План-конспект внеклассного мероприятия 1-2 классы

Викторина

По английскому языку в начальной школе (1-3 классы)

Can you color the rainbow?

(Можешь ли ты раскрасить радугу?)

Ведущие: учащиеся 10 класса

Цели:

-активизировать лексику по теме цвета;

-активизировать навыки аудирования, устной речи, чтения;

-повысить интерес к изучаемому языку;

-развить у детей навыки совместной творческой деятельности.

Оборудование: слайд-шоу, карточки с буквами,картинки с загадками, магниты, листы для деятельности, эмблемы команд, цветные карандаши.

Ход викторины:

Ведущий 1.What a wonderful day today!

All boys and girls are gay!

Our love for English is forever.

That is why we are here together.

We shall play, recite poems and sing.

Let us start. It´s time to begin!

Ведущий 2. Dear friends, today we are going to have a quiz “Can you color the rainbow?”.

Ведущий 1. We are going to make a colorful tour through the world. Good voyage!

Ведущий 2. There are four teams here: orange, purple, yellow, green.

If your answers are correct and very fast, you get 2 points.

If your answers are correct but not  very fast, you get 1 point.

If your answers are not correct you don’t  get any points.

Если ваши ответы правильные и очень быстрые, вы получаете 2 очка. Если ответы правильные, но не очень быстрые, вы получаете 1 очко. Если ответ неправильный- 0 очков.

Ведущий 1.Let us begin with your home task.(Your poems). Our first station is the Literary station.

Дети рассказывают стихи.

                3 класс                                

What color is the world?    

Is it black and white?

No, it is so beautiful!

It’s colorful and bright!

Our world is blue

Because of seas and lakes.

Our world is white

Because of nice snowflakes.

Our world is green

Because of trees and grass.

Our world is yellow –

The sun shines here for us.

Our world is red

Because of my new hat.

Our world is orange

Because of tasty porridge.

Save the world, please

And take care

We love colours everywhere

1 класс

Учить цвета я стала

Цвет по-английски … color.

У меня сомнений нет

Красный цвет конечно … red.

Облизнувшись кошка съела

Желток  желтый. Желтый … yellow.

Очень черный негр Джек,

Черный по-английски … black.

Ох, не спелый мандарин.

Он зеленый, просто … green.

Нарисую кораблю

Море синей краской, blue.

А потом раскрашу смело

Солнце желтой краской, yellow.

Кот

Кот ни в чем не виноват.

Он всегда был белый, white.

Но залез в трубу на крыше,

Черный, black, оттуда вышел.

Шоколадка

Больше всех цветов по нраву

Мне коричневый цвет, brown.

Потому что очень сладкий

Цвет у каждой шоколадки.

Мандарин

Вот неспелый мандарин.

Он пока зеленый, green.

Но дозреет, и запомнишь

Ты оранжевый цвет, orange.

Поросенок-озорник

Поросенок-озорник

Раньше розовый был, pink.

Но однажды он пролил

Целый пузырек чернил.

С той поры наш недотепа

Фиолетовый весь, purple.

Светофор

Знаю, самый строгий цвет

В светофоре красный, red.

Если вдруг он загорится,

Все должны остановиться!

2 класс

Red

Red is an apple.

Red is a cherry.

Red is a rose.

And a ripe strawberry.

Yellow

Yellow is a star.

Yellow is the sun.

Yellow is the moon,

When the day is done.

Orange

Orange is an orange.

Orange is a carrot.

Orange is the colour

of the beak of a parrot.

Blue

Blue is the ocean.

Blue is the sky.

Blue are the blueberries

I put into the pie.

Green

Green is grass,

String beans and peas.

Green are the branches

on Christmas trees.

Ведущий 2. Our second station is the Riddles’ station.

(Ведущие показывают картинки детям и читают загадки.)

1. A frog

2. A mouse

3.a bear

4. Sugar

5.milk

6.blackboard

7.orange

8.tea

9.coffee

10.black dog

Ведущий 1. Our next station is the Geographical station.

(The Brown Sea)

(black)

Ведущий 2. Our next station is the Language station. Make up words  from the letters. Put the letters in the correct order. Who is faster?

Ведущие раздают карточки для работы. (orange,yellow, purple,brown).

Ведущий 1. Good of  you! Next task for you! Match the parts of the sentence.

Ведущие раздают карточки командам.

The crocodile         a) green

                                b) blue

                                c) is green

                              d) a green
                              e) is black

The river            a)  green

                           b) blue

                          c) is red

                          d) a green

                          e)     is blue

The dog          a) black

                       b) brown

                       c) is black

                       d)  a brown              

                       e)  grey     

Snow                   a) white

                            b) blue

                            c) is white

                           d) a white

                           e) is black

Ведущий 1. Excellent ! Next task is to fill in the missing letters.

1) b…ack, w…ite, gr…en

2) gre…, w…ite, gree…

3) ora…ge, …ellow, gree…

4) r…d, w…ite, br…wn

Ведущий 2. Our next station is the Animals and plants.  Please, match the words with the pictures.

Ведущие раздают карточки командам.

Ведущий 1. Our next station is the Art station. Please, hear the poem and draw what you´ve heard.

The star is blue.

The apple is red.

The ball is green.

The box is brown.

Ведущий 1. Our next station is the Musical. Let´s sing a song.

Каждой команде включают песню для воспроизведения. (4 песни)

Ведущий 2.Boys and girls, we’ve got tired a little. Let’s relax.(Физкультминутка).

Игра "Clap if it’s a color" : (Ведущий называет слова, дети хлопают, услышав цвет)

- Dog, grass, tree, red, table, tea, snow, black, yellow, school, teacher, blue, friend, cat, green,grey, city, woman, white.

Ведущий 1. Station: “ Good-buy!”

Dear children, thank you all very much! You were all very active, we hope you liked our journey. Do you like our game?

Ведущий 2.Now it is time to say good-buy! Let’s stand up all together and sing:

Ведущий 1.The results of our game are:

“Orange” -……points.

“Purple” - …. points.

“Yellow” - ……points.

“Green” - ….. points.

The winner is ……..

(All teams were good today). We congratulate winners and good-bye!