
1
|
|
|
|
§8
|
16
|
Amaly iş: Tekstler bilen işlemek.
Web-sahypany çeper bezemek we oňa ses faýlyny goýmaly
|
1
|
|
|
|
|
17
|
Tablisalar
|
1
|
|
|
|
§9
|
18
|
Amaly iş: Tablisalar
bilen işlemeli
|
|
|
|
|
|
19
|
Görüş
arkaly (wizual) Web-konstruirlemegiň redaktory, interfeýsiniň elementleri
|
1
|
|
|
|
§10
|
20
|
Amaly iş:HTML redaktorlary bilen işlemek
|
1
|
|
|
|
|
21
|
Dürli dersler boýunça saýt
parçalaryny işläp taýýarlamak
|
1
|
|
|
|
§11
|
22
|
Amaly iş: Mekdep dersleriniň temalary boýunça saýtlary
döretmek
|
1
|
|
|
|
|
II bölüm. Algoritmleşdirmegiň we programmalaşdyrmagyň esaslary ( 8 sagat)
|
23
|
Programmalaşdyrma
dilinde faýl düşünjesi. Fiziki we logiki faýllar.
|
1
|
|
|
|
§12
|
24
|
Faýllaryň üýtgeýän
ululyklarda beýan edilişi. Faýl üýtgeýän ululygy bilen diskdäki faýly
bellemek
|
1
|
|
|
|
§13
|
25
|
Amaly iş: Proseduralardan we funksiýalardan
peýdalanyp faýllar bilen işlemek (faýly açmak, okamak ýa-da ýazmak
|
1
|
|
|
|
|
26
|
Faýly okamak ýa-da
ýazmak.Faýly ýapmak
|
1
|
|
|
|
§14
|
27
|
Amaly iş: Dürli görnüşli faýllary
okamak we ýazmak)
|
1
|
|
|
|
|
28
|
Faýllar
bilen işlemeklige degişli dürli mysallar
|
1
|
|
|
|
§15
|
29
|
Kompýuterde meseleleri
özbaşdak işlemek
|
1
|
|
|
|
|
30
|
Ýazuw barlag işi
|
1
|
|
|
|
|
III
bölüm. Informasion modeller ( 12 sagat)
|
31
|
Kompýuterde
modelleri taýýarlamagyň we derňemegiň esasy tapgyrlary
|
1
|
|
|
|
§16
|
32
|
Ulgamyň modelini algoritmleşdirmek we ony kompýuterde amala aşyrmak
|
1
|
|
|
|
|
33
|
Matematiki
modelleri derňemek
|
1
|
|
|
|
§17
|
34
|
Kompýuterde
mesele çözmek
|
1
|
|
|
|
|
35
|
Fiziki modelleri
derňemek
|
1
|
|
|
|
§18
|
36
|
Kompýuterde mesele
çözmek
|
1
|
|
|
|
|
37
|
Biologiki modelleşdirmek
|
1
|
|
|
|
§19
|
38
|
Kompýuterde mesele
çözmek
|
1
|
|
|
|
|
39
|
Ykdysady
modelleşdirmek
|
1
|
|
|
|
§20
|
40
|
Kompýuterde mesele
çözmek
|
1
|
|
|
|
|
41-42
|
Dürli derslerden
modelleşdirmäge degişli meseleleri çözmek.
|
1
|
|
|
|
|
IV
bölüm.Maglumatlar bazasyny dolandyrmagyň sistmasynda (MBDS) informasiýalary
işlemek (16 s)
|
43
|
Maglumatlar bazasy
barada düşünje.
|
1
|
|
|
|
§21
|
44
|
Maglumatlar bazasyny döretmek
|
1
|
|
|
|
|
45
|
Maglumatlar
bazasyny (MBDS) dolandyryş sistemasy. MBDS-iň interfeýsiniň esasy elementleri
|
1
|
|
|
|
§22-23
|
46
|
Amaly iş: Ülňilerden peýdalanyp maglumatlar
bazalaryny döretmek
|
1
|
|
|
|
|
47
|
Maglumatlar
bazasynyň tablisalaryny döretmek. Maglumatlary girizmek we redaktirlemek
|
1
|
|
|
|
§24
|
48
|
Amaly iş: Konstruktor kadasyndan peýdalanyp
maglumatlar bazalaryny döretmek
|
1
|
|
|
|
|
49
|
Iki tablisany
baglanyşdyrmak
|
1
|
|
|
|
§25
|
50
|
Amaly iş: Tablisalary baglanyşdyrmak
|
1
|
|
|
|
|
51
|
Maglumatlary
saýlamaga degişli talaplary düzmek
|
1
|
|
|
|
§26
|
52
|
Amaly iş: Talap döretmek
|
1
|
|
|
|
|
53
|
Maglumatlary
tertipleşdirmek
|
1
|
|
|
|
§27
|
54
|
Amaly iş: Maglumatlary gözlemek we tertipleşdirmek
|
1
|
|
|
|
|
55
|
Forma döretmek
|
1
|
|
|
|
§28
|
56
|
Amaly iş: Forma döretmek.Tablisalary we formalary redaktirlemek
|
1
|
|
|
|
|
57
|
Hasabatlary
döretmek
|
1
|
|
|
|
§29
|
58
|
Amaly iş: Hasabat döretmek
|
1
|
|
|
|
|
V bölüm. Informasion
sistemalar we tehnologiýalar (4 sagat)
|
59
|
Informasion
sistemalar we tehnologiýalar barada düşünje.
Informasion tehnologiýalaryň bilimde ulanylyşy
|
1
|
|
|
|
§30
|
60
|
Häzirki zaman internet-tehnologiýalarynyň
ösüş ugurlary
|
1
|
|
|
|
§31
|
61
|
Internet torunyň
esasy serwisleri
|
1
|
|
|
|
§31
|
62
|
Gözleg
sistemalary bilen işlemek
|
1
|
|
|
|
|
VI bölüm. Jemgyýeti
informatizasiýalaşdyrmak (4 sagat)
|
63
|
Informasion
jemgyýet. Informasion medeniýet.Programmalaryň we maglumatlaryň hukuk
goraglary.
|
1
|
|
|
|
§32
|
64
|
Amaly iş: Internete baglanyşmak
|
1
|
|
|
|
|
65
|
Informasiýalary
goramak. Informasion we kommunikasion tehnologiýalaryň ösüşi.
|
1
|
|
|
|
§33
|
66
|
Amaly iş: Elektron poçta bilen işlemek
|
1
|
|
|
|
|
67-68
|
Ätiýaçlyk sagatlary
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.