Полугодовая контрольная работа по информатике 9 класс

Полугодовая контрольная работа по информатике 9 класс

Вариант 1

Часть 1

1.             Компьютеры, связанные каналами передачи информации и находящиеся в пределах одного помещения:

a)             Глобальная сеть     b) Локальная сеть    c) Корпоративная сеть     d) Региональная сеть

2.             Устройство, предназначенное для объединения компьютеров в сеть и передающее информацию конкретному пользователю – это…

a)             Коммутатор        b) Маршрутизатор        c) Адаптер      d) Концентратор

3.             Провайдер – это..

a)             Фирма, оказывающая услуги доступа к сети Интернет

b)             Специалист, обеспечивающий работу компьютеров в локальной сети 

c)             Средство подключения к сети Интернет  

d)             Компьютер, находящийся в сети

4.             Протокол – это…

a)             Программа, организующая взаимодействие ПК и модема  

b)             Правила взаимодействия технических устройств в сети  

c)             Устройство для связи двух ПК  

d)             Устройство, согласующее работу ПК и телефонной сети

5.             Информационная модель, имеющая иерархическую структуру:

a)    Файловая система компьютера   b) Расписание уроков   c) Таблица Менделеева    d) Программа телепередач

6.             Процесс построения моделей – это…

a)             Моделирование    b) Конструирование    c) Проектирование   d) Экспериментирование

7.             В каких элементах таблицы хранятся данные базы?

a)             В полях                  b) В строках          c) В записях       d) В ячейках

8.             Система управления базами данных (СУБД) – это..

a)             Программная система, поддерживающая наполнение и манипулирование данными в файлах баз данных

b)             Набор программ, обеспечивающий работу всех аппаратных устройств ПК и доступ пользователя к ним

c)             Прикладная программа для обработки текстов и различных документов

d)             Оболочка операционной системы, позволяющая более комфортно работать с файлами

Часть 2

9.             Как называется информационная модель, состоящая из строк и столбцов?

10.         Какие из перечисленных моделей материальные, а какие – информационные? В ответе запишите последовательность букв М (материальные) и И (информационные)

a)             Макет оформления театральной постановки

b)             Формула определения площади квадрата со стороной h: S=h²

c)             Географический атлас

d)             Объемная модель молекулы воды

11.         Как называется граф, предназначенный для отображения вложенности, подчиненности, наследования между объектами?

Часть 3

12.         Сколько четырехзначных чисел можно составить из цифр: 1,3,4,5,6,8,9. Если на месте тысяч находится 4, на месте сотен – цифра кратная 2, десятков – нечетная цифра, единиц – цифра кратная 3.

13.         Учи­тель­ни­ца Марья Пет­ров­на живёт на стан­ции Ва­силь­ки, а ра­бо­та­ет на стан­ции Друж­ба. Чтобы успеть с утра на уроки, она долж­на ехать по самой ко­рот­кой до­ро­ге. Про­ана­ли­зи­руй­те таб­ли­цу и ука­жи­те длину крат­чай­ше­го пути от стан­ции Ва­силь­ки до стан­ции Друж­ба:

14.     На ри­сун­ке – схема дорог, свя­зы­ва­ю­щих го­ро­да A, B, C, D, E, F, G, H. По каж­дой до­ро­ге можно дви­гать­ся толь­ко в одном на­прав­ле­нии, ука­зан­ном стрел­кой. Сколь­ко су­ще­ству­ет раз­лич­ных путей из го­ро­да А в город H?

15.  Три пирата: Нытик, Стрелец и Барс зарыли свои сокровища на одном острове. Один из них зарыл возле дерева лимона, другой – банана, а третий – абрикоса. Ёмкость для хранения тоже у каждого была своя: один использовал сундучок, второй – большую морскую ракушку, а третий – кожаный мешочек.

Определите имя пирата, а также где и чем хранил свои сокровища каждый из них, если известно, что:

1.      Ракушку использовал не Нытик.

2.      Тот, кто закопал сокровища под абрикосом, использовал мешочек.

3.      Барс закопал сундучок, но не под лимоном.

Полугодовая контрольная работа по информатике 9 класс

Вариант 2

Часть 1

1.             Объединение компьютеров и локальных сетей, расположенных на удаленном расстоянии, для общего использования мировых информационных ресурсов, называется…

a)             Глобальная сеть    b) Корпоративная сеть    c) Локальная сеть   d) Региональная сеть

2.             Что делает невозможным подключение компьютера к глобальной сети:

a)             Состав периферийных устройств    b) Тип компьютера   c) Отсутствие дисковода   d) Отсутствие сетевой карты

3.             Домен – это…

a)             Название устройства, осуществляющего связь между компьютерами

b)             Часть адреса, определяющая адрес компьютера пользователя в сети

c)             Единица измерения информации

d)             Название программы, для осуществления связи между компьютерами

4.             Физическое расположение компьютеров относительно  друг друга – это..

a)             Протокол       b) Топология        c) Сервер      d) Хаб

5.             Информационная модель, имеющая табличную структуру, - это…

a)             Файловая система жесткого диска  b) Таблица квадратов  c) Схема линий метрополитена  d) Структура глобальной сети

6.             Упрощенное подобие реального объекта – это…

a)             Прототип             b) Оригинал        c) Система       d) Модель

7.             База данных – это…

a)             Специальным образом организованная и хранящаяся на внешнем носителе совокупность взаимосвязанных данных о некотором объекте

b)             Совокупность программ для хранения и обработки больших массивов информации

c)             Интерфейс, поддерживающий наполнение и манипулирование данными

d)             Определенная совокупность информации

8.             В каких элементах таблицы хранятся данные базы?

a)             В полях                b) В строках                    c) В записях           d) В ячейках

Часть 2

9.             Как называется информационная модель, отражающая изменение объекта во времени?

10.         Какие из перечисленных моделей материальные, а какие – информационные? В ответе запишите последовательность букв М (материальные) и И (информационные)

a)             Уравнение химической реакции

b)             Макет скелета человека

c)             Расписание движения поездов

d)             Схема метрополитена

11.         Как называется граф, вершины и графы которого несут дополнительную информацию?

Часть 3

12.         Сколько четырехзначных чисел можно составить из цифр: 2,3,4,5,7,8,9. Если на месте тысяч находится 3, на месте сотен – цифра кратная 2, десятков – четная цифра, единиц – цифра кратная 4.

13.         Сель­ская ма­ло­ком­плект­ная школа на­хо­дит­ся в по­сел­ке Ива­нов­ское. Коля Ива­нов живёт в де­рев­не Верш­ки. Опре­де­ли­те, какое ми­ни­маль­ное рас­сто­я­ние ему надо прой­ти, чтобы до­брать­ся до школы:

14.         На ри­сун­ке — схема дорог, свя­зы­ва­ю­щих го­ро­да A, B, C, D, E, F, G, H, I, J. По каж­дой до­ро­ге можно дви­гать­ся толь­ко в одном на­прав­ле­нии, ука­зан­ном стрел­кой. Сколь­ко су­ще­ству­ет раз­лич­ных путей из го­ро­да А в город J?

15.  После традиционного вечера встречи с бывшими выпускниками школы в стенгазете появилась заметка о трех бывших учениках школы. В этой заметке было написано, что Иван, Борис и Андрей стали учителями. Теперь они преподают разные дисциплины: один – математику, второй – физику, третий – химию. Живут они тоже в разных городах: Минске, Витебске и Харькове. В заметке было еще написано, что первоначальные их планы осуществились не полностью: Иван работает не в Минске, Андрей – не в Витебске; житель Минска преподает не математику, Андрей преподает не физику. Повезло только жителю Витебска: он преподает любимую им химию. Кто есть кто?