540391
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииВиды подчинительной связи в словосочетании. Поэтаптная подготовка к ОГЭ.

Виды подчинительной связи в словосочетании. Поэтаптная подготовка к ОГЭ.

библиотека
материалов
Способы подчинительной связи . (Поэтапная подготовка к ОГЭ) Учитель русского...
Цели урока: Цель урока: Образовательные: Закрепить понятие о способах связи с...
Орфографическая разминка Вставьте пропущенные буквы или слова (по вариантам)...
Все были согласны с его выступлением. Наши действия должны быть согласованны...
Самостоятельная часть речи + прилагательное, причастие, порядковое числительн...
Самостоятельная часть речи + существительное или местоимение = УПРАВЛЕНИЕ
Самостоятельная часть речи + неизменяемое слово = ПРИМЫКАНИЕ
Сущ. Гл.сл. Согласование Какой? Чей? Который? Прил., прич., местоимен., числ...
1. Замените словосочетание СПРОСИЛ С УСМЕШКОЙ ( пр.№7 : Банников даже свистн...
Алгоритм выполнения задания Найдите в данном словосочетании главное (то, ОТ...
3. Теперь в центре внимания - зависимое слово! Определяем, какой частью речи...
Если нужно преобразовать согласование в управление, то прилагательное заменя...
При преобразовании словосочетания с одним видом связи в словосочетание с дру...
Дедушкин тулуп (согласование) дедушкин тулуп прил. + сущ. (главное) ТУЛУП -...
Закрепим изученное. Соловьиная роща рассказывать вполголоса багряный закат п...
Готовимся к ОГЭ 1. Замените словосочетание ГОВОРИЛИ С ВОСТОРГОМ (предложение...
Проверьте себя 1. Согласование 2. Примыкание 3. согласование 4. Примыкание 5....
Готовимся к ОГЭ 1. Замените словосочетание «немецкие танки», построенное на...
5. Замените словосочетание «закричать от испуга», построенное на основе управ...
Проверь себя Танки немцев Собаки из глины Ночи без сна Колодезное дно Испуга...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Способы подчинительной связи . (Поэтапная подготовка к ОГЭ) Учитель русского
Описание слайда:

Способы подчинительной связи . (Поэтапная подготовка к ОГЭ) Учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №11 С.Н. Шевченко

2 слайд Цели урока: Цель урока: Образовательные: Закрепить понятие о способах связи с
Описание слайда:

Цели урока: Цель урока: Образовательные: Закрепить понятие о способах связи слов в словосочетании; Выработать умение проводить синтаксический разбор словосочетания; Формировать умения преобразовывать словосочетания одного грамматического значения в синонимичные с другим видом связи; Продолжить работу по формированию навыков грамотного письма. Развивающие: Создавать условия для формирования навыка решения учебных задач, соответствующих требованиям ГИА; способствовать совершенствованию умения правильного употребления словосочетаний, связанных способом управления и согласования. Воспитательные: Создавать условия для реализации ситуации успешности.

3 слайд Орфографическая разминка Вставьте пропущенные буквы или слова (по вариантам)
Описание слайда:

Орфографическая разминка Вставьте пропущенные буквы или слова (по вариантам) пол___скать бельё ум___лять о прощении бр___ня себя за ошибку первая стр___ка письма золотое к___льцо не знать др___бей забросать тр___вой резко зат___рмозить нок___утировать противника штр___фной удар п___здновато спохватился с___доводческое хозяйство не сп___ши уходить. сп___ши домашнее задание. прим___рять пальто прим___рять противников рисовать м___лком ид___альная чистота ч___стота ударов сердца ш___карный костюм ц___фровой код ц___ховые отношения ц___ничный взгляд проц___дить бульон древняя цив___лизация колючий ш___повник красивая ж___мчужина много ж___стикулировать ж___стяной лист домашнее ж___вотное щ___пковый инструмент ч___долюбивый родственник

4 слайд Все были согласны с его выступлением. Наши действия должны быть согласованны
Описание слайда:

Все были согласны с его выступлением. Наши действия должны быть согласованными. Начальник должен разумно управлять деятельностью коллектива. Рабочие фабрики примкнули к забастовщикам. Этот маленький переулок примыкал к центральной улице города.

5 слайд Самостоятельная часть речи + прилагательное, причастие, порядковое числительн
Описание слайда:

Самостоятельная часть речи + прилагательное, причастие, порядковое числительное или местоимение = СОГЛАСОВАНИЕ

6 слайд Самостоятельная часть речи + существительное или местоимение = УПРАВЛЕНИЕ
Описание слайда:

Самостоятельная часть речи + существительное или местоимение = УПРАВЛЕНИЕ

7 слайд Самостоятельная часть речи + неизменяемое слово = ПРИМЫКАНИЕ
Описание слайда:

Самостоятельная часть речи + неизменяемое слово = ПРИМЫКАНИЕ

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Сущ. Гл.сл. Согласование Какой? Чей? Который? Прил., прич., местоимен., числ
Описание слайда:

Сущ. Гл.сл. Согласование Какой? Чей? Который? Прил., прич., местоимен., числит. Зависим. сл. Глаг., прич., дееприч., сущ., числит. в нач. ф. Сущ., местоимен. по форме схожее с ним Управление Кого? Кому? Самост. части речи Нареч., дееприч., инфинитив, категор.сост., степ. сравн. Примыкание

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд 1. Замените словосочетание СПРОСИЛ С УСМЕШКОЙ ( пр.№7 : Банников даже свистн
Описание слайда:

1. Замените словосочетание СПРОСИЛ С УСМЕШКОЙ ( пр.№7 : Банников даже свистнул, подтянул голенища своих новых бурок, спросил с усмешкой), построенное на основе связи управление, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. ( Спросил, усмехаясь). Замените словосочетание ДЕТСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ (пр.9), построенное на основе связи согласование, синонимичным словосочетанием со связью управление. (Воображение детей). Готовимся к ОГЭ Задание 7

12 слайд Алгоритм выполнения задания Найдите в данном словосочетании главное (то, ОТ
Описание слайда:

Алгоритм выполнения задания Найдите в данном словосочетании главное (то, ОТ КОТОРОГО можно задать вопрос к зависимому) и зависимое слова (то, К КОТОРОМУ задаётся вопрос от главного). Например, ОЗИРАЛАСЬ (как?) ГРАЦИОЗНО. 2. Главное слово оставляем БЕЗ ИЗМЕНЕНИЯ.

13 слайд 3. Теперь в центре внимания - зависимое слово! Определяем, какой частью речи
Описание слайда:

3. Теперь в центре внимания - зависимое слово! Определяем, какой частью речи оно выражено. При примыкании оно чаще всего выражается наречием, при согласовании - прилагательным, при управлении - существительным. 4. Читаем в задании, какой тип связи мы должны получить. Если необходимо преобразовать примыкание в управление, значит, наречие заменяем синонимичным существительным, можно использовать предлог (например, озиралась ГРАЦИОЗНО С ГРАЦИОЗНОСТЬЮ).

14 слайд Если нужно преобразовать согласование в управление, то прилагательное заменя
Описание слайда:

Если нужно преобразовать согласование в управление, то прилагательное заменяем синонимичным существительным (например, БАБУШКИНОЙ кофтой – кофтой БАБУШКИ). 5. Обратите также внимание на место зависимого слова в словосочетании. Оно может измениться. Это наглядно демонстрирует второй пример: при согласовании зависимое слово находится ПЕРЕД главным (БАБУШКИНОЙ чертой), а при управлении - ПОСЛЕ главного (чертой БАБУШКИ).

15 слайд При преобразовании словосочетания с одним видом связи в словосочетание с дру
Описание слайда:

При преобразовании словосочетания с одним видом связи в словосочетание с другим видом связи главное слово необходимо оставлять без изменения, а зависимое преобразовывать в другую часть речи с тем же корнем и сходным лексическим значением.

16 слайд Дедушкин тулуп (согласование) дедушкин тулуп прил. + сущ. (главное) ТУЛУП -
Описание слайда:

Дедушкин тулуп (согласование) дедушкин тулуп прил. + сущ. (главное) ТУЛУП - без изменения дедушкин (прил.) – дедушки (сущ.) тулуп дедушки

17 слайд Закрепим изученное. Соловьиная роща рассказывать вполголоса багряный закат п
Описание слайда:

Закрепим изученное. Соловьиная роща рассказывать вполголоса багряный закат по-прежнему тихо боязнь отстать невидный за деревьями встреча с другом урожайный год песнь соловья любоваться закатом глиняный кувшин Определите способ подчинительной связи

18 слайд Готовимся к ОГЭ 1. Замените словосочетание ГОВОРИЛИ С ВОСТОРГОМ (предложение
Описание слайда:

Готовимся к ОГЭ 1. Замените словосочетание ГОВОРИЛИ С ВОСТОРГОМ (предложение 18), построенное на основе связи управление, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание. 2. Замените словосочетание ВРАЖЕСКАЯ АРТИЛЛЕРИЯ, построенное на основе связи согласование, синонимичным словосочетанием со связью управление. Запишите получившееся словосочетание. 3. Замените словосочетание ЖЕНА ДЯДИ, построенное на основе связи управление, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Запишите получившееся словосочетание.

19 слайд Проверьте себя 1. Согласование 2. Примыкание 3. согласование 4. Примыкание 5.
Описание слайда:

Проверьте себя 1. Согласование 2. Примыкание 3. согласование 4. Примыкание 5.Примыкание 6. Управление 7. Управление 8. Согласование. 9. Управление 10. Управление 11. Согласование Говорили восторженно Артиллерия врага Дядина жена

20 слайд Готовимся к ОГЭ 1. Замените словосочетание «немецкие танки», построенное на
Описание слайда:

Готовимся к ОГЭ 1. Замените словосочетание «немецкие танки», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. 2. Замените словосочетание «глиняные собаки», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. 3. Замените словосочетание «бессонных ночей», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. 4. Замените словосочетание «дно колодца», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.

21 слайд 5. Замените словосочетание «закричать от испуга», построенное на основе управ
Описание слайда:

5. Замените словосочетание «закричать от испуга», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. 6. Замените словосочетание «увлеченно слушать», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. 7. Замените словосочетание «говорили с восторгом», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. 8. Замените словосочетание «бросал бесцеремонно», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление

22 слайд Проверь себя Танки немцев Собаки из глины Ночи без сна Колодезное дно Испуга
Описание слайда:

Проверь себя Танки немцев Собаки из глины Ночи без сна Колодезное дно Испуганно закричать Слушать с увлечением Говорили восторженно Бросал без церемоний

Общая информация

Номер материала: ДВ-516152

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.