Поход в осенний лес

Сценарий похода в осенний лес для детей

подготовительной группы.

                         Подготовила:

 инструктор по физ. культуре:

 Хмара Е.В.

2022

Цели и задачи:

-совершенствование двигательных навыков и физических качеств детей.

-повышение уровня двигательной активности, укрепления здоровья.

- закрепление навыков безопасного поведения в лесу и на улице.

- воспитание бережного отношения к природе

-развитие выносливости, терпения, чувства взаимопомощи.

- сбор природного материала.

- показать детям красоту и очарование осенней природы.

Время года: осень.

Место проведения: смешанный лес.

Время отправления: 10.00

Длительность прогулки: -2 часа.

Оборудование: спортивная экипировка детей, рюкзаки с водой, коврики для завтрака на траве, термос с чаем, мяч, карточки с картинками

                                              Ход похода.

Инструктор:

Сегодня мы с вами отправляемся в поход в осенний лес

Если мы с вами идем в поход, как мы будем называться?  (туристы)

Какими должны быть туристы? (сильными, выносливыми, неунывающими, не боящимися трудностей и опасностей, многое умеющими)

Игра « Ловкий турист»  проводится на спортивной площадке садика.

( по кругу передаются два рюкзачка, по сигналу у кого остались в руках рюкзаки надо быстро одеть).

Построение парами, идем в поход. (выход из садика).

Инструктор:

Лес у нас далеко, но дорога проходит по проезжей части.

Давайте вспомним правила пешехода.

 Какие правила мы будем соблюдать. (ответы детей)

1.Кто является пешеходом ? ( человек идущий пешком)

2. Где должны ходить пешеходы ?( тротуар)

3. Какой стороны тротуара нужно придерживаться при движении?

    Как двигаться по дороге, если нет тротуара?

4. На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?

5. Как правильно переходить дорогу, если по близости нет светофора.

Переход через пешеходный переход.

Инструктор:

Сейчас мы с вами отправимся дальше, но прежде чем идти вперед, посмотрите на эти картинки (картинки с деревьями: рябина, кедр, береза , сосна, ель).

Игра « Самый  внимательный»

- Запоминаем эти деревья, и кто первый увидит это дерево, громко кричит мне.

- Ну вот мы и пришли в лес. Посмотрите вокруг , как здесь красиво. А какие деревья здесь растут? Назовите. А теперь игра на наблюдательность.

Игра « Найди такой же»

(инструктор показывает либо листик, веточку от дерева, шишку, травку и т. д., дети должны найти в лесу и повторить за мной).

Конкурс « У кого самый красивый осенний букет»

Инструктор:

Вот мы с вами дошли до лесной полянки и я предлагаю поиграть в игры.

Игра « Найди себе пару»

(если я подняла шишку- мальчики ищут себе пару, листочек- девочки)

Игра « Земля , вода, воздух»

(инструктор стоит в центре круга, бросает любому мяч и называет любое слово их трех, земля- животных и т.д., воздух- птиц, море- рыб)

Игра « Листопад»

Инструктор: - А теперь я достану из своего рюкзака загадки:

1.Зверька узнаем мы с тобой по двум таким приметам.

    Он в шубке серенький зимой, а в рыжей шубке –летом . (белка)

2.Шевелились у цветка, все четыре лепестка.

    Я сорвать его хотел, он вспорхнул и летел. (бабочка)

3. Что за зверь лесной , встал, как столбик под сосной.

     И стоит среди травы, уши- больше головы. (заяц)

4. Маленький рост, длинный хвост.

     Серая шубка, острые зубки. (мышь)

5. По тропинке идет, лес на спинке несет. (еж)

Инструктор:

А сейчас я под музыку приглашаю вас к завтраку, на лесной полянке. (играет  музыка шум леса, пение птиц, журчание ручейка)

- Ну, что Туристы

  Порезвились, поиграли, снова все в колонну встали.

  И знакомою тропой, все отправились домой.

  Завершаем наш поход, впереди дет. сад нас ждет!

Дорога домой в садик.