928964
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыПлан-конспект учебного занятия.Первое знакомство с авиацией «В руках бумага ожила»

План-конспект учебного занятия.Первое знакомство с авиацией «В руках бумага ожила»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества»

Городского округа г. Кумертау Республика Башкортостан









Первое знакомство с авиацией

«В руках бумага ожила»



План-конспект учебного занятия











Разработала:

Матвеева Марина Валерьевна







2016г.

План-конспект занятия



Тема: Простейший планер.

Цель: Изготовление модели планера.

Задачи:

Дать понятия основных частей планера;

Познакомить с технологией изготовления планера;

Познакомить с балансировкой модели планера;

Содействовать воспитанию взаимопомощи;

Содействовать развитию внимания, воли.



Оборудование и материалы: ножницы, клей, картон, карандаш, образец модели планера, шаблоны.

План занятия.

1.Организационная часть (1мин.)

2.Сообщения темы и цели занятия(1мин)

3.Новый материал(3мин)

4.Технология изготовления(25-30 мин)

5.Закрепление материала(1-2мин)

6.Подведение итогов(1мин )



Ход занятия: (слайд 1)

1. Организационная часть.

Добрый день друзья! Здравствуйте уважаемые гости!

Позвольте сегодняшнее занятие начать с загадки(слайд 2)

(слайд 3)

Он в безбрежном океане

Туч касается крылом.

Развернется под лучами-

Отливает серебром.



Смело в небо проплывает,

Обгоняя птиц полет,

Человек им управляет

Что такое?...(Самолет)(слайд 4)



2.Сообщение темы и цели занятия.

Как вы догадались, сегодня мы будем говорить о самолетах.( слайд5)

Какие летательные аппараты вы знаете?

Знаете ли как называются части самолета?

Почему самолет летает?

На все эти вопросы мы сегодня постараемся ответить.

А ответьте мне на вопрос: А может ли самолет летать без двигателя?Может!



Смотрим на экран для вас следующая загадка (слайд 6)

С виду это самолет.

Крылья есть и есть пилот.

Хорошо летать умеет,

но мотора не имеет.

Этот летательный аппарат называется - ПЛАНЕР.(слайд 7)

Как раз сегодня мы построим простейшую модель планера. Это первое ваше знакомство с авиацией.

3.Новый материал.(слайд8)

Планер – это один из видов летательных аппаратов, тяжелее воздуха.(слайд 9)Если на самолете есть двигатели и воздушные винты, то у планера, так как он безмоторный, подъемная сила создается крылом во время полета.

Части модели планера имеют такие же названия как у настоящего самолета: фюзеляж, крыло, стабилизатор, киль.(слайд 10)

Фюзеляж- это основная часть модели.

Крыло- часть, которая поддерживает модель в полете.

Стабилизатор- это горизонтальная поверхность в хвостовой части планера, служит рулем высоты (вниз, верх).

Киль – это вертикальная плоскость планера, служит рулем поворота (влево, вправо).

Груз- необходим для центровки планера.



4.Технология изготовления планера (практическая работа)(слайд 11)

Сегодня я предлагаю сделать простейшую модель планера. Внимательно посмотрите на чертеже видим уже знакомые вам крыло, фюзеляж, стабилизатор, киль.

hello_html_69550ce7.jpg

(Слайд 12)Прежде чем приступить к работе, давайте повторим правила, которые необходимо соблюдать при работе с ножницами и клеем.Передавать колющие режущие предметы ручкой от себя, располагать их на столе острым концом от себя. Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть сомкнуты. Клей наносим тонким слоем так как быстрее сохнет и прочнее слой, банку с клеем ставим прямо перед собой и в стороне от инструментов.

(слайд 13)

Нашу практическую работу мы начинаем с вычерчивания шаблонов, мы берем уже готовые шаблоны и обводим их на картоне. Следующим этапом нашей работы будет вырезание готовых шаблоны ( повторяем какие части планера мы вырезаем крыло, стабилизаторы, киль, винт) правильно молодцы!Все шаблоны у нас подготовлены.

Физкультминутка(слайд 14)

Мы летим под облаками 
Мы летим под облаками, (Махать руками, словно крыльями.) 
А земля плывёт под нами 
А земля плывёт под нами,(смотреть в даль) 
Мы летать устали что-то, 
Приземлились на болото. (Несколько глубоких приседаний.)

(слайд 13)

Сейчас приступаем к сборке нашей модели. При помощи клея соберите модель. Фюзеляж у нас уже готов мы используем готовую палочку. Приклеим к толстому концу палочки( для суши) киль и стабилизаторы, а к тонкому, недалеко от носа, крыло. Подождем, пока высохнет клей.Теперь, для того чтобы наш планер хорошо летал, необходимо приклеить балансировочный груз,который изготавливается из бумажной ленты, свернутой в плотный рулон. , а приклеиваем мы его в носовой части планера. Наш планер собран. Модель готова!

5.Закрепление материала(слайд 15)

У нас получились замечательные планеры. А давайте попробуем вспомнить названия основных частей планера. Назовите, покажите на ваших моделях: крыло, фюзеляж, стабилизатор, киль.

Молодцы!

- Чем отличается планер от самолета?

Планер – безмоторный летательный аппарат.

6.Подведение итогов(слайд 16)

Итак! Мы познакомились с моделью планера; Узнали названия основных частей планера; научились изготавливать модель.(слайд 14)

(слайд 17)



Занятие закончено и вам домой пора. Девченки и мальчишки до следующего дня!





























Список литературы



1.Букис, Е.К. Основы ракетного моделизма [текст] / Е.К. Букис. – М.:ДОСААФ, 1989. - 110 с.

2.Ермаков, А. Простейшие авиамодели [текст] / А. Ермаков. – М.: Просвещение, 1998. - 208 с.

3.Замотин, О.Е. Твори, выдумывай, пробуй [текст]/ О.Е.Замотин, Р.В. Зарипов, Е.Ф.Рябчиков – М.: Просвещение, 1986. - 144 с.

4.Заворотов, В. От идеи до модели [текст]/ В.Заворотов. - М.: Просвещение, 1988. - 160 с.











Приложение.

hello_html_4dc6574f.jpg



Рис. 1. Планер







hello_html_11c835d3.jpg













Рис. 2. Части планера









Покажите части планера







Фюзеляж

Основная часть модели





Крыло

Часть, поддерживающая модель в полете





Киль

Служит для поворота

«влево», «вправо»







Стабилизатор

Служит рулем высоты



Общая информация

Номер материала: ДБ-009395

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Менеджер по продажам»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.