Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Положение о проведении школьного конкурса "Битва хоров"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Положение о проведении школьного конкурса "Битва хоров"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

П О Л О Ж Е Н И Е


О проведении школьного конкурса “Битва хоров”

по теме:

«Песня без границ»

девиз конкурса: «Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!»

 Школьный конкурс “Битва хоров” проводится с целью дальнейшей активизации и совершенствования вокально-хоровой деятельности учащихся. Одной из основных задач конкурса является  расширение  певческого репертуара классного хора и  обогащение его песнями современного звучания, которые должны сопровождать детей в жизни и  помогать совершенствовать творческие способности. Настоящий конкурс позволит:

        учителю представить свой опыт работы в форме конкурсного выступления его классных хоров;

        увидеть развитие новаторских идей в  вокально-хоровой деятельности в общеобразовательной школе в реальном времени;

        показать значение вокально-хоровой деятельности в музыкальном образовании школьника и её необходимость в настоящее время.

 Цели и задачи конкурса:

1.      формирование основ музыкальной культуры;

2.      развитие интереса к вокально-хоровым занятиям;

3.      развитие певческого голоса, музыкального слуха, чувства ритма, дикции, музыкальной памяти, образного и ассоциативного мышления;

4.      освоение новых музыкальных произведений профессиональных композиторов;

5.      воспитание эмоционально-ценностного отношения к произведениям вокально-хорового искусства;

6.      воспитание любви и бережного отношения к своей школе, классу, учителям  и  своим сверстникам;

7.      формирование духовной культуры личности учащегося через освоение и исполнение лучших образцов классической, духовной, современной и народной  вокально-хоровой музыки.

Научить учащихся:

1.      знать и понимать специфику вокально-хоровой музыки;

2.      понимать возможности песни  в отражении проблем окружающего мира;

3.      уметь выразительно петь в хоре.

 

Участники конкурса:

В школьном конкурсе принимают участие классные хоры учащихся 1–7-х классов, остальные классы – по желанию.









 

Основные требования к классу-хору:

-         в классном хоре участвуют все без исключения ученики данного класса;

-         звучание каждого классного хора должно быть самобытно, оригинально в особой выразительности и интонационной осмысленности исполняемых произведений, связанных с музыкальным образованием, получаемым на уроках музыки;

-         ученики не только слушают друг друга во время исполнения, стремясь к ансамблю, но и со вниманием и уважением относятся к исполнению музыки их сверстниками, имеют представление о культуре Слушателя;

-         ученикам должно доставлять удовольствие совместное исполнение песен, особенно любимых всем классом.

-         ученики имеют представление об основах певческой культуры – правильном дыхании, звуковедении, звукоизвлечении, фразировке, певческой установке, артикуляции.

 

 

Критерии оценки выступлений участников конкурса.

 

        Имидж класса.

        Сценическое мастерство (пластика).

        Выразительность исполнения.

        Качество звуковедения.

        Ансамблевость звучания.

        Чистота интонирования.

        Артистизм исполнения (сценическая культура).

        Художественный образ.


УЧАСТИЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ – НАСТАВНИКА -БОНУС 10 баллов.

 

 

 

 

 

 


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-239473

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>