- 03.03.2017
- 5792
- 8
Смотреть ещё
1 713
методических разработок по химии
Перейти в каталог
1.Установите соответствие между веществами и признаком протекающей между ними реакции. |
|
|
|||||||||||||||||||||
2.Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
3.Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
4.Установите соответствие между веществами и признаком протекающей между ними реакции. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
5.Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
6.Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
7.Установите соответствие между веществами и признаком протекающей между ними реакции. |
|
|
|||||||||||||||||||||
8. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
9. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
10. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
11. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
12. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. |
|
|
|||||||||||||||||||||
13. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
14. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
|||||||||||||||||||||
15. Установите соответствие между двумя веществами и признаком протекающей между ними реакции. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
16. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
17. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
18. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
19. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
20. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
21. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
22. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
|||||||||||||||||||||
23. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
24. Установите соответствие между двумя веществами и признаком протекающей между ними реакции. |
|
|
25. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
|||||||||||||||||||||
26. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
27. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
28. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
29. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
|||||||||||||||||||||
30. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
31. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
32. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
33. Установите соответствие между двумя веществами и признаком протекающей между ними реакции. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
34. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
35. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
36. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
37. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
38. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
39. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
40. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
41. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
42. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
43. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
|||||||||||||||||||||
44. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
45. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
46. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
47. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
48. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
49. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
50. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
51. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
52. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
53. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
54. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
|||||||||||||||||||||
55. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
56. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
57. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
58. Установите соответствие между двумя веществами и признаком протекающей между ними реакции. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
59. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
60. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
61. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
Начало формы
|
||||||||||||||||||||||||
63. Установите соответствие между двумя веществами и признаком протекающей между ними реакции. |
|
|
|
|||||||||||||||||||||
64. Установите соответствие между двумя веществами и признаком протекающей между ними реакции. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
65. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
66. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
Конец формы
Начало формы
|
||||||||||||||||||||||||
68. Установите соответствие между веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
|
|||||||||||||||||||||
69. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
Конец формы
70. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
|||||||||||||||||||||
71. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
72. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
73. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
74. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
Начало формы
|
Конец формы
76. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. |
|
|
|||||||||||||||||||||
77. Установите соответствие между веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
Начало формы
|
||||||||||||||||||||||||
79. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
|
|||||||||||||||||||||
80. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
81. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
82. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
83. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
84. Установите соответствие между веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
85. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
86. Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти два вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
87. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
88. Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
Начало формы
|
||||||||||||||||||||||||
90. Установите соответствие между веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
|
Начало формы
|
||||||||||||||||||||||||
92. Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|
|
|||||||||||||||||||||
93. Установите соответствие между двумя веществами и признаком протекающей между ними реакции. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
94. Установите соответствие между двумя веществами и признаком протекающей между ними реакции. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
95. Установите соответствие между веществами и признаком протекающей между ними реакции. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
Конец формы
Конец формы
Конец формы
Определить наличие в сосуде углекислого газа можно |
||||||||||||
|
||||||||||||
В реакции магния с разбавленным раствором серной кислоты окислителем является частица |
||||||||||||
|
В нашем каталоге доступно 74 555 рабочих листов
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 2 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 348 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Баширова Юлия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.