№ урока
|
Дата
проведения
|
Тема
урока
|
Кол-во часов
|
Вид контроля
|
Подготовка к ГИА
|
Требования к
результатам формирования функциональной грамотности
|
ЦОР
|
Терминологический
минимум
|
Раздел 1. Математическое ожидание случайной
величины. (4 часа)
|
1
|
|
Примеры
применения математического ожидания (страхование, лотерея).
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Трансформировать
проблему, представленную в контексте реального мира, в математическую
структуру
|
|
Математическое
ожидание
Страхование Лотерея
|
2
|
|
Математическое
ожидание суммы случайных величин.
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
|
Математическое
ожидание суммы случайных величин
|
3
|
|
Математическое
ожидание геометрического и биномиального распределений.
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
|
Математическое
ожидание геометрического и биномиального распределений.
|
4
|
|
Математическое
ожидание геометрического и биномиального распределений.
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление о математических понятиях как о важнейших математических
моделях, позволяющих описывать и изучать разные процессы.
|
|
Раздел 2. Дисперсия и стандартное отклонение
случайной величины. (4 часа)
|
5
|
|
Дисперсия и стандартное отклонение.
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление о математических понятиях как о важнейших математических
моделях, позволяющих описывать и изучать разные процессы
|
|
Дисперсия Стандартное
отклонение
|
6
|
|
Дисперсия и стандартное отклонение.
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
|
7
|
|
Дисперсии геометрического и биномиального распределения.
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Дисперсии
геометрического и биномиального распределения.
|
8
|
|
Дисперсии геометрического и биномиального распределения. Практическая работа №1
с использованием электронных таблиц
|
1
|
Устный опрос
Письменный контроль ПР1
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
|
Раздел 3. Закон больших чисел. (3 часа)
|
9
|
|
Закон
больших чисел и его роль в науке, природе и обществе.
|
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление о математических понятиях как о важнейших математических
моделях, позволяющих описывать и изучать разные процессы
|
|
Закон больших
чисел
|
10
|
|
Выборочный
метод исследований. Практическая работа №2 с
использованием электронных таблиц
|
1
|
Устный опрос
Письменный контроль ПР2
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
|
Выборочный метод
исследований.
|
11
|
|
Контрольная работа №1 по теме «Математическое ожидание случайной
величины. Дисперсия и стандартное отклонение случайной величины»
|
1
|
Письменный
контроль КР1
|
|
|
|
|
Раздел 4. Непрерывные случайные величины
(распределения). (2 часа)
|
12
|
|
Примеры непрерывных случайных величин. Функция плотности
распределения. Равномерное распределение и его свойства
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
https://interneturok.ru/lesson/algebra/11-klass/elementy-matematicheskoy-statistiki-kombinatoriki-i-teorii-veroyatnosti/nepreryvnye-sluchaynye-velichiny-bazovyy-uroven
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4064/main/
|
Непрерывная
случайная величина
Функция
плотности распределения
Равномерное
распределение
|
13
|
|
Примеры непрерывных случайных величин. Функция плотности
распределения. Равномерное распределение и его свойства
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
Раздел 5. Нормальное распределение. (2 часа)
|
14
|
|
Задачи, приводящие к нормальному распределению.
Практическая
работа №3 с использованием электронных таблиц
|
1
|
Устный опрос
Письменный контроль ПР3
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление о математических понятиях как о важнейших математических
моделях, позволяющих описывать и изучать разные процессы
|
|
Нормальное
распределение
|
15
|
|
Функция плотности и свойства нормального распределения.
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
|
Функция
плотности Нормальное распределение
|
Раздел 6. Повторение, обобщение и систематизация
знаний. (19 часов)
|
16
|
|
Повторение, обобщение, систематизация знаний. Случайные опыты и
вероятности случайных событий. Серии независимых испытаний
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Случайные опыты
и вероятности случайных событий. Серии независимых испытаний
|
17
|
|
Повторение, обобщение, систематизация знаний. Случайные опыты и
вероятности случайных событий. Серии независимых испытаний
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Случайные опыты
и вероятности случайных событий. Серии независимых испытаний
|
18
|
|
Повторение, обобщение, систематизация знаний. Случайные опыты и
вероятности случайных событий. Серии независимых испытаний
|
1
|
Устный опрос
Письменный контроль
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Случайные опыты
и вероятности случайных событий. Серии независимых испытаний
|
19
|
|
Повторение, обобщение, систематизация знаний. Случайные опыты и
вероятности случайных событий. Серии независимых испытаний
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Случайные опыты
и вероятности случайных событий. Серии независимых испытаний
|
20
|
|
Примеры применения математического ожидания (страхование,
лотерея)
|
1
|
Устный опрос
Письменный контроль
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Математическое
ожидание
Страхование Лотерея
|
21
|
|
Повторение, обобщение и систематизация знаний. Описательная
статистика
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Описательная
статистика
|
22
|
|
Повторение, обобщение и систематизация знаний. Описательная
статистика
|
1
|
Устный опрос
Письменный контроль
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Описательная
статистика
|
23
|
|
Повторение, обобщение и систематизация знаний. Опыты с
равновозможными элементарными событиями
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Опыты с
равновозможными элементарными событиями
|
24
|
|
Повторение, обобщение и систематизация знаний. Опыты с
равновозможными элементарными событиями
|
1
|
Устный опрос
Письменный контроль
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Опыты с равновозможными
элементарными событиями
|
25
|
|
Повторение, обобщение и систематизация знаний. Вычисление
вероятностей событий с применением формул и графических методов (координатная
прямая, дерево, диаграмма Эйлера)
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Координатная
прямая, дерево, диаграмма Эйлера
|
26
|
|
Повторение, обобщение и систематизация знаний. Вычисление
вероятностей событий с применением формул и графических методов (координатная
прямая, дерево, диаграмма Эйлера)
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Координатная прямая,
дерево, диаграмма Эйлера
|
27
|
|
Повторение, обобщение и систематизация знаний. Вычисление
вероятностей событий с применением формул и графических методов (координатная
прямая, дерево, диаграмма Эйлера)
|
1
|
Устный опрос
Письменный контроль
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Координатная
прямая, дерево, диаграмма Эйлера
|
28
|
|
Повторение, обобщение и систематизация знаний. Вычисление вероятностей
событий с применением формул и графических методов (координатная прямая,
дерево, диаграмма Эйлера)
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Координатная
прямая, дерево, диаграмма Эйлера
|
29
|
|
Повторение, обобщение и систематизация знаний. Случайные
величины и распределения
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Случайные
величины и распределения
|
30
|
|
Повторение, обобщение и систематизация знаний. Случайные
величины и распределения
|
1
|
Устный опрос
Письменный контроль
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Случайные
величины и распределения
|
31
|
|
Повторение, обобщение и систематизация знаний. Математическое
ожидание случайной величины
|
1
|
Устный опрос
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Математическое
ожидание случайной величины
|
32
|
|
Повторение, обобщение и систематизация знаний. Математическое
ожидание случайной величины
|
1
|
Устный опрос
Письменный контроль
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
Математическое
ожидание случайной величины
|
33
|
|
Итоговая контрольная работа
|
1
|
Устный опрос
Письменный контроль КР2
|
|
|
|
|
34
|
|
Повторение, обобщение и систематизация знаний
|
1
|
Устный опрос
Письменный контроль
|
Задание 5
https://mathb-ege.sdamgia.ru/
|
Иметь
представление об основных понятиях, идеях и методах вероятности и статистики.
|
|
|
|
|
|
34
|
2
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.