План-конспект по теме “Праздники и традиции”

• 1 слайд

  ПРЕЗЕНТАЦИЯ
  УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
  ИОЙЛЕВОЙ Д.В.
  

• 2 слайд

  Easter Sunday
  Easter is a Christian religious Holiday, which celebrates in April.
  

• 3 слайд

  Easter eggs
  

• 4 слайд

  Special Easter food
  
  Typical British Easter cakes are hot cross buns,
  and hare - shaped biscuits.
  

• 5 слайд

  Easter Bunny (Easter hare)
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Easter Bonnets
  

• 8 слайд

А хотели бы вы узнать, как празднуется Пасха в Англии?

2-й слайд

Пасха  - это христианский религиозный праздник, который празднуют в апреле. В этот день люди ходят в церковь и молятся. К Пасхе англичане готовятся заранее, они красят яйца.

3-й слайд

 Но традиция красить яйца началась еще в Англии в средние века, когда члены знатных семей дарили друг другу позолоченные  яйца на Пасху. Этот обычай вскоре стал очень популярным, но вместо драгоценных яиц люди стали дарить обычные в крутую сваренные яйца, расписанные или разукрашенные. И по сей день люди украшают пасхальные яйца, вешают их на ленточках или ниточках на красивых яичных деревьях.

4-й слайд

Также немаловажное значение имеет еда. Главным блюдом Пасхи является пасхальные кексы в виде сладкой булочки с крестом, в память о смерти Христа, а также печенье в форме зайца.

5-й слайд

Символом пасхи является кролик Бани. At Easter the Easter bunny brings coloured eggs.

6-й слайд

Но почему же именно кролик?

 Легенда гласит: « Давным-давно в маленькой деревне у матерей не было денег купить своим детям подарки на Пасху. Они раскрасили яйца множеством красивых картинок и спрятали их в лесу возле деревни. Когда дети пошли играть в лес в пасхальное воскресенье, они увидели яйца, и внезапно из-за кучи яиц выскочил кролик, и дети подумали, что именно он принес им эти подарки.

7-й слайд

 Пасха – это весенний праздник и англичане к этому дню делают цветочные шляпы, которые символизируют  начало весны. Вот вы услышали празднование Пасхи в Англии.

План-конспект урока по теме “Пасха” (2-класс)

Тема: Holidays

Подтема: Easter

Цели (Задачи):

Образовательные:

-повторить и активизировать лексические единицы по теме “ Easter ”;

-продолжать формирование у детей навыков устной речи;

-тренировать учеников в чтении и письме;

Развивающие:

-развивать навыки монологической речи;

-развивать внимание, память, воображение, кругозор учеников.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к своим традициям и традициям страны, язык которой изучаем;

- воспитывать культуру общения.

Оборудование:

- дидактические материалы по теме “Easter” (игровые таблицы для работы по группам, карточки для индивидуальной работы, карточки с ЛО по теме, картинки с изображением символики праздника);

- доска;

- мультимедийное оборудование (проектор), презентация по теме.

Тип урока: Комбинированный урок.

Жанр урока: путешествие

В конце урока ученики смогут:

·         Называть лексические единицы по теме “Easter”

·         Создавать небольшие устные рассказы о праздновании Пасхи

·         Расширить знания о традициях празднования Пасхи

План урока

1. Начало урока: 5 мин.

- организационный момент (Stand up, please!)

- приветствие (стихотворение “Good morning”, “Sit down, please”)

- ознакомление с темой урока (“At this lesson you will learn about traditions of celebrating Easter in Ukraine and Britain”)

2. Основная часть урока: 30мин

- фонетическая зарядка

- речевая зарядка

- повторение и систематизация знаний (повторение всей лексики на тему “Easter”)

Завершение урока: 5 мин.

- подведение итогов, выставление оценок

- домашнее задание

Ход работы

Этап урока	Речевые действия учителя	Речевые действия учащихся
Начало урока. Дата  и тема на доске	- Stand up! Good morning children! -  I am glad to see you too. Sit down, please! How are you? - At this lesson you will learn about traditions of celebrating Easter in Ukraine and Britain.	- Good morning Good morning! Good morning to you! Good morning Good morning! We are glad to see you! - I am fine, thanks!
2. Основная часть урока. Фонетическая зарядка	-Each Easter Eddie eats eighty Easters eggs. Repeat after me, please!	-Each Easter Eddie eats eighty Easters eggs.
Речевая зарядка	- Answer my questions! What are 3 spring months? - What month is it now? - What can you do in spring?	- They are March, April, May. - It is April. - I can celebrate Easter.
Диалогическая речь	- Рябята, давайте поговорим о традициях празднования Пасхи в Украине. - When is Easter in Ukraine? - What spring months do you know? - How do you celebrate Easter? - Давайте обратимся к презентации и посмотрим особенности празднования Пасхи в Британии. (приложение 1)	- In Ukraine Easter is in spring. - March, April and May are spring months. - We bake paskas, paint Easter eggs, give presents, write an Easter greeting card.
	Answer my questions! - Who brings Easter eggs to English kids? - What do people like to eat at Easter in England?	- The Easter Bunny. - Hot cross buns, Easter eggs, hare-shaped biscuits.
Физкультминутка	Песня  “If you happy”	If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.) clap your hands (Clap your hands.) If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.) clap your hands (Clap your hands.) If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.) clap your hands, clap your hands (Clap your hands.) If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.) clap your hands (Clap your hands.) If you’re angry angry angry (Make an angry face and cross your arms over your chest.) stomp your feet (Stomp your feet.) If you’re angry angry angry (Make an angry face and cross your arms over your chest.) stomp your feet (Stomp your feet.)  If you’re angry angry angry (Make an angry face and cross your arms over your chest.) stomp your feet, stomp your feet (Stomp your feet.)  If you’re angry angry angry (Make an angry face and cross your arms over your chest.) stomp your feet (Stomp your feet.) If you’re scared scared scared (Make a scared face and place your hands on your cheeks.) say, “Oh no!” (Say, “Oh no!”) If you’re scared scared scared (Make a scared face and place your hands on your cheeks.) say, “Oh no!” (Say, “Oh no!”) If you’re scared scared scared (Make a scared face and place your hands on your cheeks.) say, “Oh no!”, say , "Oh no!" (Say, “Oh no!”) If you’re scared scared scared (Make a scared face and place your hands on your cheeks.) say, “Oh no!” (Say, “Oh no!”) If you’re sleepy sleepy sleepy (Make a sleepy face.) take a nap (Rest your head on your hands and pretend to sleep.) If you’re sleepy sleepy sleepy (Make a sleepy face.) take a nap (Rest your head on your hands and pretend to sleep.) If you’re sleepy sleepy sleepy (Make a sleepy face.) take a nap, take a nap (Rest your head on your hands and pretend to sleep.) If you’re sleepy sleepy sleepy (Make a sleepy face.) take a nap (Rest your head on your hands and pretend to sleep.) If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.) clap your hands (Clap your hands.) If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.) clap your hands (Clap your hands.) If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.) clap your hands, clap your hands (Clap your hands.) If you’re happy happy happy (Smile and put your index fingers on your cheeks.) clap your hands (Clap your hands.)
Игра Задание 1.  Ученики распределяются на 3 команды    (1. Smile 2. Positive 3. Happiness) Чтение Учитель раздает таблицы с загаданными словами (Приложение 2)	-Ребята, мы знаем, что старательным и послушным детям кролик Банни приносит подарки, но для того чтобы получить их, нужно выполнить задания. - Find and read the words.	Easter, eggs, Bunny, Sunday, spring
Задание 2 По очереди ребята выходят к доске и соединяют картинку со словом или словосочетанием (Приложение 3)	- Match and say.	- An Easter basket - An Easter egg - An Easter greeting card - An Easter Present
Задание3 Ученики рассказывают стихотворения, которые учили о  Пасхе	- What poems about Easter do you know?	- Hot cross buns!... - What a happy Easter day!..
Грамматика Задание 4 По очереди выходят представители из разных команд и вставляют пропущенные буквы в слова	- Look and complete. A_r_l A p_sk_ The Easter Bunn_	April A paska The Easter Bunny
Задание 5 Составить слова по теме из данных букв (приложение 4)	- Make the words	- basket -Easter
3. Подведение итогов	Подсчитываются, полученные “успешки”. Все учасники игры получают поощрительные призы, а команда-победитель еще и =1 балл к заработанным оценкам.

1)   Найдите слово по теме в каждом ряду.

1)	A	E	A	S	T	E	R	J
2)	J	E	G	G	S	A	H	N
3)	T	B	U	N	N	Y	I	N
4)	E	S	U	N	D	A	Y	B
5)	S	P	R	I	N	G	Y	X

EASTER              EGGS

       BUNNY       SUNDAY

                 SPRING

an Easter basket

an Easter egg

an Easter greeting

card

an Easter present

B	A
S	K
E	T
E	A
S	T
E	R
P	R
E	S
E	N
T

1)	A	E	A	S	T	E	R	J
2)	J	E	G	G	S	A	H	N
3)	T	B	U	N	N	Y	I	N
4)	E	S	U	N	D	A	Y	B
5)	S	P	R	I	N	G	Y	X

1)             EASTER

2)             EGGS

3)             BUNNY

4)             SUNDAY

5)             SPRING

1)	A	E	A	S	T	E	R	J
2)	J	E	G	G	S	A	H	N
3)	T	B	U	N	N	Y	I	N
4)	E	S	U	N	D	A	Y	B
5)	S	P	R	I	N	G	Y	X

6)             EASTER

7)             EGGS

8)             BUNNY

9)             SUNDAY

10)                        SPRING

P	A	E	A	S	T	E	R	J	M
P	M	P	R	E	S	E	N	T	M
I	J	E	G	G	S	A	H	N	Y
C	B	B	U	N	N	Y	I	N	O
T	P	S	U	N	D	A	Y	B	A
O	S	P	R	I	N	G	Y	X	E