Модуль по теме: "Определение степеней окисления химических элементов"

Модуль по теме:

«Определение степеней окисления химических элементов»

Учебный элемент (УЭ)	Учебный материал с указанием заданий	Руководство по усвоению материала
1	2	3
УЭ-0	Интегрирующая цель: Вспомнить понятия: «степень окисления». Продолжить формирование умений: определять степень окисления в соединениях,  пользоваться периодической таблицей химических элементов, учебной литературой, конспектом.
УЭ-1	Входной контроль: проверка усвоения ранее изученного материала. Цель: проверка ранее изученного материала Задание (5 баллов): Дать определение степени окисления. Знать методы (алгебраический и графический) определения степеней окисления химических элементов.	Устный ответ учителю по ранее данному теоретическому материалу.
УЭ-2	Цель: 1)   Актуализация опорных знаний. Вспомнить способы определения степени окисления химических элементов в соединениях, используя периодическую таблицу. 2)   Отработка умений и навыков. Задание (15 баллов): 1)  Определите высшую степень окисления элементов (3 балла):     а) Al, Na, Sr, P, Cl, S;      б) Mg, Rb, B, Si, Se, Br. 2)  Определить низшую степень окисления элементов (3 балла)      а) S, Si, N, As, Br, K      б) P, Al, C, Se, Cl, Ag 3) Определите степени окисления элементов в  бинарных соединениях (3 балла):      а) AsH3, K2S, CO, N2О; Mn3N2; B2H6      б) Sb2S3, AlBr3, PH3, MgCl2, MnO2; PCl3. 3) Определите степени окисления элементов в сложных веществах (6 баллов):      а) KMnO4, KNO3, Fe2(SO4)3, K2Cr2O7;          HCOOH; (NH4)2Cr2O7      б) KClO3, H3AsO3, Hg(NO3)2, H4P2O7; HCN;          Mn3(PO4)2.	Работа выполняется на листе формата А4 и сдается на проверку учителю. Используется теоретический материал (конспект лекций): определение степеней окисления химических элементов алгебраическим и графическим методами.
УЭ-3	Цель: подведение итогов (10 баллов). Резюме 1) Какие вещества имеют степень окисления, равную нулю? 2)  У каких элементов степень окисления постоянная? 3)  Существуют ли переменные степени окисления химических элементов? Если да, то приведите примеры. 4)  Чему равны высшая степень окисления химических элементов? 5)  Как определяют низшую степень окисления элементов?	Работа выполняется на листе формата А4 и сдается на проверку учителю. Используется теоретический материал (конспект лекций): определение степеней окисления химических элементов алгебраическим и графическим методами.
	Рефлексия -          Чему я научился? -          Как оцениваю свою работу? -          Что необходимо сделать, чтобы ликвидировать имеющиеся пробелы?

Оцените свою работу

Оценочный лист ____________________________________________

                                                                          (фамилия, имя)

Учебные элементы	Набранные баллы	Оценка
УЭ-1 (входной контроль)
УЭ-2
УЭ-3