Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Практическое задание «Напишите три Ваши «умные» цели» и проанализируйте их по критериям SMART.

Практическое задание «Напишите три Ваши «умные» цели» и проанализируйте их по критериям SMART.

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

© Инновационный образовательный центр «Мой университет», 2013

© Образовательный портал «Мой университет», 2013

© Факультет проектной деятельности и фандрайзинга, 2013

© Лазарев Т.В., 2013




Практическое задание «Напишите три Ваши «умные» цели» и проанализируйте их по критериям SMART.


Hello! I am Clare. Is your family big?

(5 класс)

На данном уроке (02.09.2015) познакомились учащиеся с британскими сверстниками, их хобби и увлечениями, а также понятием семейного дерева. Составили проект своего семейного дерева (проект)

S – цель конкретная потому что на уроке учащиеся познакомились с британскими сверстниками, усвоили учебный материал и составили проект.


M – цель измеримая потому, что указано на данном уроке в соответствии с планированием и как образовательным продуктом будет являться проект (семейное дерево).


A – цель достижимая, потому что учащиеся получили необходимые навыки работы над проектом, а также при выполнении используют ранее полученные знания


R – цель нужная потому что ориентирована на дальнейший результат ( составление рассказа о своей семье)


T – цель достижима в ограниченное время, т.к выполнение домашнего задания к следующему уроку..


2.

Освоение предмета

Вопросительные слова (3 класс)

23.02.2016 на уроке английского языка учащиеся 3 класса познакомились с вопросительными словами и научились использовать их в устной речи, задавая вопросы друг другу

S – цель конкретная потому что учащиеся 3 класса познакомились с вопросительными словами и научились использовать их в устной речи, задавая вопросы друг другу

M – цель измеримая потому, что (на данном уроке). В планировании указана дата проведения урока.


A – цель достижимая и ориентирована на результат дальнейшего продвижения вперёд за счёт употребления вопросительных слов в своей речи


R – цель нужная – ученики научились задавать новые вопросы, используя вопросительные слова

T – цель достижима на данном уроке



3.



Образовательный процесс воспитания учащихся



«Дизайн в озеленении»

(программа внеурочной деятельности)

Учащиеся школы № 1 п. Куйтун 06.03.2016

организовали и провели выставку цветов и составили композиции и экспозиции к праздничному дню 8 марта.



S – цель конкретная потому организовали и провели выставку и составили композиции и экспозиции к праздничному дню 8 марта.

M – цель измеримая потому, что указана конкретная дата проведения выставки.

A – цель достижимая потому что ориентирована на результат дальнейшего продвижения вперёд за счёт организацию и проведение выставок, практических работ, составление композиций и экспозиций.


R – цель нужная потому что происходит развитие наглядно-образного мышления, креативного мышления, чувства стиля и фантазии, творческой активности учащихся.


T – цель достижима в ограниченное время, т.к организованы выставки, практические работы в соответствии с планированием .




Успехов!


Команда образовательного портала Мой университет

факультета проектной деятельности и фандрайзинга

www.moi-universitet.ru

www.grant-project.ru

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 30.08.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров116
Номер материала ДБ-170364
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх